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    2007-2008學年度淄博市張店區(qū)第二學期初一年級期末考試

    語文試卷

    一、積累與運用

    1、抄寫下面關于黃河的句子,力求規(guī)范美觀。

    君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。

    2、給下列加點字注音。

    (1)悍(    )                       (2)遒(    )

    3、根據(jù)拼音寫漢字。

    (1)léi(    )弱                       (2)靜mì(    )

    4、仿照下面的句式續(xù)寫兩句話。

    未經(jīng)歷風雨交加的夜晚,哪會體會到風和日麗的可愛!

    5、縱觀歷史,馬是整個中華民族的親密伙伴。在中華民族文明史中,無時不閃現(xiàn)著馬的身影。隨著社會現(xiàn)代化的進程,馬的實用價值正在逐漸消失,但作為一種精神、一種文化。馬永遠不會消失,它已經(jīng)滲透到我們民族文化的方方面面。你們班開展了“馬的世界”語文綜合性學習活動,設計了下面幾個題目,請按要求完成。

    (1)古詩詞中寫到“馬”的詩句比比皆是,請寫出連續(xù)的兩句。

    (2)我國古代涌現(xiàn)過許多與馬有關的歷史人物,流傳著許多與馬有關的歷史故事。請寫出與下面兩個故事有關的人物。

    ①故事:指鹿為馬                       人物:

    ②故事:以千金買千里馬骨         人物:

    (3)馬是古代重要的交通工具,也是建功立業(yè)的戰(zhàn)具,至今還流傳著許多與之有關的成語,根據(jù)語境,在劃線處填上與“馬”有關的成語。(任選兩題)

    ①比喻富有經(jīng)驗,熟悉情況,稱為                       ;

    ②喻光陰迅速,謂                  

    ③說年老雄心在,稱為                  

    ④祝事業(yè)有成,則言               

    6、閱讀下面的一段文字,回答問題。

    《為你打開一扇門》中說:“親近文學,閱讀優(yōu)秀的文學作品,是一個文明人增長知、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑!

    請你從下列書目中任選一個,結合作品內(nèi)容,就“增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感”中的一點,寫出你的閱讀體會。

    書目:《魯濱孫漂流記》《昆蟲記》

    二、文言文

    7、默寫。

    (1)                                               ,對鏡帖花黃。

    (2)深林人不知,                                               。

    (3)                                                                    ,影人平羌江水流。

    (4)獨憐幽草澗邊生,                                               。

    (5)黃梅時節(jié)家家雨,                                               。

    8、解釋下列句中加點的詞。

    (1)蜀之有二僧,其一貧,其一富:

    (2)令作詩,不能前時之聞:

    (3)熟為汝多乎:

    (4)屠乃奔倚其下,擔持刀:

    9、翻譯下列句子。

    (1)復投之,后狼止而前狼又至。

    (2)一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。

    (3)未至,道渴而死。

    三、現(xiàn)代文閱讀


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