2008-2009學(xué)年度淄川區(qū)第一學(xué)期初二教學(xué)質(zhì)量診斷性檢測
語文試卷
一、積累與運用（25分）
1．親愛的同學(xué)，請你用正楷字將下列內(nèi)容正確、清楚、整潔、勻稱地抄寫在相應(yīng)的田字格里，以此來展現(xiàn)你的書寫水平吧�。�3分）
感受人文精神 體味文化魅力
2．請給下列詞語中加點的字注音。（2分）
肆虐（ ） 稔熟于心（ ）
3．下面句中有兩個錯別字。請用橫線畫出并在題后加以改正。（2分）
站在羅布泊邊原，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到蒼海桑田的痕跡，你會感到這胸膛里面深藏的痛苦與無奈。
__________改為__________ __________改為__________
4．請用成語替代句中畫線部分。使語言更加簡潔。（2分）
①他時而激情滿懷，時而胸中充滿了正義的憤恨…… __________
②狄杜勃然大怒，再次下令將俘虜扔進(jìn)海里，但是奴隸們依舊平平安安地沒有受到任何損傷。 __________
5．下面句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖�。�?分）
通過社會實踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了視野。
修改意見：_____ _____
二、閱讀與探究（45分）
三、寫作與表達(dá)（50分）
24．題目：成長中的故事
要求：①文體不限。②600字以上。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等。
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