2008-2009學年度山東省泗水縣第二學期初一期中考試
語文試卷
說明：1．本試題涵蓋一、二、三單元。
2．全卷共四大題，共8頁，測試時間120分鐘。
3．時間充裕，請認真書寫每一個字，端正的字體、整潔的卷面是你自信的體現(xiàn)。
一、積累與運用
1．根據(jù)拼音寫漢字或給加點漢字注音。
①拍雪人和塑雪羅漢需要人們jiàn賞。 （ ）
②鉆之彌堅，越堅，鉆得越qiè而不舍。 （ ）
③像小珊瑚珠攢成的小球。 （ ）
④我心里懷著熾痛的熱愛。 （ ）
2．找出下面文段中的錯別字并改正。
客人帶著好像敬畏又好像憐惜的神情，莫不作聲地望著他。他的臉上呈現(xiàn)出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；火一樣蓬勃的頭發(fā)，蓋在他的頭上，好像有生以來從未梳過；深邃的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光；長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴，襯著略帶方形的下頦，整個描繪出堅韌無比的生的意志。
_____改為_____ ______改為______
3．修改下列病句。
①國民黨主席吳伯雄率團抵達大陸后，受到了大陸人民的親切歡迎。
②幾個學校的老師找他就升學的問題交換了意見。
4．按要求填空。
①夜發(fā)清溪向三峽，__________。 （李白《峨眉山月歌》
②抒發(fā)思鄉(xiāng)之情是我國古代詩詞曲中的一個經(jīng)久不衰的主題，其中李白在《春夜洛城聞笛》中表達此情感的詩句是：_____________
③你最熟悉的關(guān)于黃河的詩句是： __________________
④《木蘭詩》中描寫北方戰(zhàn)場寒冷，環(huán)境艱辛的詩句是：__________
⑤古代詩詞中，寫春雨的句子很多，請你默寫出兩句（所寫的句子中須含“雨”字，如“清明時節(jié)雨紛紛”）_________________
5．綜合性學習。
我們幾乎是唱著歌長大的，我們的生活確實充滿了七色陽光。然而，即使是陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，總會有一些揮之不去的煩惱。下面讓我們一起來消除這些煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
①假如班級內(nèi)開一個“成長的煩惱”班會，請你為這個班會寫一個簡短的開幕詞。目的在于讓同學們都能說出自己的煩惱。
②七年級的你現(xiàn)在最大的煩惱是什么?你將怎樣消除自己的煩惱呢?
6．名著導讀。
（1）《_________》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，講述了_________三歲到十歲這一時期的童年生活。
（2）閱讀下面文字，按要求回答問題。
祥子的淚要落下來。他不會和別人談心，因為他的話都是血作的，窩在心的深處。
①本段文字選自小說《______________》。
②請用簡潔的語言概括發(fā)生在祥子身上的一件事。
二、古詩文閱讀
閱讀下面的古詩文，完成7―12題。
（一）
《逢入京使》
岑參
故園東望路漫漫，
雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無紙筆，
憑君傳語報平安。
7．“故園”一詞在詩句中是什么意思?
8．這首詩表達了作者怎樣的情感?
（二）
[甲]王子曰：仲永之通悟，受之天也。甚受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?
（節(jié)選自《傷仲永》）
[乙]人之為學，不日進則日退。獨學無友，則孤陋①而難成。久處一方，則習染而不自覺。不幸而在窮僻之域，無車馬之資②，猶當博學審③問，古人與稽④，以求其是非之所在，庶幾⑤可得十之五六。若既不出戶，又不讀書，則是面墻之士，雖有子羔、原憲⑥之賢，終無濟于天下。子日：“十室之邑⑦，必有忠信如丘者焉，不如丘⑧之好學也�！狈蛞钥鬃又�，猶須好學，今人可不勉⑨乎?
（節(jié)選自顧炎武《與友人書》）
[注解]①[孤陋]片面、淺陋。②[資]盤纏。③[審]詳細。④[稽]探究、考察。⑤[庶幾]差不多。⑥[子羔、原憲]孔子的弟子。⑦[邑]地方，⑧[丘]孔子。⑨[勉]勤勉，努力。
9．解釋下列句子中加點字的意思。
①卒之為眾人 卒：
②則其受于人者不至也 至：
③不幸而在窮僻之域 域：
④終無濟于天下 濟：
10．將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①其受之天也，賢于材人遠矣。
②人之為學，不日進則日退。
11．甲文談“成才”，乙文談“做學問”，二者強調(diào)的重點各有不同。請根據(jù)你的理解，談談具體有什么不同。
12．甲乙兩文都具有較強的議論性，試分別概括兩文所論述的主要內(nèi)容。
甲文：
乙文：
三、現(xiàn)代文閱讀
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