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1．根據(jù)下面語段中的拼音寫出相應(yīng)的詞語。（3分）

    它是無聲的音樂，是níng（    ）固的詩歌，無言地訴說著一個(gè)美麗久遠(yuǎn)的故事。

它是穿越歲月的cāng sāng（    ）（    ），掠過歷史的煙云，見證時(shí)代的變遷，吟詠著人們不變的浪漫。

2．下列句子中加點(diǎn)的熟語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（    ）（3分）  

      A．這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他近來的所作所為不孚眾望，結(jié)果落選了。

B．翁偶虹先生一生共編寫了118出戲，如《鎖麟囊》《竇爾墩》《將相和》《竊符救趙》等，這些戲至今仍膾炙人口。

C．這次，他平時(shí)自學(xué)的電腦維修技術(shù)終于派上了用場(chǎng)，只見他二一添作五，一會(huì)兒工夫就把電腦故障排除了

      D．紀(jì)念牌不會(huì)為輕歌曼舞紅男綠女而立，紀(jì)念牌只屬于那些把生死置之度外的戰(zhàn)士。

5．解釋加點(diǎn)的詞語。（2分）

      ①欲與常馬等不可得                             ②一食或盡粟一石   

6．翻譯下列句子。（2分）

    鳴之而不能通其意                        

7．伯樂和千里馬在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展方面誰更重要?請(qǐng)暢談你的看法，可舉歷史和現(xiàn)實(shí)生活中的例子證明自己的觀點(diǎn)。（3分）

8．清代龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，與本文所闡述的選拔人才的方法是否一致，試加以說明。（2分）

（二）

司馬溫公幼時(shí)

    司馬溫公^①幼時(shí)，患記問不若人，群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣；獨(dú)下帷絕編，迨^②  能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義所得多矣�！�

    注釋：①指司馬光  ②等到

9．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）

①溫公嘗言

②眾兄弟既成誦

10．用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。（2分）

      ①用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。

      ②詠其文，思其義所得多矣。

  20．題目：留在我心底的__________

      要求：請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，自選題材，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。