2009年江蘇省南京市初中生畢業(yè)學(xué)業(yè)考試
語文試卷
1．用課文原句填空。（10分）
（1）采菊東籬下， 。（陶淵明《飲酒》）
（2） ，江人大荒流。（李白《渡荊門送別》）
（3） ，大庇天下寒士俱歡顏!（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）
（4）忽如一夜春風(fēng)來， 。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
（5）人生自古誰無死? 。（文天祥《過零丁洋》）
（6）人有悲歡離合， ，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
（7）夕陽西下， 。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）
（8）苔痕上階綠， 。（劉禹錫《陋室銘》）
（9）《岳陽樓記》中的“ ； ”表現(xiàn)了“古仁人”在不同處境中都憂 國憂民的思想境界。
2．給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）
點(diǎn)綴（ ） 鮮為人知（ ） 寬shù （ ） qiè（ ）而不舍
3．下列對名著情節(jié)表述有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．武松斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，一步步走向反抗道路。
B．對阿廖沙影響最大的人是外祖母，她經(jīng)常給阿廖沙講一些憐憫弱者、歌頌光明的民間故事。
C．祥子買第一輛車的錢被孫偵探敲詐走了，第二輛車被大兵搶走了，第三輛車為虎妞辦喪事賣掉了。
D．格列佛在小人國里猶如一座大山，一頓飯要吃好幾車食物，搬移小人國的人和物，像是擺弄玩具。
班級開展“共建綠色家園”的專題活動，請你參與。
【綠色倡議】
4．下面是班級倡議書的部分內(nèi)容，請你找出畫線部分有語病的一處。（ ）（2分）
（A）共建綠色家園的理念逐漸深入人心。我們深刻認(rèn)識到，（B）環(huán)境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的惡性循環(huán)。這就需要從源頭治理南京的山水。為了保護(hù)南京的“綠肺”，（C）中山陵園管理局已于去年底提交了申報(bào)“世界自然與文化遺產(chǎn)”的方案。作 為中學(xué)生，（D）我們也要積極行動起來，為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量。
【綠色行動】
5．下面是趙建同學(xué)有感于這次活動寫的一篇隨筆，請你根據(jù)語境為文中空缺處填寫恰當(dāng)?shù)脑~。 （2分）
在共建綠色家園的歷程中，我們有大多的感動。
責(zé)任，感動著我們。改善城市形象，讓環(huán)境更美好，讓生活更舒心，這份責(zé)任激勵大家迎難而上，負(fù)重拼搏。
（1）
。感動著我們。從城市到農(nóng)村，從機(jī)關(guān)干部到普通市民，全市上下團(tuán)結(jié)一心，共 同詮釋“綠色南京”的內(nèi)涵。
（2），感動著我們。樹上的小鳥多了，水里的游魚多了；大街小巷整潔多了，鄰里相處和睦多了。如果留心，類似的細(xì)節(jié)還有很多很多。
【綠色展望】
6．李響同學(xué)搜集到下面一組圖，請你解說。（4分）
（1）根據(jù)組圖，簡要說明國民日常使用交通工具的變化。（2分）
（2）1979年一2009年的變化體現(xiàn)了 ，對2019年的預(yù)測表明 。（2分）
二、 （42分）
7．下列句中加點(diǎn)同意義相同的一組是（ ）（2分）
A．伐竹取道 齊師伐我
D．似與游者相樂 山水之樂，得之心而寓之酒也
C．疾趨，度石罅 必為有竊疾矣
D．山行之極觀也 此則岳陽樓之大觀也
8．下列句中加點(diǎn)的“以”與“以面受沫”中的“以”意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．無從致書以觀 B．或以錢幣乞之
C．扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵 D．皆以美于徐公
9．用現(xiàn)代漢語翻澤下列句子。（4分）
（1）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
翻譯：
（2）瀑行青壁間，撼山掉谷。
翻譯：
10．以上詩文部描寫了水，請從中分別選―個(gè)表現(xiàn)水的特點(diǎn)的字，填入下面空格中。（3分）
（1）《次北固山下》：
（2）《小石潭記》： （3）《觀第五泄記》：
12．挑糖擔(dān)的老人具有怎樣的品性?（3分）
13．第⑥段中的“記憶”和“稀奇”分別指什么?（2分）
記憶：
稀奇：
14．品味文中兩處畫線句，按要求答題。（5分）
（1）賞析句子。（3分）
起先只是不起眼的一兩朵，躲在綠葉間，素紊妝，淡淡笑。
（2）句中加點(diǎn)的“甜”字好在哪里?（2分）
哦，那是甜了別處的人了。
15．簡析“薔薇”在文中的作用。（3分）
17．這篇演講詞始終圍繞著 這一觀點(diǎn)展開論述。（2分）
18．第②段中畫線的AB兩句順序能否顛倒?為什么?（3分）
19．第⑤段是怎樣得出“愛朋友勝過愛自己”這一結(jié)論的?請簡述論證過程。（3分）
20．從第⑥段看，“不懂友誼”的表現(xiàn)是什么?（2分）
21．第④段中恩尼烏斯說：“在身處困境時(shí)才能找到忠實(shí)的朋友�！毕铝谐鲎哉n文的事例不能證明這個(gè)名言的一項(xiàng)是（▲）（3分）
A．“我”被困在懸崖上，其他小伙伴離“我”而去，杰利卻喊來“我”的父親解救“我”。（《走一 步，再走一步》）
B．小伙伴們看社戲歸途中肚子餓了，阿發(fā)冒著被媽媽哭罵的風(fēng)險(xiǎn)，偷來自家的羅漢豆給小伙伴們吃。（《社戲》）
C．喬元貞家境貧寒買不起課本，“我”把自己的課本裁成兩半，給了喬元貞一半。（《我的第一本書》）
D．安東尼奧因貨船失事而違約，將被夏洛克割取
三（50分）
22．請以“今天真好”為題，寫一篇文章，文體自選（詩歌除外），不少于600字。 書寫（3分）
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