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2008-2009學年度山東省臨沂市費縣第二學期七年級學業(yè)水平檢測

語文試卷

一、積累

1．古今聯(lián)語中，有不少是談論讀書的，特別是名人自勉或勉勵別人的讀書對聯(lián)，既具欣賞價值，又有教育作用。如北宋文學家蘇軾：“發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書�！泵鞔鷸|林黨領袖顧憲成：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。”  清初民族英雄鄭成功：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書。”相信你也有自己的讀書座右銘，將它工整規(guī)范的寫下來吧！

2．下列加點字注音全都正確的一組是

A．冗雜rǒng               驀然mò                眼瞼jiǎ                 渾身解數(shù)xiè

B．歸省xǐng               山澗jiàn               蘊藻 zǎo             凍餓之虞yǘ

C．驪歌lí                狂瀾lán             贏弱yíng            戛然而止jiá

D．羈絆jī                悚然 sǒng           毋寧wǘ             悲愴欲絕cāng

3．下列各組成語中各有一個錯別字，請找出，然后改正。

A．鮮為人知       心曠神恬      悲歡離合      迥乎不同       改正________

B．眼花繚亂       疲憊不堪      家諭戶曉      聊以自慰       改正________

C．略勝一疇       迫不及待      鋒芒畢露      進退維谷       改正________

D．戛然而止       心匯神凝      婦孺皆知      一瀉千里       改正________

4．下面是一首散文詩《春蠶》，橫線上分別填的詞語是

蜻蜓讀書，________________；螞蟻讀書，________________；

蝴蝶讀書，________________；春蠶讀書, ________________。

①搬運儲存         ②瀏覽欣賞         ③消化創(chuàng)造         ④一目十行

A．②①④③            B．④①②③            C．④③②①               D．②③④①

5．加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

A．這些年每聽到親友去世的消息，總令我無比傷感，尤其是這回相濡以沫的老伴遠行，對于我這個年已九十且神經(jīng)衰弱的老人，真像天塌了一樣。

B．這位文學老人被譽為“農(nóng)民詩人”，他最善于在田間地頭和鍋臺灶邊捕風捉影，從普通百姓的日常小事中發(fā)現(xiàn)勞動之樂、生活之趣和人性之美。

C．從我國目前的實際情況看，“高薪”不一定能收到“養(yǎng)廉”的效果，因為貪官污吏本來就是欲壑難填，并不是因為收入維持不了生計才搞腐敗的。

D．一項社會調(diào)查顯示，現(xiàn)在很多中學生在學校里見到老師都能親切問好，而見到燒鍋爐的、打掃廁所的和食堂打飯的工人師傅，卻都不屑一顧。

6．詩句默寫填空

（1）《江南逢李龜年》一詩中對國事凋零，藝人顛沛流離的感慨的兩句是：________________，________________。

（2）李白的《春夜洛城聞笛》中詩人在夜晚聽到笛子的吹奏，不禁思念家鄉(xiāng)和親人的句子是：________________，________________。

（3）許多成語都源于古文，請你寫出“撲朔迷離”在《木蘭詩》中的原句________________，  ________________。

（4）請你寫出與春雨有關(guān)的詩句一句（意思完整的上下兩句）。

       ________________，________________。

7．綜合性學習寫作口語交際能力

在活動課上你一定學過《馬的世界》吧，那么對于馬你又了解多少呢？

（1）寫出兩個關(guān)于馬的成語或俗語：________________

（2）寫出四大名著中兩匹名馬的名字及主要事跡：__________________________________。

二、文言文閱讀

閱讀下面文言文，完成8―12題。

①京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。

②遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。

③未幾，夫?聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。

④忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

⑤忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

――林嗣環(huán)《口技》

8．解釋旬中加點的詞

①俄而百千人大呼              俄而：

②中間力拉崩倒之聲           間：

③雖人有百手                  雖：

④不能名其一處也           名：

9．與“中間力拉崩倒之聲”的“之”意義相同的一項是

A．學而時習之                                     B．撤屏視之

C．  卒之為眾人                                  D．于廳事之東北角

10．翻譯文中劃線的句子。

11．第二段采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法。請用波浪線標出此段中側(cè)面描寫句子，并說明其表達效果。

12．文中前后兩次把極簡單的道具交代得清清楚楚，這對文章的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)口技表演者的技藝各有什么作用？

三、現(xiàn)代文閱讀