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    2008-2009學(xué)年度濱州市陽信縣第一學(xué)期初一期末學(xué)業(yè)水平測試

    語文試卷

    時間:120分鐘            分值:100分

    一、積累和運用。(20分)

    1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字(3分)

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    仙露漿(    )*          濺(    )           黃(    )

    qíng(  )天撼地           夢mèi(    )         sǒng(   )峙

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    2.下列每組中至少有一個錯別字,請用橫線標出來并將正確的寫在括號里(2分)

    A.頭暈?zāi)垦?   小心冀冀    忍俊不禁    喧騰    (    )

    B.鋒圍蝶陣    暮色蒼茫    險象迭生    糟踏    (    )

    C.庸碌一生    害人聽聞    懸涯峭壁    隱密    (    )

    D.抖擻精神    花枝招展    津津樂道    簫瑟    (    )

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    3.下列句中加點的成語運用正確的是(2分)

    A.在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁,流下了辛酸的眼淚。

          B.地震災(zāi)情發(fā)生后,街頭的流動采血車前,等候獻血的群眾排起了長隊,這場面讓人感動得頭暈?zāi)垦?/u>。

    C.綜合性學(xué)習(xí),顧名思義就是把各種知識進行綜合運用的學(xué)習(xí)。

    D.大象體格健壯,看上去就知道它是德高望重的動物。

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    4.下列各句沒有語病的一句是(2分)

    A.課堂上,老師對我們提出了“獨立思考,積極合作”。

        B.每當站在中國地圖前,使我產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。

    C.“同一個世界,同一個夢想”是北京奧運會的主題口號,它表達了全世界人民的共同愿望。

        D.一個人是否擁有健康的體魄,關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。

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    5.仿照下面例句,以“你渴望理解嗎”或“你希望成才嗎”做開頭寫一句話。(2分)

        例:你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。

    你渴望理解嗎?或:你希望成才嗎?

    _________________________________________________________________。

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    6.根據(jù)提示,用作品原句填空。(7分)

        (1)《次北固山下》中道出新舊更替的生活哲理的名句是:_______________,____________。

        (2)小明學(xué)習(xí)成績好,組織能力強,但他剛轉(zhuǎn)到這個班,不為同學(xué)所了解,因此在班干部競選中落選了。老師引述了《論語》十則中的兩句話:

    “_______________,____________。”,幫他解開了心中的疙瘩。

    (3)_______________,____________。烈士暮年,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)

    (4)無可奈何花落去,_______________,____________。(晏殊《浣溪沙》)

    (5)_______________,邀我至田家。(孟浩然《過故人莊》)

    (6)我們常常用《泊秦淮》中“_______________,____________”這兩句諷刺那些紙醉金迷的官員們。

    (7)桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火_______________, _______________。(朱自清《春》)

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    二、閱讀理解(共40分)