2008-2009學年度濱州市無棣第一學期七年級期末學業(yè)水平檢測
語文試題
一．積累與運用 （21分） 積累廣博知識，藝高常顯身手。
1．寫一手漂亮的字，能反映你的文化素養(yǎng)。也會給人以美的享受。請用正楷或行楷抄寫下列句子。（2分）
作為古人智慧的結晶，《伊索寓言》值得一讀。
2．看拼音寫漢字，或給加點漢字注音。（2分）
靜謐（ ） 啜（ ）泣 菡萏（ ） 滑稽（ ）
màn kū mí chóu
輕歌（ ）舞 海（ ）石爛 （ ）漫 更勝一（ ）
3．下列各句不屬于比喻句的一項是 （ ）（2分）
A．一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。
B．它的干通常丈把高，像加過人工似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝。
C．那手也不是我記憶中紅活圓實的手，卻又粗又笨而且干裂，像是松樹皮了。
D．當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場的時候，這個平靜的海面陡然膨脹起來了。
4．仿照下面的句子，再寫一個句子，要求句式相同，語意連貫。（2分）
寬容，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰；
寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的痛傷；
寬容，__________________，__________________。
5．名言名句積累。（6分）
（1）母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，__________________，__________________ ，__________________?（《荷葉?母親》冰心）
（2）兄女曰：“__________________”。公大笑樂。（《世說新語?詠雪》劉義慶）
（3）你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。__________________，__________________。（《天上的街市》郭沫若）
（4）曹操《龜雖壽》中抒發(fā)遠大抱負的句子是：__________________，__________________。__________________，__________________。
（5）李商隱《夜雨寄北》詩中想像來日聚首之時幸福歡樂的句子是：“____________________，________________。”
（6）__________________，似曾相識燕歸來。（《浣溪沙》晏殊）
6．讀名著，說故事。（3分） 按格式要求填充。
我讀了《伊索寓言》中的故事《__________________》，故事告訴我們__________________的道理。
二．閱讀理解 （39分） 讀讀美文，心情舒暢。
三．作文 （60分） 抒發(fā)情感，表達見解。
22．任選一題作文。
文題一：這一天讓我銘記
文題二：震撼心靈的__________________．
要求：1．任選一題，寫一篇記敘文，不少于600字。
2．若選題二，請把震撼心靈的某一個事件、場景等寫出來，將題目補充完整。
3．文中請不要出現(xiàn)本校真實校名、人名。
看看這些標志，回答1-4題。
四、附加題 （5分）（本題為選做題）
1．有些屬于危險警示方面的標志，我們平時應當遠離標有這些標志的地區(qū)或物體，它們是 （ ）（1分）
A．②④⑤ B．①③⑥ C．①②④ D．②④⑥
2．小麗和小佳去商場購物時遇到危險警報，人們立刻亂成一團向大門沖去。正當小佳不知所措時，小麗拉起她很快地跑出了商場。請問小麗帶領小佳是按照哪個標志的指示才及時擺脫了困境的? （ ）（1分）
A．⑤ B．① C．③ D．⑥
3．圖①表示的意思是_________ ；該標志常用于__________________等場所的醒目處（列舉三個即可）。（2分）
4．請畫出學校門口常見的交通標志（草圖、一個即可）。（1分）
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