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    2009-2010學(xué)年度山東省煙臺(tái)招遠(yuǎn)第一學(xué)期初三第一學(xué)段測(cè)評(píng)

    數(shù)學(xué)試卷

    說明:本試題滿分120分,其中試題115分,書寫質(zhì)量3分,卷面安排2分。

    一、選擇題(每小題2分,滿分30分)

    1.代數(shù)式,, ,中,分式有

    A.1個(gè)                    B.2個(gè)                       C.3個(gè)                       D.4個(gè)

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    2.若,則的值為

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    A.                         B.                         C.                          D.

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    3.已知線段,線段的比例中項(xiàng)為,則線段的長(zhǎng)度為

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    A.                        B.                        C.                       D.6

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    4.下列式子成立的是

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    A.                                            B.

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    C.                                             D.

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    5.已知兩個(gè)相似三角形的面積比是1┱9,那么這兩個(gè)三角形的周長(zhǎng)比是

    A.1┱81                 B.1┱9                   C.1┱3                      D.9┱1

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    6.下列說法正確的是

    A.兩個(gè)正方形一定相似                              B.兩個(gè)平行四邊形一定相似

    C.兩個(gè)矩形一定相似                                 D.兩個(gè)等腰梯形一定相似

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    7.如下圖,AB∥CD∥EF,則圖中相似三角形的對(duì)數(shù)為

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    A.1對(duì)                    B.2對(duì)                       C.3對(duì)                       D.4對(duì)

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    8.已知兩個(gè)多邊形相似,一組對(duì)應(yīng)邊的長(zhǎng)分別是3cm4.5cm,若它們的面積的和是78cm2,則較大的多邊形的面積是

    A.24cm2                 B.42cm2                    C.54cm2                    D 56cm2

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    9.下列從左到右的變形正確的是

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    A.                                 B.

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    C.                                    D.

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    10.下列說法:①位似圖形一定不是全等圖形;②位似圖形一定是相似圖形;③兩個(gè)位似圖形面積的比等于位似比的平方;④位似圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)和位似中心在同一條直線上,任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于位似比。其中正確的個(gè)數(shù)有

    A.4個(gè)                    B.3個(gè)                       C.2個(gè)                       D.1個(gè)

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    11.如下圖,P是△ABC邊AB上的一點(diǎn),連接CP,下列條件中,不能判定△ACP∽△ABC的是

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    A.AC2=AP?AB                                       B.∠ABC=∠ACP

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    C.∠APC=∠ACB                                     D.

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    12.甲、乙兩地相距千米,某人騎自行車從甲地到乙地,走前一半路的速度是千米ㄍ時(shí),走后一半路的速度是千米ㄍ時(shí),那么這人騎自行車從甲地到乙地的平均速度是

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    A.                   B.               C.                   D.

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    13.如下圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,E是BC上一點(diǎn),且∠ADB=∠CDE,BD┱DE=2┱1,則△BDE的面積與△DEC的面積比為

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    A.2┱1                   B.3┱1                      C.4┱1                      D.5┱2

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    14.若解關(guān)于的方程有增根,則的值為

    A.-1                      B.0                         C.1                           D.2

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    15.如下圖,直角梯形ABCD中,∠BCD=90°,AD∥BC,BC=CD,E為梯形內(nèi)一點(diǎn),且∠BEC=90°,將△BEC繞C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°,使BC與DC重合,得到△DCF,連EF交CD于M。已知BC=5,CF=3,則DM┱MC的值為

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    A.3┱4                   B.4┱3                   C.3┱5                      D.5┱3

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    二、填空題(每小題3分,滿分30分)

    16.若,且,則__________。

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    17.若分式的值為零,則__________。

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    18.已知1,2,7三個(gè)數(shù),再添一個(gè)數(shù),使它們成比例,你所添的數(shù)是__________。(寫出一個(gè)即可)

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    19.若分式有意義,則的取值為__________。

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    20.一長(zhǎng)為13米的梯子(AB)架在高為12米的建筑物(AC)上,當(dāng)一人從底部B向上走了6米到達(dá)P時(shí),P到地面的距離為__________。

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    21.若,,則的值為__________。

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    22.如下圖,在□ABCD中,E是BC邊上一點(diǎn),且BE┱EC=2┱3,AE交BD于點(diǎn)F,則__________。

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    23.已知分式乘以一個(gè)分式后結(jié)果為,則所乘的這個(gè)分式是_______。

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    24.如下圖,∠DAB=∠CAE,請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)條件,使△ABC∽△ADE,你補(bǔ)充的條件是__________。(寫出一個(gè)即可)

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    25.如下圖,菱形的較短對(duì)角線長(zhǎng)為10cm,較長(zhǎng)對(duì)角線長(zhǎng)為24cm,要拼出和小菱形相似的較長(zhǎng)對(duì)角線為120cm的大菱形,需要小菱形的個(gè)數(shù)是__________。

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    三、解答題(每小題8分,滿分16分)

    26.先化簡(jiǎn),再求值:

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    ,其中

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    解:       ……………………………… 第一步

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                          ……………………………… 第二步

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                               ………………………………………… 第三步

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                 ……………………………………………………………… 第四步

    解答下列問題:

    (1)上述解題過程是從哪步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤的:__________;

    (2)從第二步到第三步是否正確:__________,若不正確,錯(cuò)誤的原因是__________;

    (3)請(qǐng)寫出正確的解題過程。

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    四、畫圖題(滿分8分)

    28.如下圖,在直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在坐標(biāo)軸上,其面積為16,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0)。

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    (1)畫出菱形ABCD;

    (2)畫出以原點(diǎn)O為位似中心,與菱形ABCD位似的圖形,使該圖形與菱形ABCD的位似比為1┱2。

    注意:要標(biāo)出相應(yīng)的字母,指出兩個(gè)位似圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。

    五、實(shí)際應(yīng)用題(每小題10分,滿分20分)

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    29.2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震,地動(dòng)天不塌,大震有大愛。地震發(fā)生后,某校師生自愿捐款,已知第一天捐款6000元,第二天捐款7200元,第二天捐款人數(shù)比第一天捐款人數(shù)多50人,且兩天人均捐款數(shù)相等,求兩天共參加捐款的人數(shù)及人均捐款多少元?

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    30.某校初三年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備在課余時(shí)間測(cè)量校園內(nèi)一棵樹的高度。一天,在陽光下,一名同學(xué)測(cè)得一根長(zhǎng)為l米的竹竿的影長(zhǎng)為0.6米,同一時(shí)刻另一名同學(xué)測(cè)量樹的高度時(shí),發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分落在實(shí)驗(yàn)樓的第一級(jí)臺(tái)階上,此時(shí)測(cè)得落在地面上的影長(zhǎng)為4.6米,落在臺(tái)階上的影長(zhǎng)為0.2米,若一級(jí)臺(tái)階高為0.3米(如下圖),求樹的高度。

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    六、探索題(滿分11分)

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    31.如下圖,在△ABC中,AB=6cm,AC=12cm,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),以1cmㄍ秒的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)C出發(fā),以2cmㄍ秒的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),若兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),是否存在某一時(shí)刻,使得以點(diǎn)A、M、N為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由。

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