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    2007-2008學(xué)年(上)東北師大附中九年級(jí)第二次月考

    化 學(xué) 試 卷

    選擇題

    1.廚房里發(fā)生的下列變化中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是                                               (    )

          A.液化氣燃燒          B.面粉發(fā)酵          C.把土豆切成絲      D.菜刀生銹

    2.生活離不開水,下列各種“水”屬于純凈物的是                                               (    )

          A.礦泉水              B.蒸餾水           C.紅墨水                 D.自來(lái)水

    3.空氣中含量最多的氣體是

          A.氧氣             B.二氧化碳        C.稀有氣體           D.氮?dú)?/p>

    4.酒精溫度計(jì)中的液柱隨溫度的變化而升降,這主要是因?yàn)?nbsp;                               (    )

          A.分子是由原子構(gòu)成                         B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒

          C.分子之間有間隔                           D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子

    5.使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,下列試劑可以用來(lái)區(qū)分硬水和軟水的是(    )

    A.食鹽水           B.肥皂水         C.稀硫酸            D.活性炭

    6.2007年“6?5”世界環(huán)境日中國(guó)主題及標(biāo)示圖如圖,下列措施不符合這一主題的是(    )

       

          A.為使農(nóng)業(yè)增產(chǎn),超量使用農(nóng)藥和化肥

    B.工業(yè)廢物和廢水以及生活污水處理后再排放

          C.加大對(duì)汽車尾氣排放的檢測(cè)與治理

          D.加快研制清潔能源――氫能源的開發(fā)

    7.進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),下列應(yīng)急措施正確的是(    )

          A.萬(wàn)一藥液濺到眼睛里,應(yīng)立即揉揉眼睛緩解一下

          B.若灑出的酒精在桌子上燃燒起來(lái),應(yīng)立即用濕抹布撲滅

          C.酒精燈內(nèi)的酒精不足時(shí),可以向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

          D.找不到燈帽時(shí),可以用嘴吹滅酒精燈

    8.香煙的煙塵中含有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等氣體,關(guān)于這三種氣體有以下說(shuō)法,

          ①都是氧化物            ②都有毒                ③都含有氧分子,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是     (    )

          A. ②③            B.①②            C. ②               D.③

    9.下列實(shí)驗(yàn)中,儀器間不允許接觸的是                                                                 (    )

          A.將試劑瓶中的液體藥品倒入試管

          B.將試劑瓶中的液體倒入量筒中稱取

          C.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加試劑

          D.過(guò)濾時(shí)濾液由漏斗流入接收的燒杯內(nèi)

    10.為了探究紅磚粉末和二氧化錳哪種物質(zhì)對(duì)過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化作用更好,你認(rèn)為在設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,下列實(shí)驗(yàn)條件中無(wú)需控制的是                                  (    )

          A.使用相同體積的過(guò)氧化氫溶液      

          B.使用相同質(zhì)量的紅磚粉末和二氧化錳粉末

          C.使用起始溫度相同的過(guò)氧化氫溶液  

          D.使用相同體積的燒杯

    非選擇題

    11.用化學(xué)符號(hào)表示:⑴空氣中能夠供給動(dòng)植物呼吸的氣體是           ,⑵保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是                分子。

    12.根據(jù)下面的規(guī)律,

       

    回答下列問(wèn)題:

       (1)空氣中的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,因此常作食品包裝中的              

       (2)氫氣可作燃料,是因?yàn)榫哂?u>             性。

       (3)氮?dú)夂蜌錃獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)闃?gòu)成兩種物質(zhì)的                 不同。

    13.填寫表中空白并回答問(wèn)題。

    兩種原子的構(gòu)成

    原子種類

    原子核

    電子數(shù)

    相對(duì)原子質(zhì)量

    質(zhì)子數(shù)

    中子數(shù)

    氫原子

    1

    0

           

           

    鈉原子

         

        

    11

    23

    在表格中各數(shù)據(jù)間蘊(yùn)藏著某些規(guī)律,請(qǐng)寫出一條:                      。

    14.某同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳固體混和制取氧氣。現(xiàn)要從反應(yīng)后的混合物中回收二氧化錳(不溶性物質(zhì)),他可以采用            (填一種分離混合物的方法)方法將二氧化錳從混合物中分離出來(lái),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中二氧化錳留在       (填實(shí)驗(yàn)用品的名稱)上,進(jìn)而與其他物質(zhì)分離開。

    15.2007年9月19日2時(shí)30分,今年第13號(hào)臺(tái)風(fēng)韋帕(WIPHA)在浙江蒼南登陸。臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前,有關(guān)部門為保障災(zāi)民的正常生活做了充分的準(zhǔn)備,其中飲用水的安全尤其受到關(guān)注。下圖是自然界中的水凈化的主要流程,其中,   (1)常用的絮凝劑是             ;

       (2)去除水中異味及有色物質(zhì)的是             池;

        

       (3)“投藥消毒”環(huán)節(jié)中常常向水中通入氯氣,這一過(guò)程中所發(fā)生的變化屬于       (選填“物理變化”、“化學(xué)變化”)。

    16.在電解水實(shí)驗(yàn)中,檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體的方法是                         ,電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為                   ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的               反應(yīng)。

    17. 下圖是加熱紅色的氧化汞粉末時(shí)氧化汞分子分解的示意圖。根據(jù)圖示,從物質(zhì)的構(gòu)成、化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)各總結(jié)一條規(guī)律:

        

       (1)                                  

       (2)                                 

    18.初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有許多涉及操作上“先”與“后”的問(wèn)題,如果把“先”與“后”順序顛倒,就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿拾l(fā)生。試寫出下列兩種情況的“先”與“后”。

       (1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體,組裝完儀器后,先                           后裝藥品;

       (2)點(diǎn)燃可燃性氣體,先                        后點(diǎn)燃?xì)怏w。

    19.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示。

        

       (1)關(guān)于三個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是       

    A.都是化合反應(yīng)    B.生成物都是固體C.都需要點(diǎn)燃的條件 

    D.都是氧化反應(yīng)

       (2)嚴(yán)格的說(shuō)甲實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)廚中進(jìn)行,原因是                              

       (3)乙實(shí)驗(yàn)中的磷是我們?cè)?jīng)做過(guò)的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)中所使用的藥品,這一重要實(shí)驗(yàn)的目的是                                。

       (4)丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                            ,生成黑色固體。

    20.實(shí)驗(yàn)室常用下列的裝置制取和收集氣體,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)來(lái)回答問(wèn)題。

       (1)儀器a的名稱是            。

       (2)若在A裝置的試管口處加一團(tuán)棉花,即可以用來(lái)盛高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為                                 , 加棉花的目的是     。

           

       (3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,某同學(xué)選擇了C裝置,而沒有選擇B裝置作為發(fā)生裝置,你認(rèn)為其優(yōu)點(diǎn)是                                 

       (4)探究蠟燭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)中,收集氧氣應(yīng)該用裝置     。

       (5)氧氣可用于醫(yī)療急救,在醫(yī)院給病人輸氧時(shí),在氧氣瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似圖所示的裝置。在裝置中盛放一定量的蒸餾水,導(dǎo)氣管         (選填“甲”或“乙”)端連接在氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用之一是通過(guò)觀察裝置中導(dǎo)管口氣泡的排放速率了解氧氣的輸出速率,這利用了氧氣       溶于水的性質(zhì)。

           

    21.課上老師演示了如圖所示的探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

       

       (1)課上你觀察到的現(xiàn)象是            。課堂上,坐在前排的王同學(xué)聞到了一股刺激性的氣味,老師告訴他,這是氨水發(fā)出的氣味,他由此推斷,氨水具有        性。

       (2)張同學(xué)查找資料知道,具有刺激性氣味的物質(zhì)是氨氣,是一種對(duì)身體有害的物質(zhì),于是,他考慮能否減少氨氣對(duì)空氣的污染呢?與同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為,減少藥品的用量,是一種解決問(wèn)題的辦法,于是,他們用        (你認(rèn)為適合的物品)代替小燒杯,將罩在上面的1000mL的大燒杯用250mL的燒杯代替,這樣既解決了過(guò)多氨氣污染環(huán)境的問(wèn)題,同時(shí)由于氨水與酚酞溶液的距離較近,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象非常明顯。

       (3)秦同學(xué)認(rèn)為,要想證明分子的性質(zhì),可以采用更簡(jiǎn)單的辦法。他取來(lái)一沓報(bào)紙,在第一張上用鋼筆畫了一個(gè)圈,再向圈中滴了一滴水,同學(xué)們一同觀察,發(fā)現(xiàn)水浸濕的面積擴(kuò)大到圈外,這說(shuō)明分子是                        ,掀開第一頁(yè)報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)下面的報(bào)紙也濕了,這說(shuō)明                   ,                 。

       (4)此時(shí)謝同學(xué)驚奇地發(fā)現(xiàn),畫圓圈的墨水痕跡也有所擴(kuò)大,只是擴(kuò)大的范圍沒有水浸濕的面積大。對(duì)此謝同學(xué)的解釋是A.墨水和水的量不同;B.不同物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)速率             (填“相同”或“不同”)。


    同步練習(xí)冊(cè)答案