2009年山東省德州市平原縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試
理化試卷化學(xué)部分
注意事項：
1、本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分．第Ⅰ卷共38分。其中，1―10小題是物理題，每題2分，共20分；11―19題是化學(xué)題，每題2分，共18分．
2、考生答第Ⅰ卷前務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考試科目（物理）涂寫在答題卡上，考試結(jié)束，試卷和答題卡一并收回。
3、第Ⅱ卷物理、化學(xué)試題分別裝訂。
4、滿分120分，考試時間120分鐘．
第Ⅰ卷（選擇題 共38分）
一、選擇題：（本題有18小題，每小題2分，共38分。1―10小題是物理題， 11―18題是化學(xué)題，每小題只有一個選項是正確的，請將正確選項的序號填在下面表格內(nèi)，不選、多選、錯選均不給分）
11．下圖所示的實驗中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
A．干冰升華 B．CO2溶于水 C．實驗CO2的密度 D．自制過濾器過濾液體
12．空氣是一種重要的自然資源�？諝庵泻孔疃嗟脑厥�
A．氧元素 B．氫元素 C．碳元素 D．氮元素
13．下列是小明課堂筆記中記錄的有關(guān)化學(xué)用語，其中準確無誤的是
A．氦的元素符號：Ha B．2個碳酸根離子：2CO3-
C．氧化鋁的化學(xué)式：Al2O3
D．鎂在空氣中燃燒：Mg＋O2
MgO2
14．對人類的生存環(huán)境不會造成危害的是
A．生活污水的任意排放 B．綠色植物光合作用放出的氣體
C．廢舊電池的隨意丟棄 D．化肥和殺蟲劑的濫施濫用
15．下列實驗操作正確的是
A．實驗完畢用嘴吹滅酒精燈火焰 B．將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶
C．用藥匙或紙槽把固體粉末送入試管 D．用嘴品嘗實驗室藥品的味道
16．能調(diào)節(jié)新陳代謝，但一般在人體內(nèi)不能合成，可從水果、蔬菜中攝取的營養(yǎng)素是
A．蛋白質(zhì) B．糖類 C．油脂 D．維生素
17．今年初春我省旱情嚴重，省政府組織開展大規(guī)模人工降雨活動。下列物質(zhì)可用于人工降雨的是
A．食鹽 B．干冰 C．蔗糖 D．面粉
18．氫是新型清潔能源，但難儲運。研究發(fā)現(xiàn)，鑭和鎳的一種合金是儲氫材料。下列有關(guān)57號元素鑭（La）的說法不正確的是
A．該元素為非金屬元素 B．該元素原子的核電荷數(shù)為57
C．該元素原子的核外電子數(shù)為57 D．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57
19．下列實驗方案可行的是
①將NaCl和KNO3的混合物溶于水，再用過濾的方法將它們分離
②往銅鹽溶液中加入鐵粉獲得少量銅
③將氧氣、二氧化碳的混合氣體通過盛有足量灼熱的銅網(wǎng)的試管獲得純凈二氧化碳
④用稀鹽酸除去混在銅粉中的鎂粉和鋁粉
A．②③④ B．②④ C．③④ D．①③④
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
注意事項：
1．第Ⅱ卷共4頁，用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
2．答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
五、填空與簡答題（本題包括5個小題，共17分）
1．（4分）生活中處處有化學(xué)。你知道下列化學(xué)原理嗎？
（1）要證明自來水是硬水還是軟水，可用 來檢驗。
（2）使用久了的水壺內(nèi)壁會形成水垢，可用 浸泡除去。
（3）白糖與紅塘，主要成分都是蔗糖。利用活性炭的 性，可將紅糖脫色變成白糖。
（4）燃煤時，將煤球做成蜂窩煤的原因是 。
2．（4分）2009年世界環(huán)境日主題是“地球需要你：團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。
（1）有人認為，天然氣作燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生。你的意見是
。
（2）燃氣安全是家庭生活的頭等大事。為了防止燃氣泄露，常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）。一旦燃氣泄露即可聞到氣味，從微觀的角度分析原因是 。乙硫醇充分燃燒時產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫和水，燃燒的化學(xué)方程式為 。
（3）含硫煤的燃燒排放到空氣中的有毒氣體主要是SO2，它遇到雨水后形成酸雨降落到地面上會帶來很大危害。為減少環(huán)境污染，對工廠排放的廢氣可用燒堿溶液吸收處理，其化學(xué)方程式為_______________________________。
3．（4分）震驚全國的“三鹿奶粉”事件中的罪魁禍首是三聚氰胺（分子結(jié)構(gòu)如圖所示）。三聚氰胺是一種重要的化工原料，由于其含氮量高，且目前國際上又通用“測氮法”標(biāo)定牛奶中蛋白質(zhì)含量，于是一些不法商人就將其混入奶粉中以“提高”奶粉的品質(zhì)。
（1）三聚氰胺的化學(xué)式為： 。
（2）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 （保留一位小數(shù)）
（3）奶粉中蛋白質(zhì)含量為15～20%，蛋白質(zhì)中含氮量平均為16%，若不法分子在某品牌奶粉1袋（
（4）該事件后，許多人“談化學(xué)物質(zhì)色變”。請從“化學(xué)物質(zhì)與人類社會的關(guān)系”角度，談?wù)勀銓瘜W(xué)物質(zhì)的認識（一句話即可） 。
4．（2分）經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我們初步認識了身邊的一些簡單物質(zhì)，如木炭、氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷、水等。請從上述物質(zhì)中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)寫出兩個燃燒的化學(xué)方程式：
①_______________________________；②______________________________。
5．（3分）某工廠用硫化銅（CuS）制硫酸銅，現(xiàn)有兩個方案：
方案一：讓CuS在硫桿菌（催化劑）的作用下跟空氣中的O2反應(yīng)生成CuSO4。
方案二：2CuS+3O2
2CuO+2SO2, CuO+H2SO4==CuSO4+H2O。
從保護環(huán)境的角度看，⑴上述方案___________較為合理。⑵理由是：________________ _ _、____________ ______。
六、實驗探究題（本小題包括2個小題共9分）
1．（4分）我國青海湖地區(qū)素有“夏天曬鹽，冬天撈堿”之說，其中撈出的堿主要是碳酸鈉和少量氯化鈉的混合物。小王同學(xué)以撈出的堿作為樣品，并用以下一套裝置對樣品進行分析，根據(jù)量筒中收集到的液體的體積（相當(dāng)于二氧化碳的體積）來計算樣品中碳酸鈉的含量。（已知：HCl+NaHCO3===NaCl+CO2↑+H2O；CO2在飽和NaHCO3溶液中溶解度很小）
（1）在A和B 兩套裝置中，哪一套裝置更合理________（選填“A”或“B”）。
（2）準確讀取量筒內(nèi)液體體積的方法是______________
___________________________________________________。
（3）錐形瓶中原有的空氣對實驗結(jié)果是否有明顯影響？ ______（填“有”或“沒有”）。
（4）若實驗中用的鹽酸是濃鹽酸，則測得的樣品中碳酸鈉的含量與實際值相比會________（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。
2．（5分）為探究CO2和NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，某實驗小組的同學(xué)設(shè)計出了下列4種實驗裝置，請回答下列問題：
（1）選擇任意一種實驗裝置，簡述出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，解釋產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因：
選擇的實驗裝置是 。實驗現(xiàn)象為： 。
產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因是： 。
（2）某同學(xué)質(zhì)疑上述實驗設(shè)計，該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是： 。
（3）在原實驗的基礎(chǔ)上，請你設(shè)計實驗證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
七、計算題（本題包括1個小題，共6分）
1．（6分）過氧化氫溶液長期保存會自然分解，使得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小。小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，和同學(xué)們一起測定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。他們?nèi)〕鲈撊芤?st1:chmetcnv TCSC="0" NumberType="1" Negative="False" HasSpace="False" SourceValue="51" UnitName="g" w:st="on">51g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。
（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為 。
（2）計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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