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1．下列日常生活中的變化屬于物理變化的是（    ）

A．咀嚼米飯時有甜味．                 B．玻璃窗破裂

C．用醋酸清洗熱水瓶的水垢．           D．純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔?/p>

2．下列說法正確的是（    ）

A．河水、井水、海水是混合物，自來水是純凈物

B．液態(tài)的水分子不斷運動，固態(tài)的水分子不運動

C．水由氣態(tài)變成液態(tài)放出熱量，該變化是放熱反應(yīng)

D．水通過天然循環(huán)，實現(xiàn)了水的自身凈化，補充了淡水資源

3．下列圖示實驗操作中，正確的是（    ）

4．2009年3月22日是第十七屆“世界水日”，經(jīng)研究確定，2009年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為：“落實科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護水資源”。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認為下列做法與之不相符的是（   ）

A．洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所

B．用罐紙過濾，除去海水中鹽分

C．合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

D．加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標(biāo)排放

5．根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，其中屬于陽離子的是（    ）

6．“綠色化學(xué)”是21世紀化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，要求從根本上杜絕污染。它包括“原料綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)綠色化”、“產(chǎn)品綠色化”等內(nèi)容。其中“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求原料物質(zhì)中的所有原子全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)物中，下列符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求的是（    ）

A．制取氫氣：Zn十H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑

B．制取氧氣：2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

C．制取碳酸氫銨：CO₂+H₂O+NH₃=NH₄HCO₃

D．制取氨氣：（NH₄）₂SO₄+Ca（OH）₂=CaSO₄+2NH₃↑+2H₂O

7．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是（    ）

A．氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

B．鎢常用來制造燈泡中的燈絲，是因為鎢的熔點高

C．鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”（鋁粉）防生銹，是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

D．CO常用來冶煉金屬，是因為它是還原劑，具有還原性

8．關(guān)于下圖兩種物質(zhì)的溶解度曲線說法正確的是（    ）

A．升高溫度，可使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

B．50℃時甲的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40％

C．要使乙從其濃溶液中析出，可冷卻乙的熱濃溶液

D．20℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

9．下列歸納中有錯誤的是（    ）

A．滅火方法

B．食品安全

森林著火時，向火源噴水；實驗桌上少量酒

精著火，用濕抹布蓋滅

霉變食品、甲醛水溶液浸泡過的海鮮，食用

后危害人體健康，不能食用

C．能源與環(huán)境

D．實驗安全

太陽能、水能、風(fēng)能是人類正在利用的主要

能源；煤、石油、天然氣燃燒后的產(chǎn)物對環(huán)境無影響

不能用嘴吹滅燃著的酒精燈；用試管加熱少

量液體試劑時，試管口不能對著人

10．下列圖象正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是（    ）

A．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量

B．向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液

C．將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中

D．在一定溫度下，向飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分攪拌

第Ⅱ卷（非選擇題  共34分）

11．（2分）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：

（1）4個五氧化二磷分子_________________

（2）2個氫氧根離子_________________

（3）n個亞鐵離子_________________

（4）海水“制堿”得到的“堿”_________________

12．（3分）化學(xué)是造福人類的科學(xué)，在日常生活、人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面作出了重大貢獻。請你用所學(xué)的化學(xué)知識解答有關(guān)問題。

（1）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池。沼氣的主要成分是_____________

（2）大米的主要成分是淀粉。淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的_____________

（3）餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是_____________

（4）市場上食鹽的品種豐富，有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等。這些食鹽中含的碘，、鋅、鈣、硒等是指_____________（選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”）。

（5）油炸食物不宜多吃，因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛（C₃H₄O），丙烯醛在空氣中完全燃燒時，生成二氧化碳和水。

請寫出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式__________________________________________

（6）食鹽是人維持正常生理活動的重要物質(zhì)。人體細胞中約含NaCl 0.9％，一般成年人每日需NaCl的量為4.5g~9g。某病人因食鹽攝入量不足，需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9％的生理鹽水，現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200g生理鹽水，則每天可為他補充約_____________g食鹽。

13．（2分）請回答下列與物質(zhì)提純有關(guān)的問題：

（1）下列兩個方案都可以除去銅粉中的少量氧化銅

①用稀鹽酸除去氧化銅；      ②用CO還原氧化銅。

從環(huán)境保護和操作簡便等方面考慮，較好的方案是_______（選填“①”或“②”）；

（2）要除去K₂SO₄溶液中的少量KOH，不能選用稀鹽酸，原因是會生成______________（填寫具體物質(zhì)的名稱或化學(xué)式），而引入新的雜質(zhì)。

（3）要使NaCl溶液中的少量Na₂SO₄轉(zhuǎn)化為沉淀而除去，可選用適量的___________。

（4）要除去氫氣中的少量水蒸氣和氯化氫氣體，將混合氣體先通過足量的濃硫酸再通過足量的氫氧化鈉溶液后，氫氣中仍含有的雜質(zhì)是____________________。

14．（6分）金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）人類每年從自然界提取大量的金屬，其中提取量最大的是鐵。用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為_______________________

（2）為探究錳與鐵的金屬活動性，在相同溫度下，取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片，分別投入等體積、等榕質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸中（反應(yīng)中Mn顯+2價），請回答：

金屬

鐵

錳

與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象

放出氣泡速率緩慢

放出氣泡速率較快

結(jié)論

活動性鐵______（填“>”“<”）錳

除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢，請你再舉出一種可比較這二種金屬活動性強弱的方法（寫出所需藥品即可）：___________和_________________。

（3）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生，所以保護金屬資源尤為重要。保護金屬資源的有效途徑是_________________________________________________（答出兩條即可）。

15．（4分）在下面關(guān)系圖中，A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的單質(zhì)，甲、乙分別是乙炔燃燒時一定會產(chǎn)生的兩種物質(zhì)，丁是常用建筑材料的主要成分，C為無色有刺激性氣味的氣體，能使紫色石蕊試液變藍，J是赤鐵礦的主要成分。

（1）寫出化學(xué)式：甲是__________，G是__________；

（2）物質(zhì)丙與F反應(yīng)生成物質(zhì)丁的反應(yīng)類型：______________________________；

（3）J溶解于稀鹽酸中，溶液呈黃色，寫出變化的化學(xué)方程式：____________________

______________________________。

16．（1）（6分）實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

①寫出圖中其中一種有標(biāo)號儀器的名稱：b__________；

②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是__________ （填序號），其中二氧化錳起__________作用。

③檢驗氧氣是否集滿的方法是________________________________________。

④實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH₃極易溶于水，其水溶液呈堿性。制取并收集NH₃，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是__________，收集裝置是____________________。

（2）（本題共5分）小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)很多物質(zhì)都能溶解在水中，但它們?nèi)芙庥锌煊新�，那么影響同種物質(zhì)溶解快慢的因素有哪些呢?請你根據(jù)生活經(jīng)驗以冰糖為例提出你的猜想，并選擇其中一種影響因素設(shè)計實驗方案。

①（1分）你認為影響冰糖溶解快慢的因素有_________________________________；

②（1分）你選擇的因素是_________________________________________________；

③（1分）你設(shè)計的實驗方案：

實驗步驟：________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

④（2分）在你所設(shè)計的方案中，需要改變的量是________________________________，需要控制的量是________________________________________________________。

17．（2分）張坤同學(xué)幫家里去一家生資公司購買了氮肥NH₄NO₃，NH₄NO₃含有幾種元素_____________氮元素的質(zhì)量分數(shù)__________

18．（4分）在一次課外活動中，先后有三組同學(xué)用含有碳酸鈉的氯化鈉固體進行了如下實驗。實驗老師提供的試劑有：①鹽酸②氯化鈣溶液③氫氧化鋇溶液。

（1）為了得到純凈的氯化鈉溶液，第一組同學(xué)取一定量的上述固體混合物，全都溶解于水，然后加入所選試劑，生成沉淀，恰好完全反應(yīng)后過濾，所得濾液為氯化鈉溶液。則該組同學(xué)選擇的試劑是_______（填寫所選試劑編號）。

（2）為測定該固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)，第二組同學(xué)取該固體混合物26.5g，全部溶解在水中，然后加入另一種所選試劑，反應(yīng)至溶液pH等于7，生成氣體質(zhì)量為2.2 g。該固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少?