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    2009年遼寧省朝陽(yáng)全市初中升學(xué)考試

    化學(xué)試卷

    一、選擇題(本大題包括12小題,共16分。每小題只有一個(gè)正確答案,1-8小題每小題1分,9-12小題每小題2分。請(qǐng)將正確答案前的字母填入下表內(nèi))

    1.中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是

          A.制作石器           B.燒制陶瓷            C.糧食釀酒          D.使用火藥

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    2.下列物質(zhì)屬于氧化物的是

          A.臭氧               B.干冰                 C.熟石灰            D.過(guò)氧化氫溶液

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    3.下列化學(xué)方程式正確的是

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          A.4Fe +3O22Fe2O3                          B.Cu+2HC1=== CuC12+H2

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          C.2H2O2H2↑+ O2↑                        D.SO2+ 2NaOH===Na2SO3 + H2O

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    4.下列物質(zhì)既能用作食品防腐劑,又能用作食品干燥劑的是

          A.燒堿               B.生石灰              C.氮?dú)?nbsp;               D.鐵粉

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    5.規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列操作正確的是

          A.熄滅酒精燈用嘴吹滅

          B.木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)。先熄滅酒精燈

          C.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,在試管口附近放一團(tuán)疏松的棉花

          D.稱(chēng)取一定量的食鹽時(shí),將砝碼放在天平的左盤(pán)

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    6.實(shí)驗(yàn)室欲用氯化鈉配制500g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理食鹽水,現(xiàn)有下列操作:

          ①量取蒸餾水;  ②溶解;  ③計(jì)算;  ④稱(chēng)取氯化鈉固體。正確的操作順序是

          A.①②③④           B.③②④①            C.③④①②           D.④③②①

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    7.化學(xué)與生活息息相關(guān),用下列日常生活中的物質(zhì)不能達(dá)到預(yù)期目的的是

    A.肥皂水――鑒別硬水和軟水

    B.食醋――除去保溫瓶膽內(nèi)壁的水垢

    C.食鹽水――除去衣服上的銹潰

    D.純堿――除去沾附在魚(yú)肉上的魚(yú)膽汁(顯酸性)的苦味

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    8.通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們測(cè)得了食鹽溶液、石灰水、鹽酸、食醋的pH,請(qǐng)你在下圖中判斷表示鹽酸pH的點(diǎn)是

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    9.下列描述正確的是

          A.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,原子的個(gè)數(shù)可能改變

          B.水受熱變成水蒸氣,說(shuō)明了分子可以再分

          C.有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

          D.能使酚酞試液變紅的溶液不一定是堿溶液

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    10.僅用下列裝置,能檢查裝置氣密性的是

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    11.下表列出除去物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),選用的試劑及操作方法都正確的是

    選項(xiàng)

    物質(zhì)

    雜質(zhì)

    試劑及操作方式

    A

    Na2CO3

    NaCl

    加適量稀鹽酸,蒸發(fā)

    B

    CO2

    CO

    通過(guò)灼熱的氧化銅

    C

    Cu O

    C

    隔絕空氣加強(qiáng)熱

    D

    MnO2

    KCl

    加水、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

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    12.以下四種實(shí)驗(yàn)操作對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)正確的是

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    A.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

    B.向硫酸銅溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液

    C.向稀鹽酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液

    D.向等質(zhì)量的金屬鎂和鐵中分別加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸

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    二、填空題(本大題共包括5小題,共18分)

    13.(4分)請(qǐng)你依據(jù)下列化學(xué)符號(hào),填寫(xiě)相應(yīng)空格。

        ① H     ② C    ③ N     ④ O     ⑤ Na+     ⑥ C1-      ⑦ OH-

      (1)電子數(shù)相等的粒子是            ;(填寫(xiě)序號(hào))

      (2)在人體生理活動(dòng)中不可缺少且由兩種元素的離子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)式是         ;

      (3)寫(xiě)出一種由三種元素組成且在農(nóng)業(yè)上作化肥的物質(zhì)的化學(xué)式           

      (4)由上述元素組成最簡(jiǎn)單的有機(jī)物的化學(xué)式是             。

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    14.(3分)

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    (1)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,若表示原子,則X        10;若表示陰離子,則X            l0(選填“>”、“=”或“<”)

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    (2)在四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,共表示了      種元素的粒子。

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    15.(4分)打火機(jī)在我們的日常生活中經(jīng)常使用。請(qǐng)按照下圖回答下列問(wèn)題:

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       (1)打火機(jī)的構(gòu)造中,屬于有機(jī)合成材料的是             ;(填寫(xiě)序號(hào))

    (2)偶爾未打著時(shí),會(huì)聞到一種刺激性氣味,說(shuō)明分子                     ;(填分子的一種性質(zhì))

    (3)使用結(jié)束時(shí),松開(kāi)燃料閥,打火機(jī)就會(huì)熄滅,說(shuō)明燃燒需要                   ;

    請(qǐng)舉出一種利用此原理滅火的實(shí)例                                          。

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    16.(4分)根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”的觀點(diǎn),簡(jiǎn)要說(shuō)明下列物質(zhì)的相似或差異的原因。

      (1)金剛石很硬而石墨很軟,原因是                                       。

      (2)鹽酸和稀硫酸溶液都能使紫色石蕊試液變紅色,原因是                   。

      (3)生鐵和鋼某些性質(zhì)不同的原因是                                       。

      (4)稀有氣體氖氣和氬氣呈現(xiàn)“化學(xué)惰性”,原因是                         。

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    17.(3分)下圖是某廠家生產(chǎn)的熟黑芝麻包裝袋上的部分

    品名:               熟黑芝麻

    包裝材料:           OPP、CPP

    營(yíng)養(yǎng)成分:           (100g

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    糖類(lèi)                 15g

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    磷                   350mg

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    鐵                   12mg

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    脂肪                 52g

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    蛋白質(zhì)               20g

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    鈣                   1.5g

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    維生素E             30mg

        說(shuō)明,其中能提供能量的物質(zhì)有                 (填寫(xiě)兩種即可);還缺少的一種營(yíng)養(yǎng)素是         ;補(bǔ)充鐵元素可以預(yù)防            。

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    三、簡(jiǎn)答題(本大題包括3小題,共20分)

    18.(6分)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們初步認(rèn)識(shí)到;化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應(yīng)物的量、反應(yīng)條件等有密切的關(guān)系、請(qǐng)各舉一例說(shuō)明

      (1)使用催化劑,能改變化學(xué)反應(yīng)速率:                                   。

      (2)反應(yīng)物的量不同,生成物可能不同:                                      

    (3)反應(yīng)物的量不同,反應(yīng)現(xiàn)象可能不同:                                。

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    19.(6分)小慧同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中誤把高錳酸鉀當(dāng)成了二氧化錳加入氯酸鉀中,加熱時(shí),氯酸鉀的分解速率明顯加快。于是她驚奇地告訴同學(xué)小華:高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑。小華同學(xué)經(jīng)過(guò)思考后,認(rèn)為小慧同學(xué)得出的結(jié)論不科學(xué)。

       (1)小華的理由是:                                                   。

       (2)如何證明高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑:                         。

       (3)高錳酸鉀能加快氯酸鉀分解速率的原因是:                            。

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    20.(8分)氣象資料顯示,全球年平均氣溫呈上升趨勢(shì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

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    (1)如圖,地球在呻吟,假若你是地球,你最擔(dān)憂(yōu)的是                            ;導(dǎo)致空氣CO2的含量顯著增加的主要原因是                     。

    (2)汽車(chē)安裝的催化式排氣凈化器能將有害氣體90%轉(zhuǎn)化為危害較輕的氣體排出。根據(jù)下圖提供的信息回答:

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        ①汽車(chē)尾氣中,屬于有毒、有害的氣體是                           。(填化學(xué)式)

    ②針對(duì)經(jīng)催化式排氣凈化處理器處理后尾氣的組成,你若是科學(xué)家,還應(yīng)解決的問(wèn)題有

                                          

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    四、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題包括5小題,共20分)

    21.(3分)將一根锃亮的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中,過(guò)一會(huì),發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì)。

        (1)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                  。

        (2)由此判斷金屬的活動(dòng)性:Fe         Cu(選填“>”、“=”或“<”)

        (3)在化學(xué)反應(yīng)中,元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑,元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑。請(qǐng)你指出上述反應(yīng)中,氧化劑是                   。

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    22.(4分)下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),試回答下列相關(guān)問(wèn)題:

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        (1)A點(diǎn)的含義是                                。

        (2)t2時(shí),甲的溶解度        乙的溶解度(選填“>”、 “=”或“<”)。

    (3)t1時(shí),若要將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ?u>             

                                。(寫(xiě)一種即可)

        (4)若甲的溶液中含有少量的乙物質(zhì),欲提純甲可采用的方法是                。

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    23.(4分)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)根據(jù)圖示回答:

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    (1)圖A中的錯(cuò)誤是                                                      

    (2)若用圖B裝置除去CO2中混有的水蒸氣,則應(yīng)盛裝的液體是                。

    (3)用圖C的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)結(jié)果偏低,其原因是             

                               ;請(qǐng)?zhí)岢鲆环N改進(jìn)措施                              。

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    24.(6分)某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)燃燒停止、冷卻后打開(kāi)止水夾、進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。請(qǐng)回答:

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    (1)下圖A儀器的名稱(chēng)是                  ;冷卻后打開(kāi)止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是                                                                    。

    (2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的

            %,F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?/p>

    【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】氮?dú)馐窃趺礈p少的呢?

    【作出假設(shè)】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少。

    【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)

    的化學(xué)方程式                                ,氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為    價(jià)。

    【交流反思】通過(guò)上述探究,你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí)(寫(xiě)一條即可)

                                                                            。

    試題詳情

    25.(3分)實(shí)驗(yàn)中學(xué)小春和小玲同學(xué)在張老師的指導(dǎo)下,對(duì)呼吸作用是否產(chǎn)生CO2氣體進(jìn)行探究。請(qǐng)你一同參與:

        【提出問(wèn)題】人呼出的氣體中是否含有CO2氣體?

        【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】小春:在試管中加入2mL蒸餾水,用玻璃導(dǎo)管向其中吹氣,未發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象。

        小玲:在試管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃導(dǎo)管向其中吹氣,溶液變渾濁。

        【解釋與結(jié)論】小玲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí)了人呼出的氣體中含有CO2氣體。其方案中的實(shí)驗(yàn)原理用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為                                           。

        【評(píng)價(jià)與反思】小春的實(shí)驗(yàn)若繼續(xù)進(jìn)行,也能得到與小玲同樣的結(jié)論。請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)

        后續(xù)方案;實(shí)驗(yàn)操作                                                       ;

        實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                                                                。

    五、計(jì)算題(6分)

    試題詳情

    26.實(shí)驗(yàn)室中濃硫酸試劑瓶上的商標(biāo)如圖所示。

    化學(xué)純(CP)

    (500ml)

    品名       硫酸

    化學(xué)式H2SO4相對(duì)分子質(zhì)量98

    試題詳情

    密度1.84g/cm3質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%

    請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息計(jì)算:

    (1)請(qǐng)你寫(xiě)出計(jì)算該瓶硫酸溶液中所含硫酸質(zhì)量的計(jì)算式                    克;

    (不要求計(jì)算結(jié)果)

    試題詳情

    (2)取足量上述濃硫酸稀釋成稀硫酸與6. 5g鋅充分反應(yīng),可制取氫氣多少克?

    試題詳情


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