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    河南省示范性高中羅山高中09屆畢業(yè)班二輪復(fù)習(xí)4月綜合測試

    語文試題

    本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分。共150分,考試時(shí)間150分鐘。

         第Ⅰ卷(選擇題    共30分)

    一、(12分,每小題3分)

    1.下列各組中,加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是          

    A.戰(zhàn)(áo)    應(yīng)(dá)       悔(chàn)    縱橫闔(bǎi)

    B.要(è)     圍(fēn)      蠻(hèng)    不應(yīng)求(gòng)

    C.絆(jī)    滅(qiān)     坎(kě)      丟三四(là)

    D.聯(lián)袂(mèi)   羞赧(nǎn)      紕漏(pī)      翹首遠(yuǎn)望(qiáo)

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    2.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)的成語使用正確的一句是

    A.矛盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品以現(xiàn)實(shí)生活為依據(jù),深刻地反映了社會(huì)生活,傾注了作者強(qiáng)烈的愛憎感情,讀起來楚楚動(dòng)人,有很強(qiáng)的感染力。

    B.隨著金融危機(jī)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移,世界各國的銀行、財(cái)團(tuán)要求政府撥付巨額資金的呼聲如雨后春筍,越來越強(qiáng)烈。

    C.在經(jīng)歷了開始的慌亂和忙無頭緒后,蠶馬上找到了感覺,從容不迫地開始它的營造。來自遠(yuǎn)古的本能竟如此強(qiáng)大。

    D.當(dāng)我們與同學(xué)交往時(shí),我們應(yīng)學(xué)會(huì)以善良之心理解人,關(guān)心人,身臨其境地為他人著想。

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    3.下列句子中沒有語病的一句是

    A.程樹榛匯總其近60年創(chuàng)作精華的十卷《程樹榛文集》近日由百花文藝出版社出版,該文集包括小說、報(bào)告文學(xué)、電影文學(xué)、散文、詩歌和各種體裁的作品。

    B.前些日子,我去參觀一個(gè)書法展覽,看到了不少佳作。大至尺幅盈丈的飛白,小至玉潤珠圓的蠅頭小楷,姹紫嫣紅,爭奇斗艷,引人駐足,令人贊嘆。

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    C.據(jù)一汽豐田4S店店內(nèi)銷售人員介紹,目前店內(nèi)現(xiàn)車輛充足,顏色及型號齊全,豐田銳志目前全系優(yōu)惠15000元現(xiàn)金,“銳志2.5S豪華版”也不過二十幾萬元左右。

    D.今年流行的一部電影叫做《簡?奧斯汀書友會(huì)》,這部電影講述了一群奧斯汀的書迷每月一起讀奧斯汀作品,彼此交流生活感受的故事。

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    二、(9分,每小題3分)

    在歐洲,休假是件天大的事兒。更重要的是,休假已經(jīng)成為一種習(xí)慣,植根于人們的心中。工作狂在其他地方被視為“成功人士”,但在歐洲或許就被看成一個(gè)乏味無趣、不懂生活的人。因此,盡管法、德等歐洲國農(nóng)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)疲軟、勞動(dòng)力縮減,不斷有人呼吁要減少休假、增加工作時(shí)間,但要實(shí)現(xiàn)恐怕會(huì)難上加難

    國際旅游組織2006年所做的顯示,澳大利亞每個(gè)雇員平均每年休假的天數(shù)是17天。而在歐洲,這個(gè)數(shù)字要高出許多――法國人顯然是最休閑的歐洲人,每人每年平均休假達(dá)到了39天,勤勤懇懇的德人有27天,英國人居歐洲末位,也有24天。

    “不會(huì)休息,就不會(huì)工作!币晃辉谟畹闹袊⑦@樣對記者說“雖然倫敦的生活英節(jié)奏相對比英國的其他地主要緊張?jiān)S多,但每年倫敦人都雷打不動(dòng)的去度假。給我的感覺是,英國人好像老在休假。

    即使是在休假觀念沒有歐洲那么強(qiáng)的澳大利亞和美國,人們也非常重視工作和生活之間的平衡。澳大利亞的一位公務(wù)員辛迪說,她所在的部門會(huì)將每個(gè)員工的休假情況在電腦里列成單子,如果有人逾期沒有休假,他的名字就會(huì)從電腦系統(tǒng)中自動(dòng)彈出,而老板就會(huì)找這個(gè)“黑名單“上的人談話,要求他休假。

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    “有統(tǒng)計(jì)顯示,不休假的人工作能力會(huì)下降,而且容易對工作感到厭倦,因此多數(shù)雇主都會(huì)鼓勵(lì)員工休假!毙恋线算了一筆帳:澳大利亞的公共假期有12天―14天(包括圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)等假期),而她每年的年假是4周,此外還有18天的私人假期。所謂私人假期,是指病假或者因?yàn)榧依镉惺滦枰R時(shí)請假,這些都被納入“私人假期”的范圍。如果哪一年不想休年假,當(dāng)年的年假可以攢下來,三年半之內(nèi)都有效。此外,工作滿10年的員工還可享受一次3個(gè)月的假期

    在澳大利亞的研究所就職近10年的大衛(wèi)工作認(rèn)真而且努力。盡管被視為“模范雇員”,但大衛(wèi)每年的假期一天也沒少休。今年大衛(wèi)選擇了意大利作為休假地。他說“現(xiàn)在我和我的手面一樣,在關(guān)機(jī)充電狀態(tài)。有什么事給我發(fā)郵件吧,我隔幾天會(huì)上網(wǎng)查看郵件。不過,這些天我只收到親戚朋友的郵件。單位好像把我給忘了,而我也把他們給忘了。

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    5.下面不能說明“休假是件天大的事兒”的一項(xiàng)是   

    A. 在歐洲,休假的傳統(tǒng)已經(jīng)成為一種價(jià)值觀。

    B. 一位在英國生活的中國女孩說:“不會(huì)休息,就不會(huì)工作。”

    C. 在澳大利亞,如果有人逾期沒有休假,老板就會(huì)要求他休假。

    D. 在澳大利亞,如果要做“模范雇員”, 規(guī)定的假期假期一天也不能少休。

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    6.下面的說法與原文內(nèi)容不符的一項(xiàng)是         

    A.德國的財(cái)政部長佩爾?施泰因布呂克不能出席在華盛頓召開的有關(guān)會(huì)議,實(shí)屬無奈。

    B.在歐洲,“工作狂”可能會(huì)被看成是乏味無趣、不懂生活的人。

    C.澳大利亞和美國在休假觀念上要弱于歐洲,但也懂得勞逸結(jié)合。

    D.歐洲國家、澳大利亞等多數(shù)的雇主都會(huì)鼓勵(lì)員工休假,一個(gè)重要原因是讓員工保持生產(chǎn)力,避免對工作厭倦。

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    三、(9分,每小題3分)

    8. 對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是

    A.相器敬                       雅:文雅

    B.裁決疑                       獄:案件

    C.與卿親,宜假借                 假借:寬容

    D.弟道與事除名                 坐:因?yàn)?/p>

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    9.下面六句話分別編為四組,全部直接表現(xiàn)宋世景“清平忠直”的一項(xiàng)是

    ①裁決疑獄,剖判如流②黜陟賞罰莫不咸允③世景繩之以法④僚屬畏威,莫不改肅⑤終日坐于廳事,未嘗寢息⑥民間之事,巨細(xì)必知,發(fā)奸摘伏,有若神明

    A. ①④⑥     B. ①②④     C. ②③⑤    D. ③⑤⑥

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    10.下列對原原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是

    A.宋世景自幼就注重品德修養(yǎng),以孝聞名,又廣泛涉獵,精通儒家經(jīng)書,所以很被族兄宋弁推重。

    B.宋世景才華出眾,勤勉有加,得到左仆射高肇、中山王英的賞識(shí)推薦,先后擔(dān)任行臺(tái)朗、國子博士和尚書右丞。

    C.宋世景任滎陽太守時(shí),打擊豪強(qiáng),懲治奸邪,重視吏治,威震一方。

    D.宋世景關(guān)愛百姓,平易近人,接待來訪,熱情坦誠。

    第Ⅱ卷(共120分)

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    四、(23分)

    15.文章開篇從一座“滿眼是灰”的城市寫起,請分析作者這樣寫的意圖。(4分)

    答:                                                                      

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    16.為了寫西藏的云朵,作者在文章前半部分作了非常充實(shí)的鋪墊,請用簡潔的語句概括這些用作鋪墊的材料。(6分)

    答:                                                                      

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    17.聯(lián)系課文內(nèi)容,分析文章題目“飄過西藏上空的云朵”的具體含義。(6分)

    答:                                                                      

    六、(15分)

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    18.下面一則廣告在內(nèi)容、語言表達(dá)、標(biāo)點(diǎn)三方面有四處不當(dāng)之處,請找出來并加以修改。(4分)

    個(gè)性選擇,創(chuàng)意分享;雅虎工具條閃亮登場。雅虎工具條是全新的一款免費(fèi)客戶端軟件,集成了雅虎360度全能搜索、一站式登錄服務(wù)、動(dòng)態(tài)提醒等。在打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),分享傳遞互聯(lián)網(wǎng)精神。

    A.                                                                        

    B.                                                                        

    C.                                                                        

    D.                                                                       

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    19.下面是對網(wǎng)絡(luò)新詞“山寨文化”的一種解釋,請為“山寨文化”下一個(gè)定義,不超過50個(gè)字。(6分)

    “山寨”一詞源于廣東話!吧秸幕笔且环N由民間IT力量發(fā)起的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)象,其主要特點(diǎn)為仿造性、快速化、平民化;其主要表現(xiàn)形式為通過小作坊起步,快速模仿成名品牌,涉及手機(jī)、數(shù)碼產(chǎn)品、游戲機(jī)等不同領(lǐng)域。這種文化的另一方面則是善打擦邊球,經(jīng)常行走在行業(yè)政策的邊緣。

    然而,一系列山寨行業(yè)陸續(xù)被網(wǎng)友們曝光,像“山寨明星” 、“山寨電影”等,都是“山寨文化”的一種集中體現(xiàn)。

    答:                                                                           

                                                                                   

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    7022.73

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    39.41%

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    54.41%

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    24.80%

    上海

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    7343.51

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    17.00%

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    65.53%

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    9.30%

    深圳

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    7612.9

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    9.40%

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    65.62%

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    4.60%

    廣州

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    7111.11

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    14.00%

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    62.27%

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    26.50%

    請對四個(gè)城市職業(yè)經(jīng)理人的收入狀況與發(fā)展空間滿意度、流動(dòng)率的關(guān)系作簡要分析。

    答:                                                                           

                                                                                    

    七、(60分)

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    1―5    DCDAD        6―10      ABACB

    11.(1)王顯與宋弁有過節(jié),便函在世宗面前詆毀宋世景,因而此事被擱置起來沒有得到回復(fù)。(關(guān)鍵詞:“隙”“毀“寢”“報(bào)”)

    (2)前來的人沒有不說出肺腑之言的,(宋世景)都能和顏悅色地對待他們,屏退下人(與他們)密談。(關(guān)鍵詞:“情”“抱”“假”)

    12.(1)“老”字用得好。“老”字明寫秋已深,金陵一帶籠罩在肅殺的氣氛之中;實(shí)寫清兵攻破南京后,詩人心目中的故都物是人非。一個(gè)“老”字,道出了詩人心中的無限悲痛和凄涼。

    (2)此詩借落葉抒發(fā)了詩人心中的無限悲痛和凄涼之情。金陵鐘山的萬木,在深秋時(shí)落葉飄零,而落葉飄零的原因,詩人不說是因?yàn)榍锷,而歸結(jié)為“金陵王氣非”,這就將本屬自然景觀的落葉賦予了主觀情感,詩人借此抒發(fā)了亡國之痛,身世飄零之悲。借景抒情,情景交融,將主旨表現(xiàn)得委婉含蓄。

    [思路點(diǎn)撥](1)此題考查對詩歌用字的鑒賞能力。解答此題,一要準(zhǔn)確判斷哪一個(gè)字用得好,二要說明這字用得好的原因。原因一般從三個(gè)角度進(jìn)行解答:首先是該字的本義,其次是該字在詩句中的意義及作用,最后是該字對表現(xiàn)全詩主旨的作用。(2)此題考查對詩歌表現(xiàn)手法的鑒賞能力。題干已明確指出運(yùn)用了“借景抒情”的手法,解答時(shí),須分析詩中寫了哪些景,作者用這些景抒發(fā)了什么情,景和情之間是一種什么關(guān)系,運(yùn)用借景抒情手法法有何作用。

    13.(1)其辭微   其行謙   其稱文小而其指極大   故其稱物芳   故死而不容(2)層巒聳翠   飛閣流丹   誦明月之詩    歌窈窕之章   出師未捷身先死

    14.(1)“質(zhì)感”指“支朵”,而云朵并非完全是天空中的自然之云,它還象征著西藏質(zhì)樸的人文精神。

    (2)在西藏人與自然的和諧相處,西藏人民的質(zhì)樸是別的地方無法比的,回到生活的城市,理想和現(xiàn)實(shí)的反差勾起了作者對西藏的回憶。

    (3)“云朵”潔白而純凈,西藏人民的精神世界也是質(zhì)樸而純凈的,因此,二者有相似之處。把“云朵”比喻成西藏人靈魂的知已是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

    [思路點(diǎn)撥]此題考查考生對文章重要句子含意的理解能力。試題中提到的句子,,一般都蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容與深刻的含意,但對其含意的理解,不能望文生義,一定要聯(lián)系上下文,甚至全文內(nèi)容去理解、領(lǐng)悟,從而整理出答案來。

    15.寫“滿眼是灰”的城市有兩方面的作用:一是引發(fā)文章的主體內(nèi)容,這滿眼是灰的城市令作者感概萬千,引發(fā)了作者對西藏的云朵的回憶;二是從反面襯托西藏那湛藍(lán)的天空中飄過的云朵的潔白純凈。

    [思路點(diǎn)撥]這里的“灰”一方面指空氣的污染,另一方面指人們思想上的世俗的東西,如果只從他的表面意思去理解,是無法領(lǐng)悟其深層含義的。再者,作者寫作本文的主旨在于表現(xiàn)“西藏云的潔白”。由此而思彼,不但引出了后文的內(nèi)容,而且對文章的主體內(nèi)容起到了反襯作用。

    16.客居的滿眼是灰的城市;府南河;中秋夜讓月光陪著人睡的浪子。

    [思路點(diǎn)撥]此題考查考生對文章內(nèi)容的概括歸納能力。在組織答案時(shí),先要為相關(guān)部分劃出層次,再通過尋找關(guān)鍵句或提煉中心的方法對材料內(nèi)容進(jìn)行概括歸納。

    17.“云朵”象征沒有遭受破壞與污染的自然環(huán)境和西藏人沒有受到世俗污染的原始精神狀態(tài),文章標(biāo)題用含蓄的方式表達(dá)了主題思想,起到了統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用;傳達(dá)出作者的環(huán)保思想以及返璞歸真的人文思想。

    [思路點(diǎn)撥]此題考查考生對主題思想的把握能力和對文章標(biāo)題的作用的分析能力。首先要抓住“飄過”這個(gè)詞來理解,可以理解為“曾經(jīng)有過”“逝去的”,說明作者所寫的是記憶中的事物。然后是對“云朵”的理解,從字面意思上講,云朵是潔白的,自由的。文章用“云朵”來象征沒有遭受破壞與污染的自然環(huán)境和沒有被世俗污染的人們的精神狀態(tài)。這正是本文的中心思想。

    18.A.分號應(yīng)改為破折號。

    B.“全新的一款”應(yīng)為“一款全新的”。

    C.“等”后面加上“功能”。

    D.“分享傳遞”應(yīng)為“傳遞分享”。

    19.“山寨文化”是由民間IT力量發(fā)起的一種以仿造性、快速化、平民化為特點(diǎn),通過小作坊起步,快速模仿成名品牌的一種產(chǎn)業(yè)現(xiàn)象。

    [思路點(diǎn)撥]所謂下定義,就是用簡潔而明確的語言,指出被說明對象的本質(zhì)特點(diǎn),把容易與之混淆的對象區(qū)別開來的一種說明方法,回答本題時(shí)要注意“山寨文化”的主要特點(diǎn)。

    20.答案示例:收入的高低與發(fā)展空間的滿意度成正比;收入高低與流動(dòng)率大體成反比。

    [思路點(diǎn)撥]這是考查考生將圖表語言轉(zhuǎn)換為文字語言的能力。也許所有考生都能看懂圖表中的數(shù)字所包含的意思,但要轉(zhuǎn)用文字來表達(dá),需要把表格中的數(shù)字之間的關(guān)系理清楚。

    21.[立意探索]王小丫的成功,來自于她不斷地改造自己,換句話說,就是在困難中不斷地調(diào)整自己,抓住機(jī)遇。報(bào)社不景氣,返京進(jìn)修,是選擇,也是面對困難挑戰(zhàn)自我;在央視從助理到主持人,是努力的結(jié)果,也是抓住了機(jī)會(huì)。由此可見,文章可以論述面對困難的態(tài)度,可憐把困難當(dāng)作磨礪自己的砂石;可以論述抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì),充分利用機(jī)會(huì),努力改造自己等。


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