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1．2008年我們剛剛成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，2010年我們將迎來(lái)上海世博會(huì)，世博會(huì)的吉祥物“海寶”以漢字“人”為核心創(chuàng)意。下列哪一事件，提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福?

A．新航路開辟      B．文藝復(fù)興     C．資產(chǎn)階級(jí)革命      D．工業(yè)革命

A．為法國(guó)大革命提供了思想武器         B．促進(jìn)了工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展

C．阻礙了法國(guó)社會(huì)發(fā)展                       D．傳播了自然科學(xué)知識(shí)

3．如果把“新航路開辟”、“文藝復(fù)興”和“《權(quán)利法案》”確定為一個(gè)復(fù)習(xí)單元，則這個(gè)單元的主題是：

A．走進(jìn)近代社會(huì)    B．揭開殖民帷幕     C．開啟民主進(jìn)程  D．構(gòu)建文化殿堂

4．19世紀(jì)六七十年代，在工業(yè)革命的推動(dòng)下，資產(chǎn)階級(jí)革命或改革成為時(shí)代的潮流，這里的“潮流”包含下列哪些重要事件？

①1861年俄國(guó)改革    ②日本明治維新    ③美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)    ④戊戌變法

A．①②③④         B．①③            C．③④          D．①②③

5．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷下列文獻(xiàn)產(chǎn)生的時(shí)間，排列正確的是：

①                   ②                  ③                  ④

A．①③②④         B．①④②③        C．①②③④        D．①②④③

6．比較歸納法是學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)重要方法，下面對(duì)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)相同點(diǎn)的比較歸納，不正確的是

A．引起戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)原因都與英國(guó)有關(guān)

B．戰(zhàn)后都有利于美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C．前者以爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立為目標(biāo)，后者以維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一為旗幟

D．都是由當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)革命

7．古代史上，日本師從我國(guó)，成為禮儀之邦；近代史上，通過(guò)學(xué)習(xí)西方，“脫亞入歐”成為世界強(qiáng)國(guó)。在推動(dòng)日本走上資本主義道路的過(guò)程中，起關(guān)鍵作用的是

A．大化改新      B．明治維新      C．美國(guó)的支持      D．對(duì)外侵略擴(kuò)張

8．1913年，英、美、德、法的實(shí)力對(duì)比表：

英

德

美

法

在工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量上所占位次

3

2

l

4

在殖民地面積所占位次

l

4

5

2

上述表格所反映的史實(shí)導(dǎo)致的直接后果是：

A．英國(guó)成為殖民大帝國(guó)                              B．美國(guó)成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)

C．軸心國(guó)集團(tuán)和反法西斯同盟的形成         D．三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約的形成

9．下圖所體現(xiàn)的科學(xué)學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立者是：

A．赫胥黎         B．牛頓         C．門捷列夫        D．達(dá)爾文

10．20世紀(jì)30年代，一位莫斯科居民通過(guò)信件與外國(guó)友人聯(lián)系時(shí)，他在寄信人地址欄中寫的圖名應(yīng)該是：

A．沙皇俄國(guó)                                B．蘇維埃俄國(guó)

C．蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟    D．俄羅斯

11．日前，美國(guó)當(dāng)選總統(tǒng)奧巴馬提出了一項(xiàng)自從20 世紀(jì)30年代以來(lái)最大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)救助計(jì)劃，以幫助美國(guó)度過(guò)金融危機(jī)。70多年前，羅斯�？偨y(tǒng)為了那一場(chǎng)危機(jī)實(shí)行了“新政”，其核心措施是：

A．整頓銀行，恢復(fù)銀行信用

B．新建許多公共工程以減少失業(yè)，刺激消費(fèi)和生產(chǎn)

C．讓農(nóng)民縮減大片耕地和屠宰大批牲畜，由政府補(bǔ)償

D．國(guó)家對(duì)工業(yè)的調(diào)整，頒布《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》

12．這是西班牙著名畫家畢加索描繪戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖、痛苦、受難和獸行的大型壁畫，他控訴的是：

A．納粹屠殺猶太人的暴行        B．納粹屠殺西班牙無(wú)辜平民的暴行

C．意大利在埃塞俄比亞的屠殺        D．日本在中國(guó)的大屠殺

13．圖為丘吉爾在演講丘吉爾所說(shuō)的“勝利”是：

A．?dāng)[脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)      B．反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)     C．爭(zhēng)霸世界     D．搶占殖民地

14．這幅漫畫說(shuō)明：

A．美國(guó)為了人權(quán)而發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的

B．美國(guó)關(guān)心和尊重別國(guó)的人權(quán)

C．美國(guó)人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)是雙重的，實(shí)質(zhì)是推行霸權(quán)主義

D．美國(guó)利用人權(quán)問(wèn)題維護(hù)世界和平

15．下列歷史漫畫了反映美蘇冷戰(zhàn)的是：

①             ②             ③                ④

A．①②            B．③④            C．①③            D．②④

16．20世紀(jì)80年代以后，東歐各國(guó)面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，雖然有的國(guó)家開始進(jìn)行改革，但由于措施不當(dāng)，最終導(dǎo)致了社會(huì)制度發(fā)生變化，這實(shí)質(zhì)上反映了：

A．社會(huì)主義的徹底失敗                B．蘇聯(lián)社會(huì)主義模式的失敗

C．民族解放運(yùn)動(dòng)的失敗                D．資本主義制度的徹底失敗

17．二戰(zhàn)期間美國(guó)研制了原子彈并用于實(shí)戰(zhàn)；德國(guó)人研制成功的液體燃料火箭用于空襲英國(guó)；1946年美國(guó)第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)投入使用，最初用來(lái)計(jì)算炮彈彈道。以上史實(shí)表明：

A．戰(zhàn)爭(zhēng)客觀上加速了新科技革命的到來(lái)

B．科技革命是戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線

C．科技進(jìn)步與否是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵

D．第三次科技革命加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)

18．某校九年級(jí)一班歷史興趣小組準(zhǔn)備舉辦《中東問(wèn)題的歷史與現(xiàn)狀》歷史圖片展，下列圖片中不應(yīng)該選用的是：

A．巴勒斯坦地圖  B．流離火所的中東難民    C．歷史性的握手    D．美國(guó)9?11

19．下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)        B．發(fā)展中國(guó)家應(yīng)全力抵擋和阻止

C．是科技發(fā)展的必然產(chǎn)物               D．對(duì)于發(fā)展中國(guó)家是一柄雙刃劍

20．2009年的鐘聲已經(jīng)敲響，在世界金融危機(jī)的籠罩下，人們迎來(lái)新的一年。但是，經(jīng)濟(jì)危機(jī)再也不會(huì)引發(fā)新的世界大戰(zhàn)了，因?yàn)闊o(wú)論是雅爾塔體系，還是不見“硝煙”的冷戰(zhàn)，已從現(xiàn)實(shí)生活中淡出，漸行漸遠(yuǎn)，新的世界格局將是：

A．多極化         B．全球化                C．區(qū)域聯(lián)盟    D．一強(qiáng)稱霸

21．電視紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》解讀了l5世紀(jì)以來(lái)世界大國(guó)崛起的歷史。

22．發(fā)生在20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)，是人類歷史上的空前浩劫，幾千萬(wàn)人失去了生命，無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)被毀，給人類帶來(lái)了深重災(zāi)難。定陶某中學(xué)初三二班準(zhǔn)備同繞兩次世界大戰(zhàn)開展研究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與其中。（7分）

（1）先請(qǐng)你完成下列表格：（6分）

戰(zhàn)爭(zhēng)

戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)

戰(zhàn)役名稱

戰(zhàn)役結(jié)果或影響

戰(zhàn)后出現(xiàn)的國(guó)際組織

第一次世界大戰(zhàn)

帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)

雙方傷亡70多萬(wàn)人，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。

國(guó)際聯(lián)盟

第二次世

界大戰(zhàn)

斯大林格勒戰(zhàn)役

開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，加速了納粹德國(guó)的崩潰。

（2）請(qǐng)圍繞表格內(nèi)容為這次研究性學(xué)習(xí)寫一個(gè)標(biāo)題。要求文字簡(jiǎn)潔，觀點(diǎn)鮮明。（1分）

標(biāo)題：                                   

23．讀下列材料：（7分）

材料一  1929年――l933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，美、英、德、法、日等國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)分別下降情況如下表：   

美國(guó)

英國(guó)

德國(guó)

法國(guó)

日本

45.2％

28.4％

40.6％

16.5％

8.4％

――《世界近代現(xiàn)代史》

材料二  作為一個(gè)國(guó)家，我們拒絕了徹底的革命計(jì)劃。為了永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺點(diǎn)，我們依靠的是舊民主秩序的新的應(yīng)用。

――羅斯福

材料三  我們要求得到領(lǐng)土和土地（殖民地）來(lái)養(yǎng)活我們?nèi)嗣窈瓦w移我國(guó)過(guò)剩的人口�！�…德意志民族是最優(yōu)秀的民族，有權(quán)統(tǒng)治全世界……用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地。

――《世界近現(xiàn)代史精要》

根據(jù)材料與所學(xué)知識(shí)完成下列各題：

（1）根據(jù)材料一，說(shuō)說(shuō)這場(chǎng)大危機(jī)中遭受打擊最嚴(yán)重的是哪兩個(gè)國(guó)家?（把表看仔細(xì)）（2分）

（3）羅斯福所說(shuō)的“永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺點(diǎn)”這一目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)?為什么?（只答能或不能不給分）（1分）

（4）德國(guó)是如何實(shí)施“用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地”這一設(shè)想的?（1分）結(jié)局如何?（1分）

每一架客機(jī)所需的450萬(wàn)個(gè)零部件來(lái)自海外l500家大企業(yè)和1.5萬(wàn)家中小企業(yè)

材料三

請(qǐng)回答：

（1）兩極格局瓦解的標(biāo)志是什么?（1分）依據(jù)材料一歸納兩極格局瓦解后世界政治格局的發(fā)展趨勢(shì)是什么?（1分）在這種形勢(shì)下，時(shí)代的主題是什么?（J分）

（2）材料二反映了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢(shì)?（1分）產(chǎn)生這一趨勢(shì)的根本動(dòng)力是什么?（1分）

（3）根據(jù)材料三中四幅圖片，概括出當(dāng)今世界人類所共同面臨的危機(jī)與挑戰(zhàn)是什么?（2分）對(duì)于如何才能解決這些全人類共同面臨的問(wèn)題，請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，淡淡你能夠做些什么?（1分）