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1、讓顯微鏡鏡筒下降時，眼睛應注視（　�。�

A、目鏡　             B、物鏡

C、鏡筒               D、準焦螺旋

2、土壤中的水分和無機鹽能進入細胞，而有害物質不能進入細胞，這主要是由于（　　）

A、細胞壁能控制物質進出　　　  B、細胞膜能控制物質進出　

C、細胞質能控制物質進出　　    D、細胞壁的保護作用

3、細胞分裂完成后，新細胞和原細胞所含的何種物質一致（　�。�

A、糖類　               B、脂類

C、無機鹽               D、遺傳物質

4、下列屬于器官的是（　�。�

A、肺　　　    B、心肌　

C、人體　　    D、腦細胞

5、下列關于病毒的描述中，錯誤的是（　  ）

A、病毒沒有細胞結構          B、病毒不能獨立生活

C、病毒能在培養(yǎng)基上生存      D、病毒一般由蛋白質外殼和遺傳物質構成

6、下列哪項是藻類、苔癬、蕨類植物所具有的共同特征（　  ）

A、都是多細胞植物體　　　    B、都沒有根、莖、葉器官的分化　

C、大都生活在陰濕的環(huán)境中　　D、都不產生種子

7、下列生物中，屬于藻類植物的是（　  ）

A、地錢　                                    B、海帶

C、小墻蘚                                    D、蕨

8. 菜豆種子里的兩片子葉是由下列哪個結構發(fā)育的（　  ）

A. 受精卵              B. 卵細胞

C. 珠被                D. 子房壁

9、關于生命起源不正確的敘述是（　  ）

A、生命起源于非生命物質     B、生命起源于原始海洋   

C、生命起源于陸地           D、生物進化不可逆轉

10、人類起源于（　  ）

A、類人猿　　　           B、黑猩猩　　　　      C、森林古猿　　         D、長臂猿

11、中國人是黃皮膚黑眼睛，歐洲人是白皮膚藍眼睛，決定眼球顏色的結構是（　  ）

A、角膜           B、虹膜  

C、晶狀體         D、視網膜

12、“中風”的病人四肢沒有任何損傷，但出現(xiàn)了一側肢體不能活動的癥狀，是因為哪個結構受傷？（　  ）

A、骨頭                 B、血管           

C、大腦                 D、脊髓

13、人體呼出的二氧化碳氣體的最終來源是（　  ）

A、細胞                 B、肺泡           

C、毛細血管             D、靜脈

14、切除小腦的狗將（　  ）

A、立即死亡     B、行動不協(xié)調    C、不能運動    D、嗅覺喪失

15、家蠶的發(fā)育過程為（　  ）

A、變態(tài)發(fā)育                                B、不完全變態(tài)發(fā)育 

C、 完全變態(tài)發(fā)育                           D、直接發(fā)育

16、牛的體細胞內含有30對染色體，牛的生殖細胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是（　  ）

A、30條、30對　　　　     B、30對、30條　　　

C、30條、30條　　         D、30對、30對

17、下列關于“細胞、染色體、DNA、基因、性狀”五者之間關系的敘述中，錯誤的是（　  ）

A、染色體存在于細胞核中                     B、染色體就是DNA  

C、基因位于染色體上                         D、生物的性狀主要由基因決定

18、造成家養(yǎng)動物與同種野生動物較大差異的原因是（　  ）

A、自然選擇                 B、人工選擇          

C、遺傳基因                 D、不同環(huán)境長期影響

19、用達爾文的觀點解釋長頸鹿的長頸形成的原因是（　  ）

A、鹿經常伸長脖子夠高處的樹葉造成的　　

B、生活在食物充足環(huán)境中的長頸鹿脖子長得長

C、由于生存環(huán)境不同，使鹿的頸有長有短　　　

D、長頸變異的個體生存機會多，并一代代積累形成的

20、若人類一味發(fā)展工業(yè)，向大氣中大量排放二氧化碳，又大量砍伐森林，造成的后果是（　  ）

A 、大氣中二氧化碳含量增多，植物光合作用增強

B、植物的光合作用受到影響，無法進行

C、生物圈中的氧與二氧化碳失去平衡，影響人類生活

D、工業(yè)發(fā)展，人們的生活水平提高

1、觀察標本時，若光線太強，應將反光鏡的     鏡對準光源，同時光圈應調到     。

2、人體結構和功能的基本單位是     。構成人體的基本物質是     。構成人體神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是     。構成人體腎的結構和功能單位是     。

3、蚯蚓生活在土壤中，能從外界環(huán)境中獲得所需要的營養(yǎng)物質，這說明生物能     ；蚯蚓的活動能使土壤肥沃，這說明生物能     。

4、在一個由草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中，若捕捉了全部青蛙，蝗蟲的數(shù)量會     ；在春末夏初，雄蛙利用鳴囊不停地鳴叫，是一種     行為。

5、尿的形成過程，主要包括腎小球的     作用和腎小管的     作用兩個連續(xù)的過程。

7、自然界中的生物通過激烈的     ，適者生存，不適者被淘汰，這稱為     。

8、“一母生九子，九子各不同”這句成語表達了生物界中普遍存在的     現(xiàn)象。

1. 右圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請分析回答：（3分）

（1）圖中所指的1是     ，它是在     里產生的。

（2）圖中4是     ，根據(jù)這一結構的生長情況分析，說明這朵花還沒完成     作用。這一作用一經完成，[    ]     將發(fā)育成種子，[    ]     將發(fā)育成果實。

 2．右圖是演示呼吸運動教具的模型圖，

據(jù)圖回答問題：（3分）

(1)  寫出下列字母所代表的結構名稱：

A     ；B     。

（2）當用手拉下橡皮膜D時，小氣球     表示     過程。

(3)此圖表示的是     舒縮引起胸廓容積改變的演示過程。

3、某同學的父母是雙眼皮，而他本人則

是單眼皮，這是怎么回事呢？下列

圖解可以解釋。（3分）

（1）右圖能說明，人的眼瞼是由一對

基因控制的，而成對的基因往往

有     、     之分。

    (2)在形成生殖細胞時，位于成對染

色體上的成對基因要隨染色體的    

而分別進入兩個生殖細胞中去。

   （3）該同學父母分別會產生哪幾種類型

的精子或卵細胞?    

    （4）該單眼皮同學正是圖中哪種類型

的受精卵發(fā)育而來的?     。

   （5）該同學父母再生一個小孩是單眼皮的機率是多少？     。

4、小強午飯只吃了饅頭、白菜、豆腐，請同學們用自己所學的知識，分析下列問題：（4分）

（1）       這頓午飯，能為他提供的幾類營養(yǎng)物質是                         。

（2）       小強咀嚼饅頭是有甜味，這是因為                              。

（3）       午飯中可被直接吸收的營養(yǎng)物質是               。

（4）       含有多種消化酶的消化液存在于消化道的     器官。

5、下面是昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育方式比較，請在空白出填寫上相應的內容。（2分）

生物種類

生殖方式

發(fā)育方式

昆蟲

兩棲動物

多為變態(tài)發(fā)育，幼體離不開水

鳥類

有性生殖、體內受精、卵生

6、給你提供西瓜種子和其它必要的實驗器材，請設計實驗探究種子萌發(fā)與光的關系。（5分）

⑴實驗目的：                             

⑵實驗方法：         

⑶實驗步驟：

①取兩個大小一樣的錐形瓶，分別記為A、B，瓶中墊數(shù)層餐巾紙，并加水使餐巾紙濕潤。然后將西瓜種子等分為兩份，一份放入A中，一分放入B中（其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā)）。

②                                                 

③                                                

⑷若實驗結果出現(xiàn)如下三種情況之一，請說明實驗結論。

①A和B中的種子同樣萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)與光照     。

②A中種子萌發(fā)，B中種子不萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)     。

③A中種子不萌發(fā)，B中種子萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)     。