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    2006-2007學年度上學期泰安市期末會考

    初三生物試題

    滿分50分,時間45分鐘

    一、選擇題(每小題只有一個正確的答案。請將正確答案的字母代號涂在答題卡上。每小題1分。共10分)   

        1、宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活?

        A.光    B.水    C.溫度  D.空氣

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       2、用顯微鏡觀察植物細胞時,若先用10倍的目鏡和10倍的物鏡觀察,然后用10倍的目鏡和20倍的物鏡觀察。則兩次觀察的結果相比較,第二次的視野

        A.較亮  像較小    B.較亮,像較大    C.較暗,像較小    D.較暗,像較大

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       3、某研究性學習小組制作了以下4個密閉的玻璃瓶,放在一定的環(huán)境中。請根據(jù)你學過的知識,判斷哪個瓶中生物的生存時間最長

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    4、劉老漢在一塊地里種下了白粒玉米和黃粒玉米,結果收獲時發(fā)現(xiàn)有些白粒玉米的果穗上夾雜著黃粒玉米。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是   

        A.玉米粒的顏色能隨環(huán)境發(fā)生變化 B.白粒玉米的花粉傳給了黃粒玉米

        C.白粒玉米接受了黃粒玉米的花粉  D.白粒玉米的粒色性狀不能穩(wěn)定遺傳

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        5、科學研究證實:人和猿的骨骼在結構上幾乎完全相同;人和猿的盲腸非常相似;人和猿的胚胎在五個月以前完全一樣……這些事實可以說明

        A.人是由猿逐漸進化來的    B.人和猿有較近的親緣關系

        c.人比猿更復雜、更高等    D.現(xiàn)代的猿也能夠進化成人

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    6、右圖表示人體內膈肌所處的幾種狀態(tài)。當膈肌由A狀態(tài)向C狀態(tài)轉換時,胸廓容積、肺內氣壓和呼吸情況分別是

    A.擴大、下降、吸氣           

    B.擴大、升高、呼氣

    C.縮小、下降、吸氣           

    D.擴大、下降、呼氣

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    7、在體檢時,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一患者的尿液中含有大量的葡萄糖。據(jù)此,可推測該患者發(fā)生病變的部位是

        A.腎小球或胰腺    B.腎小管或胰島    C.腎小囊或垂體    D.輸尿管或肝臟

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    8、某雕刻工能在一個棋子大小的玻璃球上雕刻出樓臺亭榭、花草蟲魚,并配上名詞佳句。他在完成該工藝品的過程中,起調節(jié)作用的神經(jīng)結構主要是

       A.大腦和小腦  B.小腦和腦干  C.腦干和脊髓  D.大腦和腦干

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        9、當你在體育課上,雙手抓住單杠,身體自然下垂時,你的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是。

       A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

    B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

       C.肱二頭肌和肱三頭肌同時舒張

    D.肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮

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        10、我國修建青藏鐵路時,在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區(qū)的線路上采取了繞避、設置動物通道等措施,這樣做是為了

       ①能減少青藏鐵路的建設投資

    ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的

    ③有利于保護生物的多樣性 

    ④體現(xiàn)了現(xiàn)代人類的生態(tài)價值觀

        A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

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    二、非選擇題(下面各小題,除特別說明外。每空1分,共40分)

    11、(6分)某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再分別放入相同數(shù)量的玉米種子,在不同條件下進行培養(yǎng)。幾天后記錄發(fā)芽情況如下:

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    (1)乙裝置在該實驗中起_______作用;要僅想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,應選用________裝置進行實驗。

       (2)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”,你認為該如何設計實驗?    __________________________________________________________________(2分)。

        (3)興趣小組的同學想把實驗中萌發(fā)的玉米幼苗移栽到室外的花園中,為保證成活率,你認為他們在進行移栽時應注意什么?_______________________________   

    (4)新移栽的玉米幼苗,開始是黃色的,但過了幾天就變成了綠色,原因是________________________________________________________________

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    12、(5分)下面是三鹿學生奶粉包裝袋上的部分營養(yǎng)成分表(每100克含量)和產(chǎn)品說明,請分析回答:

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    產(chǎn)品說明:學生時代是人一生中的關鍵時期,身體的快速成長,繁重的學習任務及大量運動,每天都需要補充蛋白質、維生素及鈣、鐵、鋅等各種營養(yǎng)。只有每天攝入足夠的營養(yǎng),才能保證青少年身心健康成長,以充沛的精力投入到學習生活中。

        根據(jù)以上材料和相關生物知識解答下列問題:

    (1)奶粉中可由消化道直接吸收的營養(yǎng)成分有________,這些營養(yǎng)成分吸收的主要場所是________________。

        (2)學生奶粉大量補充了鈣、磷、鐵等成分,能確保青少年正常生長發(fā)育。如果兒童時期缺乏上述無機鹽,就會患嚴重的缺乏癥。試寫出鈣、鐵兩種無機鹽的常見缺乏癥_________________________________________________________________。

    (3)據(jù)新聞報道:某些地區(qū)最近又出現(xiàn)了“大頭娃娃”,其主要原因是這些“大頭娃娃”所攝取的是市場購買的劣質奶粉,這些劣質奶粉中不含或含有極少量的_____成分,嚴重影響了嬰兒身體的生長發(fā)育。

    (4)當你去商店購買奶制品時,你認為要注意哪些問題?

    ________________________________________________________________________

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    13、(5分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用,某小組同學設計了兩組實驗方案。共同點是:相同的玻璃瓶兩只分為甲乙兩組,分別加入等量的溫開水。然后按各自方案加入不同物質,將相同的氣球套在瓶口。放于溫暖環(huán)境中,一段時間后觀察。

    方案一:甲組瓶內加入一定量的干酵母和蔗糖,乙組瓶內只加入等量的蔗糖。

        方案二:甲組瓶內加入一定量的干酵母和蔗糖,乙組瓶內只加入等量的干酵母。

        請分析以上兩種方案:

    (1)預期實驗現(xiàn)象:方案一 ________________________________________;

                        方案二 ________________________________________。

    (2)試分析說明上述哪個方案更合理?________________________________

    (3)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的氣體是____________, 如何證明?_________________

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    資料1:我國歷來以“野味”為佳肴。近年來,社會上吃喝風日盛,城市餐館爭相以“野味”招攬顧客,菜譜上不僅有一般野生動物,甚至還有國家一、二級保護動物。許多新富以“野味宴”相夸耀,以野生動物作為寵物飼養(yǎng)或制成標本,供家庭擺設,也正成為一種新的“時尚”。

    15、(5分)右圖是一草原生態(tài)系統(tǒng),請分析回答:

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    (1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,細菌和真菌屬于____________,其作用是_________________。

    (2)如果牧民為了殺滅蝗蟲而在該生態(tài)系統(tǒng)中使用了DDT,則最終________的體內DDT、含量將會最高。對這種治蟲措施,你有什么看法和建議?_______________________

    (3)若按照親緣關系將圖中動物分成兩組,你認為應如何分?寫出你分類的具體依據(jù):_______________________________

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    16、(5分)如下圖,某校生物興趣小組的同學將一株在黑暗中放置了兩天的綠色開花植物,剪取一段枝條,插入盛有已稀釋的紅墨水的廣口瓶中,對其生理活動進行探究。試分析回答:

        (1)將上述植物枝條放在陽光下,一段時間后,截取一段莖,用放大鏡觀察其橫切面,將會看到被染成紅色的部位是__________。到傍晚時,興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)“廣口瓶內的液面下降了不少”。減少的水主要是植物通過____________由葉的氣孔散失的。若在當天傍晚取下葉片a烘干,第二天凌晨取下葉片b烘干,并用打孔器從葉片a、b上各獲取同樣大小的一個圓片,分別稱重,則哪一個圓片較重?原因是什么?_____________________________________________________________

    (2)若將上述植物枝條如圖進行處理后,再放在陽光下照射數(shù)小時,摘下葉片d,用酒精脫色、滴加碘液、觀察,將會看到的現(xiàn)象是_________。但反思該實驗,你會發(fā)現(xiàn)缺少對照組。請你參照該實驗裝置,幫助他們完成設計(寫出設計對照的關鍵步驟):_____________________________________________________________________。

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    17、(6分)下圖是甲是人體血液循環(huán)與氣體交換示意圖,圖中“→”表示血流方向,“…→”表示氣體運動方向,M、N表示器官或組織;右圖表示血液流經(jīng)某部位時所含物質的變化曲線。請分析回答:

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    (1)某幼兒患先天性心臟病,醫(yī)學診斷為房室瓣缺損,則其心臟在生理方面將會表現(xiàn)出什么異常?_________________________;在人體的循環(huán)系統(tǒng)中,類似房室瓣功能結構還有_________________________________________。

    (2)正常人的心臟能將血液泵至全身,上至大腦,下至指、趾末端,這主要是因為心臟的[  ]______________具有非常發(fā)達的肌肉壁,能夠強有力的收縮。

    (3)某人患肺炎,若在其上肢點滴消炎藥液,則藥物到達肺部前要依次經(jīng)過心臟的哪幾個腔室?_______________________________(用圖中代碼回答)。

    (4)若圖乙表示血液流經(jīng)N處時發(fā)生的氣體變化,則曲線a、b分別表示的氣體是____________,此時血液的性質發(fā)生了什么變化?____________________________

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    18、(4分)下面是一組鳥的形態(tài)結構圖,請分析回答;

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    (1)試從圖中找出鳥類適于飛行生活的特點:___________________________(至少答出兩點)

    (2)鳥類善于飛行,這對其生存有什么意義?______________________________

    (3)除鳥類以外,昆蟲也是自然界中會飛的動物類群,該類動物和鳥類相比,在生物圈中出現(xiàn)更早、數(shù)量更多、分布更廣,其適應陸地和空中生活的特點還有:①體表具有防止水分散失的______________;②體內具有能在空氣中呼吸的___________。

     

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