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    2006-2007學(xué)年度聊城市高唐縣第二學(xué)期期末考試

    八年級(jí)生物試題

    一、選擇題 (每題2分,共26分)

    1.利用酵母菌制酒時(shí),如果開(kāi)始先通入一段時(shí)間的空氣,然后隔絕空氣,其結(jié)果是

    A.酵母菌數(shù)量增多,不產(chǎn)生酒精                B.酵母菌大量死亡,產(chǎn)生少量酒精

    C.酵母菌數(shù)量增多,產(chǎn)生酒精                   D.酵母菌數(shù)量不變,產(chǎn)生酒精增多

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    2.食品貯存的方法很多,所依據(jù)的原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖。采取的方式也要根據(jù)食品的特點(diǎn)進(jìn)行。你知道袋裝鮮牛奶的保鮮方法是

    A.低溫冷藏法                                            B.真空包裝

    C.巴氏消毒法                                            D.放入防腐劑

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    3.20世紀(jì)90年代,北京大學(xué)陳章良教授成功地將固氮基因整合到了小麥的DNA分子中。他利用的生物技術(shù)是

    A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)                                            B.克隆技術(shù)

    C.組織培養(yǎng)                                               D.雜交育種

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    4.赤潮是一種海洋災(zāi)害,你認(rèn)為其成因是由于下列哪種植物過(guò)量繁殖引起的

    A.藻類(lèi)                   B.苔蘚類(lèi)                C.蕨類(lèi)                   D.裸子植物 

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    5.在分類(lèi)學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門(mén)不同綱。下列說(shuō)法正確的是

    A.小麥和玉米、大豆之間沒(méi)有共同的特征

    B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多

    C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多

    D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少

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    6.造成當(dāng)今環(huán)境質(zhì)量下降,生物多樣性受到威脅的根本原因是

    A.生物變異現(xiàn)象的存在                              B.大多數(shù)植物生長(zhǎng)緩慢

    C.人類(lèi)活動(dòng)的日益增多                              D.生物之間的生存斗爭(zhēng)

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    7.腐爛的水果上長(zhǎng)出的“毛毛”屬于

    A.細(xì)菌                   B.真菌                   C.植物                   D.病毒

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    8.在森林古猿進(jìn)化成人的過(guò)程中,下列哪一項(xiàng)是人類(lèi)的主要標(biāo)志

    A.能直立行走                                            B.使用工具

    C.產(chǎn)生了語(yǔ)言                                            D.腦容量增加

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    9.目前,“地球上的生命是從外星球來(lái)的”這一推測(cè)得到了部分人的認(rèn)可,其原因是

    A.米勒通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了這一推測(cè)

    B.原始地球環(huán)境不可能形成有機(jī)物

    C.隕石中和星際空間發(fā)現(xiàn)了有機(jī)物

    D.其它星球已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了原始生命

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    10.1850年前的英國(guó)曼徹斯特地區(qū)山清水秀,這里的樺尺蠖大多數(shù)是淺色的,少數(shù)是深色的。工業(yè)污染把樹(shù)皮熏成了黑褐色以后,深色的樺尺蠖成了常見(jiàn)類(lèi)型,淺色的卻成了少數(shù)。造成這種變化的原因是

    A.工業(yè)黑煙將樺尺蠖熏成了深色

    B.淺色樺尺蠖遷出,深色樺尺蠖遷入

    C.為適應(yīng)變化了的環(huán)境,淺色樺尺蠖變成了深色

    D.外界環(huán)境對(duì)樺尺蠖的體色做出了選擇

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    11.在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼這種動(dòng)物的數(shù)量變化曲線最可能是

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    12.當(dāng)尺蠖靜止不動(dòng)時(shí),它的形態(tài)像樹(shù)枝,使敵害不容易發(fā)現(xiàn),從而可以獲得逃生的機(jī)會(huì)。依據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論,形成這種現(xiàn)象的原因是

    A.遺傳→變異→進(jìn)化                                 B.變異→遺傳→適者生存

    C.遺傳→自然選擇→適應(yīng)                             D.變異→生存斗爭(zhēng)→適者生存

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    13.下表是幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果,這些生物之間存在著吃與被吃的關(guān)系。請(qǐng)分析下列哪一條食物鏈可能是正確的?

    生物種類(lèi)

    A

    B

    C

    D

    E

    單位體積農(nóng)藥含量(毫克)

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    0.045

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    0.024

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    0.002

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    0.149

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    0.009

    A.A→B→C→D→E                                   B.E→D→C→B→A

    C.D→A→B→E→C                                      D.C→E→B→A→D

    下圖是某生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

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    二、識(shí)圖題 (共10分)

    (1) 該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是___________。該生態(tài)系統(tǒng)所需的能量來(lái)自___________。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是從____________開(kāi)始的。

    (2) 該生態(tài)系統(tǒng)中有___________條食物鏈。請(qǐng)寫(xiě)出第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是___________。

    (3) 一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,兔的個(gè)體數(shù)量一般比狐____________。

    (4) 該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)該有哪些成分才是完整的:________________________。

    (5) 如由于某種原因使鷹和狐滅絕,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析該生態(tài)系統(tǒng)的變化及后果。

    一些城鎮(zhèn)、社區(qū)修建了人工湖泊,以改善居民生活環(huán)境。下圖是某新建人工湖泊的生物類(lèi)群關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

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    三、分析說(shuō)明題 (共7分)

    (1) 該湖泊被排入過(guò)量生活用水后,水體逐漸變綠、發(fā)臭,從生物因素分析,湖水變綠的原因是______________________,發(fā)臭的原因是______________________。

    (2) 有人利用貝類(lèi)濾食藻類(lèi)的習(xí)性進(jìn)行控制藻類(lèi)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。從圖中可以看出,雖然掛養(yǎng)貝類(lèi)的水體中藻類(lèi)密度呈上升趨勢(shì),仍然推論貝類(lèi)可以有效控制藻類(lèi),理由是______________________。貝類(lèi)對(duì)藻類(lèi)最大濾食量在第___________天。

    (3) 有的湖泊中藻類(lèi)雖然得到了有效控制,但湖中水草卻瘋長(zhǎng)了,并帶來(lái)負(fù)面影響,下列控制水草瘋長(zhǎng)不合理的措施是___________。

    ①打撈水草,開(kāi)發(fā)利用       ②引水稀釋           ③使用除草劑       ④控制污水排入

    (4) 有人提出大量引進(jìn)水花生、水葫蘆抑制藻類(lèi)及水草瘋長(zhǎng)。你認(rèn)為這樣做會(huì)引起哪些不良后果?

    魚(yú)在黑暗的水體中能輕松躲開(kāi)障礙物,完成長(zhǎng)途旅行,主要是靠身體上側(cè)線的作用。驗(yàn)證鯽魚(yú)側(cè)線的功能:取兩條健康的鯽魚(yú),1號(hào)魚(yú)的側(cè)線用凡士林涂抹蓋住,2號(hào)魚(yú)的側(cè)線沒(méi)有處理,然后將兩條魚(yú)放入模擬水流的環(huán)境中。

    (1) 請(qǐng)你在驗(yàn)證鯽魚(yú)側(cè)線功能之前,提出假設(shè):_________________________________。

    (2) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析:_________________________________________________________。

    (3) 2號(hào)魚(yú)的作用是:______________________。實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

    (4) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____________________________________________________________。

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    同步練習(xí)冊(cè)答案