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    2007-2008學(xué)年度濟(jì)寧市微山縣第一學(xué)期期中考試

    七年級思想品德試題

    第Ⅰ卷 選擇題

    溫馨提示:卷面整潔,答題規(guī)范者加5分。

    一、選擇題(下列各題備選答案中只有一個符合題目要求,請將正確答案的序號填入答題卡,每題2分,共32分)

    1、你認(rèn)為以下行為中哪些做法與“關(guān)愛生命”相違背(    )

    ①周末到森林中打獵                                    ②到餐館吃野生動物

    ③放生從農(nóng)民手中買來的蛇                         ④保護(hù)珍稀動植物

    A.①②③                B.①②                   C.③④                   D.①②③④

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    2、同學(xué)們在討論大學(xué)生馬加爵的案例(他將同宿舍的四名同學(xué)殺害,自己也被處于死刑)時,有以下幾種觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是(    )

    ①我們從小就應(yīng)該進(jìn)行生命教育

    ②生命需要互相尊重,互相關(guān)愛

    ③他不懂得生命的可貴

    ④每個人珍愛自己的生命的同時,也要尊重他人的生命

    A.①②③                B.①③④                C.①②④                D.①②③④

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    3、“世界是這樣的美麗/讓我們把生命珍惜/一天有一天/讓晨光拉著我/讓夜晚挽著你/只要我們擁有生命/就什么都可以爭。荒暧忠荒辏癁榱藧畚覀兊娜耍矠榱宋覀冏约骸!薄蹲屛覀儼焉湎А愤@首詩說明的道理是(    )

    ①生命屬于我們只有一次,無比可貴

    ②生命是參加一切社會活動的基礎(chǔ)

    ③生命是創(chuàng)造有意義人生的基礎(chǔ)

    ④每個人的生命對國家、社會、他人都有價值

    A.①②③④            B.①②③                C.①④                   D.①

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    4、著名作家柳青說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候!边@句話啟示我們,青春(    )

    A.是快樂的,我們沒有理由不快樂

    B.是美好的,我們要趁這個時光好好玩樂

    C.是漫長的,我們要慢慢的渡過

    D.是短暫的,我們要學(xué)會珍惜,好好把握

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    6、小剛可能遇到的情景有:①面對新生活,新環(huán)境,他感到興奮和激動;②學(xué)習(xí)科目多,難度大,感到有壓力;③老師鄙視他,同學(xué)排擠他;④自己的自理能力差,感到對學(xué)生和生活有點(diǎn)不知所措(    )

    A.①②③                B.②③④                C.①②④                   D.①③④

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    7、這時小剛的正確做法是:①主動和老師溝通,尋求老師的指導(dǎo)和幫助;②與同學(xué)和睦相處,真誠地對待同學(xué);③積極參加各項(xiàng)活動,融入到新的集體中;④自暴自棄,整日在煩惱中度過(    )

    A.①②③                B.②③④                C.①②④                   D.①③④

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    8、“書山有路勤為徑”,這句話強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要(    )

    A.注意轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式                                 B.學(xué)習(xí)需要自己的勤奮努力

    C.有正確的學(xué)習(xí)方法                                 D.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

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    9、小文說:“早上別人早起30分鐘用于學(xué)習(xí),效果是最好的!毙傉f:“夜深人靜時看書學(xué)習(xí)才是最好的!毙≤娬f:“午飯后看書,溫習(xí)上午課堂所學(xué)的知識才是最好的。”三位同學(xué)為哪種學(xué)習(xí)方式可以幫助后進(jìn)生小磊爭得面紅耳赤,你認(rèn)為小磊應(yīng)怎么做(    )

    A.聽取學(xué)習(xí)成績最好的小文的說法

    B.聽取學(xué)習(xí)委員小剛的說法

    C.聽取小軍的說法

    D.認(rèn)真分析自己人的特點(diǎn),找適合自己的學(xué)習(xí)方法

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    10、行之有效的學(xué)習(xí)方法有:①制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃;②合理安排時間;③利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí);④搞“題海戰(zhàn)術(shù)”(    )

    A.①②③                 B.①②③④              C.①②                      D.①③

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    11、上初中以前,王曉一直是班里的“明星”、老師的寵兒,進(jìn)入初中后,成為一名普通的同學(xué),王曉頗感失望,她常常想念小學(xué)的同學(xué)和老師。對此,認(rèn)識不正確的是(    )

    A.王曉感情豐富,情緒多變

    B.懷念過云,這是人之常情,無可厚非

    C.王曉尚未適應(yīng)新環(huán)境,應(yīng)及時調(diào)整自己

    D.新環(huán)境不利于王曉成長,她應(yīng)轉(zhuǎn)換環(huán)境,選擇新生活

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    12、掌握了學(xué)習(xí)方法,就等于掌握了打開一切知識寶庫的鑰匙。在學(xué)習(xí)中,         都是行之有效的學(xué)習(xí)方法。

    ①制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃                    ②合理安排時間

    ③課后及時復(fù)習(xí)或歸納                         ④課堂討論時積極發(fā)言

    A.①③                     B.②③                   C.①④            D.①②③④

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    13、汪永平,小學(xué)畢業(yè)后開始在家務(wù)農(nóng),后來便南下深圳打工,他做過商場領(lǐng)班,當(dāng)過建筑工地機(jī)械操作員。在打工的過程中,他深感沒有文化知識實(shí)在行不通,便萌發(fā)了重進(jìn)學(xué)校的念頭。如今,他回到曾經(jīng)就讀過的小學(xué),成為五年級的一名“大學(xué)生”。這個事例告訴我們

    ①學(xué)習(xí)可以增長知識才干

    ②通過學(xué)習(xí)掌握知識后,可以掙到更多的錢

    ③學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求

    ④這么大歲數(shù)還讀小學(xué),是件丟人的事情

    A.①③                      B.②④                     C.①②③                 D.②③④

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    14、“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸”,雷鋒的這句話說明(    )

    ①集體是我們成長的樂園

    ②良好的集體有利于發(fā)展每個人的才能

    ③一個人的成長離不開集體

    ④當(dāng)每個人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時,集體就會成為一道亮麗的風(fēng)景線

    A.①③                     B.②③                   C.①③④                D.①②③④

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    15、古人說:“學(xué)海無涯”“學(xué)無止境”,現(xiàn)代人更明確提出了“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存基礎(chǔ)!边@說明,從古至今人們都強(qiáng)調(diào)(    )

    A.樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性                          B.終身學(xué)習(xí)、勤學(xué)不輟的必要性

    C.學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性                                 D.學(xué)習(xí)方法的重要性

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    16、小麗聰明好學(xué),但就是瞧不起比她學(xué)習(xí)差的同學(xué)。對此,她的小朋友小芳最好是(    )

    A.告訴老師,讓老師狠狠的批評她            B.容易小麗的缺點(diǎn),裝作不知道

    C.誠懇得和小麗交談,幫她改正錯誤          D.用尖刻的語言諷刺小麗,促其醒悟

    第Ⅱ卷 非選擇題

    注意:卷面整潔。答題規(guī)范者加5分。

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    二、情境分析

    17、某地對七年級新生適應(yīng)新環(huán)境的情況調(diào)查顯示,有56.1%的學(xué)生感到學(xué)生壓力過大,18.8%的學(xué)生存在人際交往的不適應(yīng),8.9%的學(xué)生自我意識不明確,24%的學(xué)生心態(tài)不穩(wěn)定。有的同學(xué)因不適應(yīng)新環(huán)境而手足無措,有的同學(xué)因成績不佳而喪失信心……

    (1)該材料反映了什么問題?(3分)

    (2)升入初中后,你有哪些新的感受想法和不適應(yīng)的地方,說出來和大家交流一下。(6分)

    (3)談?wù)勀愦蛩阍鯓舆m應(yīng)新的初中生活?(6分)

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    18、“在清清的小河旁/請別為難一只蝴蝶/你可知它剛從樹林里飛來/正匆忙提著水瓶/趕云喂嬌艷的花妹妹/要是耽誤了它飛行/花兒會哭壞眼睛在靜靜的田野里/請別為難一只蝴蝶/你可知道它剛從童話里飛出/正急著尋找兔醫(yī)生/去給感冒了的小蜜峰看病/要是加重了好朋友的病情它會有多傷心”

    (1)這首詩表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(4分)

    (2)人類為什么要和大自然和諧相處?(10分)

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    19、高丹是某校七年級的學(xué)生,家庭生活富裕,爸爸媽媽在物質(zhì)上對她是有求必應(yīng),但在思想上、學(xué)習(xí)上疏于管理,導(dǎo)致她整天只想著與同學(xué)比吃比穿,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,從不干值日,面對老師同學(xué)的批評,她這振振有辭:“爸媽掙錢就是為了讓我吃好穿好玩好,趁現(xiàn)在年齡小好好享受一下生活,這樣的人生才有意義,生命才有價值!

    (1)作為同齡人,你如何看待高丹的行為?(8分)

    (2)結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為高丹今后應(yīng)該怎么做?(9分)

    三、生活實(shí)踐

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    20、前年父母離異后,李政隨母親生活,因去年母親下崗,生活逐步陷入困境,李政的情緒一直很低落。由于家庭環(huán)境,他的學(xué)習(xí)成績也一再下滑,屢次違紀(jì)被扣班級量化分。在第三次被老師叫到學(xué)校后,媽媽做出讓他輟學(xué)的決定。當(dāng)同學(xué)們聽到這個消息后,召開了一個主題班會,李政繼續(xù)上學(xué),大家紛紛出謀劃策。主題班會后,大家共同努力采取了一系列的行動,李政不僅留在學(xué)校,而且學(xué)習(xí)態(tài)度和成績有了很大的改善。

    (1)如果你是這個班級的一員,為幫助李政同學(xué)繼續(xù)上學(xué),請說出你的高招。(8分)

    (2)作為班里的一員,見證了李政的前后變化及同學(xué)們的熱情付出,得到了哪些啟示?(9分)

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    同步練習(xí)冊答案