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    2007-2008學年度菏澤市成武縣第一學期期中考試

    七年級政治試題

    一、單項選擇題(下列各小題所給四個選項中。只有一項是正確的。請把正確選項前的字母填在下面的答題欄內(nèi)。每小題2分。共20分)

    1.生命在大自然中孕育而生,是艱難危險的,其中一個微小的環(huán)境變化,都可能會使許多生命夭折。比如,沒有臭氧層,紫外線會殺死裸露的生命;春天的冷雨會給小蝴蝶帶來巨大的災難;印度洋海嘯奪走了30萬人的生命等等。這表明

    A.大自然中的生命太弱小。經(jīng)不起一點細微的打擊。

    B.印度洋海嘯是無法抗拒的天災,沒什么大驚小怪的。

    C.經(jīng)不起打擊的弱小生命的夭折,是因為進化不完善,不值得人們?nèi)リP愛與呵護。

    D.生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財富;生命是頑強的,也是脆弱的,我們要珍惜生命。

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    2.北朝民歌《敕勒歌》這樣描繪:“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”這首民歌從一個側(cè)面表明

    ①敕勒川的美麗主要在于它散發(fā)著生命的氣息

    ②生命之間需要相互關愛

    ③世界因生命的存在而變得生動和精彩

    ④生命豐富多樣,不需要我們呵護

    A.①②③                B.①③                   C.①③④                D.②③④

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    3.2004年4月,河南省登封市公安局局長任長霞因公殉職,4月17日上午,當?shù)?4萬百姓自發(fā)走上街頭痛別他們心目中的“女包青天”,由此看出

    A.生命需要關愛

    B.生命是短暫的,應該珍惜

    C.每個人的生命都是寶貴的

    D.為他人、社會做出較大貢獻的生命更有價值,更值得敬重

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    4.“要愛惜自己的青春!世界上再也沒有比青春更美好的,沒有比青春更珍貴的了!“高爾基的這句話啟示我們

    ①要珍惜如花似玉的青春年華                  ②趁青春年少,享受生活

    ③青春易逝,不必在乎                         ④要邁好青春第一步

    A.①②③                B.①④                   C.①②④                   D.②③④

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    5.陽陽這次考試數(shù)學考了全班第一,可他在總結(jié)時說:“從分數(shù)上看,我是第一,可從對題目的分析思路和解題技巧上看,劉苗同學比我更勝一籌,我要向她學習!笨梢婈栮

    A.只看到自己的缺點,沒有看到自己的長處

    B.是一個完美的人

    C.能夠從與他人的比較中正確認識自己

    D.善于表現(xiàn)自我

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    6.李素麗作為一名普通的售票員,十幾年如一日,在平凡的工作崗位上,真誠熱情地為乘客服務.成為全國人民學習的好榜樣。她的事跡告訴我們

    ①干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎

    ②售票員的工作是偉大的

    ③創(chuàng)造和奉獻是實現(xiàn)生命價值的要求

    ④人的生命具有獨特性

    A.①③                   B.①③④                C.①②④                D.②④

    7,全國十大杰出青年張立勇曾經(jīng)是清華大學的一名食堂切菜工,他自學成才,考上了北京大學;厥鬃约旱某砷L經(jīng)歷,張立勇說:“人在任何環(huán)境下,從任何起點學習都不晚!斑@啟示我們

    ①學習是成才的階梯

    ②學習可以增長才干

    ③只有學習才能適應社會發(fā)展的要求

    ④只要具有一定的知識,就是社會所需要的人才

    A.①②③                B.②③④                C.①③④                D.①②③④

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    8.走進新的班集體,意味著我們又走進一個新的“家”。要建設好這個新“家”,就必須做到

    ①每一位同學都應該有主人翁的責任感

    ②要樹立正確的輿論,弘揚正氣

    ③要發(fā)揚團結(jié)友愛的精神,建立融洽的同學關系

    ④自覺遵守班集體紀律

    A.①②③                B.①②④                C.②③④                D.①②③④

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    9.法國貝爾納曾說:“良好的學習方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮!边@句話給我們的啟示是

    ①學習要靠天賦                                ②學習要講究方法和策略

    ③要學會選擇科學的學習方法           ④要主動探索適合自己的學習方法

    A.①②③                B.①②④                C.②③④                D.①③④

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    10.孔雀常常因為自己一唱歌就被人笑話而感到苦惱,于是就向天神訴苦。天神對它說:“你看,你的頸項間閃著翡翠般的光澤,你的尾巴上有華麗的羽毛,你的外表是那樣的美麗,因此你是很出色的!钡兹溉圆粷M足:“可是唱歌這一項我遠遠比不上夜鶯。像我這樣的嗓音唱歌,跟啞巴又有什么區(qū)別呢?”天神回答說:“命運之神已經(jīng)公正地分給了你們每樣東西:你擁有美麗,老鷹擁有力量,夜鶯擁有甜美的嗓音,你們都應該滿足上天對你們的賜予!”孔雀產(chǎn)生苦惱的主要原因在于它

    A.沒有全面客觀地認識自己

    B.自己并不美麗

    C.沒有甜美的嗓音,不能唱出優(yōu)美的歌曲

    D.不能以發(fā)展的眼光看待自己

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    二、非選擇題(共4小題。共30分)

    11.“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段!报D―馬克思。

    (1)馬克思的這句話主要說明了集體對個人成長的巨大作用,請結(jié)合所學知識談一談為什么要建設良好的班集體?(3分)

    (2)作為一名剛升入初中的中學生,你應該怎樣融入到新的班集體中?(3分)

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    12.在美國,人們傳頌著一個中學生的感人故事。18歲的約翰?湯姆森獨自在父親的農(nóng)場里干活,當他在操作機器時,不小心在冰上滑倒了,他的衣袖絞在機器里,兩只手臂被機器切斷。農(nóng)場周圍一個人也沒有。他沒有被這突如其來的災難嚇倒,忍著劇痛跑了400米來到一座房子前,用牙齒打開門,爬到電話機旁,用嘴咬住一支鉛筆,一下一下地摁動,終于打通了表哥的電話,他表哥馬上通知了醫(yī)院。醫(yī)院為湯姆森作了斷肢再植手術。由于搶救及時,手術很成功。他住了一段時間的醫(yī)院,不久就回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪,美國人也把湯姆森視為青少年的楷模。

    (1)湯姆森求生的經(jīng)歷對你有什么啟示?(2分)

    (2)生命是寶貴的,是享受一切權利的基礎,是創(chuàng)造有意義人生的前提。我們應怎樣珍惜愛護我們的生命?(6分)

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    14.王順友,四川省涼山彝族自治州木里藏族自治縣“馬班郵路”投遞員。2001年5月1日,成為全國“五一勞動”獎章獲得者;2005年5月1日,中華全國總工會授予王順友同志全國勞動模范稱號。2005年被授予“2005感動中國年度人物”。木里,地處四川涼山州西北角,中國僅有的兩個藏族自治縣之一。地勢險,平地少。王順友堅持做“馬班郵路”投遞員已經(jīng)二十多年了。二十年,每年至少330天,他在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨行;二十年,步行26萬公里,環(huán)繞地球六圈半;二十年,沒延誤一個班期,沒丟失一封郵件,投遞準確率l00%。

    (1)王順友的生命價值是怎樣體現(xiàn)的?(4分)                                    

    (2)你打算如何向王順友學習,創(chuàng)造有意義的人生?(4分)

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