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    2007-2008學(xué)年度滕州市第一學(xué)期七年級(jí)期末考試

    思 想 品 德 試 題

    (50分鐘   100分)

    第Ⅰ卷(選擇題  共48分)

    一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,每小題3分,共48分。)

        1.在改造自然的過(guò)程中,人們深深的認(rèn)識(shí)到:作為自然界中的一員,人決不能把自己變?yōu)榈厍蛏蠁我坏拇嬖谖,唯我?dú)尊只能導(dǎo)致人類(lèi)自身的滅亡。這告誡我們

        A.人類(lèi)是生命世界中的一員

        B.人類(lèi)和其他生命一樣,不能改變自己的命運(yùn)

        c.人類(lèi)必須善待大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)植物

        D.人不能改造自然,也不能戰(zhàn)勝自然

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        2.我國(guó)古代偉大的思想家、教育家孔子在教育上歷來(lái)主張因材施教。孔子弟子三千,賢者七十二人,他根據(jù)每個(gè)人各自的特點(diǎn),施以不同的教育方法,使他們?cè)诓煌姆矫嫒〉贸删,孔子這樣做是因?yàn)?/p>

        A.人有高低貴賤之分    B.每個(gè)人的生命都有其獨(dú)特性

        C.孔子的教育思想很現(xiàn)代    D.不是每個(gè)人都能取得輝煌的成就

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        3.偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗說(shuō)過(guò):“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”這一名言告訴我們

        A.青年時(shí)代是人生歷程中最美好的時(shí)節(jié)

        B.青春是短暫的,它稍縱即逝

        C.青春時(shí)代非常漫長(zhǎng),我們可以慢慢地計(jì)劃未來(lái)

        D.每個(gè)人都必須在這一人生階段實(shí)現(xiàn)理想

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        4.進(jìn)入初中后,李偉感到中學(xué)與小學(xué)有很大的不同,他在日記中寫(xiě)到:“課堂講授的內(nèi)容不同;老師的教學(xué)方法不同;同學(xué)之間交流、談話(huà)的方式不同;學(xué)校的課程設(shè)置不同;帶給我的反映也不同!睘榇耍顐(yīng)該

        A.及時(shí)調(diào)整心態(tài),盡快適應(yīng)新環(huán)境            B.選擇自己喜歡的學(xué)科,別的放棄

        C.給老師、同學(xué)多提意見(jiàn),讓他們適應(yīng)自己 D.常;貞浶W(xué)的美好時(shí)光

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        5.為了盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,我們有必要加強(qiáng)自我管理。加強(qiáng)自我管理就是要

        A.我行我素,不用家長(zhǎng)管教                B.克服依賴(lài)心理,增強(qiáng)自覺(jué)意識(shí)

        C.自己的事情自己做主,不用別人插手  D.生活上作到自理,學(xué)習(xí)上依靠老師

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        6.小松放學(xué)回到家第一件事就是玩電腦游戲。媽媽說(shuō):“作業(yè)沒(méi)做就玩游戲,怎么這么管不住自己呀!”晚上小松做完作業(yè)就去睡覺(jué),媽媽說(shuō):“你看書(shū)本弄的這么亂,做事多沒(méi)有條理呀!”小松認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),下決心努力改正。小松認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我的途徑是

        A.自我觀察                   B.與他人接觸和比較

        C.他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)         D.在集體中認(rèn)識(shí)自我

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        7.一位高考狀元在介紹自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“如果你早晨起床后頭腦不清醒,那你就不要跟著別人一起背單詞;如果你覺(jué)得多做一點(diǎn)習(xí)題對(duì)你有用,那你也可跳進(jìn)題目的淺海去遨游一番!边@段話(huà)的含義是

        A.早晨背單詞,學(xué)習(xí)效率不高       B.學(xué)習(xí)要敢于創(chuàng)新

        C.要注意學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法        D.只有適合你自己的學(xué)習(xí)方法,才是最好的方法

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        8.我國(guó)實(shí)施的貧困地區(qū)失學(xué)兒童重返校園學(xué)習(xí)的“希望工程”和“春蕾計(jì)劃”,已使200多萬(wàn)名失學(xué)兒童返校學(xué)習(xí)。這表明

        A.國(guó)家在法律上確保兒童受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn)

        B.父母必須保證適齡子女按時(shí)入學(xué)接受教育

        C.社會(huì)在努力履行實(shí)施義務(wù)教育的職責(zé)

        D.適齡兒童有接受規(guī)定年限義務(wù)教育的義務(wù)

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        9.中學(xué)生黃娜總是認(rèn)為自己又矮又瘦,長(zhǎng)的也不漂亮,上課不敢發(fā)言,班內(nèi)有什么活動(dòng)也很少參加,很少與同學(xué)打交道,一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。對(duì)此,錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是

        A.黃娜的閉鎖心理如果任其發(fā)展下去,容易形成自我孤立的孤僻性格

        B.黃娜的現(xiàn)象是中學(xué)生從不成熟走向成熟進(jìn)程的正常心理反應(yīng)

        C.進(jìn)入青春期后,所有的同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生閉鎖的心理

        D.黃娜應(yīng)以積極的心態(tài)與他人溝通、交往,消除閉鎖心理

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        10.小雨和小兵平時(shí)關(guān)系不錯(cuò)。有一天,小雨給小兵起了個(gè)綽號(hào)并當(dāng)眾喊出。誰(shuí)知小兵聽(tīng)了火冒三丈,上前揪住小雨就要?jiǎng)邮,幸虧被其他同學(xué)及時(shí)勸阻。之后小兵就再也不理小雨了。小雨很不理解:取個(gè)綽號(hào)不正說(shuō)明關(guān)系好嗎?怎么至于這樣呢?對(duì)此下列認(rèn)識(shí)不正確的有

    A.朋友之間應(yīng)互相尊重、寬容

    B.只有尊重才能獲得真摯的友情

        C.對(duì)朋友的過(guò)錯(cuò)應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆绞教岢鰜?lái)

        D.起了個(gè)綽號(hào)沒(méi)有惡意,好朋友不應(yīng)該小題大做

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        11.世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,也沒(méi)有性格完全相同的人,每位教師都有自己獨(dú)特的個(gè)性,因此他們的教學(xué)也各有特點(diǎn),對(duì)此,我們應(yīng)該采取的正確態(tài)度是

        A.給學(xué)校提建議,要求老師統(tǒng)一教學(xué)風(fēng)格

        B.主動(dòng)接近、了解老師,感受他們各自的魅力

        C.按自己的喜好選擇上哪個(gè)老師的課

        D.把自己欣賞的老師的課上好,其他的課可以馬馬虎虎

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        12.全國(guó)十佳教師董大方老師為了走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生幫她把講桌撤走;為了不傷害學(xué)生的自尊心,她把希望學(xué)生改正的地方寫(xiě)在本子上;為了拓寬與學(xué)生交往的渠道,她學(xué)會(huì)了打球、下棋、游泳、滑冰……對(duì)此理解正確的是

        ①董老師與學(xué)生是一種平等的師生關(guān)系  ②董老師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生  ③董老師在學(xué)生中沒(méi)有威信④董老師是學(xué)生的良師益友

        A.②③    B.①③④                C.③②④                D.①②④

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        13.當(dāng)我們的某些可取之處受到他人肯定時(shí),就會(huì)顯得格外高興;當(dāng)我們做了好事受到集體和社會(huì)稱(chēng)贊時(shí),心情就十分舒暢。這是因?yàn)?/p>

        A.我們的自尊心受到了肯定,得到滿(mǎn)足    B.我們的虛榮心得到滿(mǎn)足

        C.我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)取決于他人的看法和評(píng)價(jià)    D.這是一種自我認(rèn)識(shí)

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        14.一個(gè)不會(huì)游泳的人,失足掉進(jìn)路邊一個(gè)水塘里。他害怕極了!天哪,我沒(méi)救了,我必死無(wú)疑了!他狂蹬亂扒一陣后就不動(dòng)了。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn):如果他站起來(lái),那水才淹到他的腰部。這個(gè)故事告訴我們

        ①不自信的人,總是對(duì)自己抱著懷疑的態(tài)度,會(huì)在猶猶豫豫中失去機(jī)會(huì),留下的便是遺憾②自信的人在困難、挫折面前,能冷靜、沉著應(yīng)對(duì),從而轉(zhuǎn)危為安③只有相信自己“能行”的時(shí)候,才能真正“能行”  ④總認(rèn)為自己“不行”的人,即使具備了足以成功的能力,也會(huì)缺乏自信而導(dǎo)致失敗

        A.②③    B.①④    C.②③④         D.①②③④

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    15.淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。為此,作為一名中學(xué)生,在日常生活中要堅(jiān)持自己的事情自己做,以提高自己的自立自理能力。下列行為或觀點(diǎn)正確的有

    ①自己整理房間,收拾學(xué)習(xí)用具②上下學(xué)不要父母接送③自己決定一件事情時(shí)謝絕他人的建議④養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不用父母催促

        A.①②    B.②③    C.①②④         D.①③④

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        16.美國(guó)前總統(tǒng)卡特的獨(dú)生女兒艾米,年僅14歲時(shí)就利用暑假打工。南斯拉夫已故總統(tǒng)的兒子19歲離家?jiàn)^斗,從不利用父親的影響謀取好處。他從普通工人做起,靠自己的奮斗,后來(lái)當(dāng)上了石油公司的總經(jīng)理。這些故事說(shuō)明了

        ①自立人生少年始②我們要從小去打工掙錢(qián)養(yǎng)活自己  ③青少年不能過(guò)分依賴(lài)父母④從小就要開(kāi)始兼職,越早越好⑤青少年要大膽地投身社會(huì)生活實(shí)踐,多實(shí)踐、多鍛煉⑥青少年要對(duì)自己負(fù)責(zé)任

    A.①④⑤⑥    B.①③⑤⑥   C.①②③④⑤       D.②③④⑤

    第Ⅱ卷(非選擇題共52分)

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    二、非選擇題(共52分)

        18.(14分)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄敖處熓翘(yáng)底下最光輝的職業(yè)!边@些都是頌揚(yáng)老師的名言警句。

        (1)請(qǐng)把你知道的頌揚(yáng)老師的名言警句寫(xiě)下來(lái)。(至少兩條,4分)

        (2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)老師為什么會(huì)得到這么多的頌揚(yáng)。(6分)

    (3)沐浴著老師厚愛(ài)的你,應(yīng)該怎樣做?(4分)

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        19.(12分)小林學(xué)習(xí)不努力,經(jīng)常不完成作業(yè),有時(shí)還偷偷到網(wǎng)吧玩電子游戲,老師批評(píng)他,他卻埋怨老師不顧及他的自尊心。

        小亮因?yàn)榘謰尮ぷ髌椒玻杖氲臀,總覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭,當(dāng)別的同學(xué)談?wù)撟约旱母改笗r(shí),他總是悄悄地走開(kāi)……

        請(qǐng)你對(duì)上述兩位同學(xué)的言行予以簡(jiǎn)要評(píng)析。

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        20.(14分)面對(duì)父親生病、母親出走的困境,12年來(lái),洪戰(zhàn)輝一邊撫養(yǎng)年幼的妹妹、照顧患病的父親,一邊打零工維持生活和自己的學(xué)業(yè),用單薄的肩膀挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。生活讓他過(guò)早地開(kāi)始收獲,他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng)。今天的他看起來(lái)依然文弱,但是在精神上他從來(lái)都是強(qiáng)者。

        (1)從洪戰(zhàn)輝的經(jīng)歷中,我們明白了什么道理?(6分)

    (2)為號(hào)召同學(xué)們向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí),某中學(xué)決定舉行一次演講比賽。假如你是該校的學(xué)生,請(qǐng)完成以下任務(wù):

    ①給本次演講比賽確定一個(gè)主題。(2分)

    ②如果你被選派參加演講比賽,請(qǐng)簡(jiǎn)略寫(xiě)出演講稿。(至少50字,6分)

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