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    2007-2008學(xué)年度單縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)段考

    思想品德試題

    一、單項(xiàng)選擇(每題2分,共20分)

    1.你認(rèn)為以下列行為中哪些做法與“關(guān)愛(ài)生命”相違背    

    ①周末到森林中打獵      ② 到餐館吃野生動(dòng)物

    ③放生從農(nóng)民手中買(mǎi)來(lái)的蛇   ④ 保護(hù)珍稀動(dòng)植物

    A.① ② ③    B.① ②   C.③ ④    D.① ② ③ ④

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    2.從愛(ài)迪生16歲發(fā)明自由定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)算起,他一生完成了2000多項(xiàng)發(fā)明,獲得了130多項(xiàng)專(zhuān)利,平均每12天半就有一項(xiàng)發(fā)明,成為人類(lèi)最偉大的發(fā)明家之一。愛(ài)迪生的人生價(jià)值主要是通過(guò)體現(xiàn)出來(lái)的。

    A.自愛(ài)   B.創(chuàng)造    C.勇敢   D.聰明

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    3.對(duì)待自己的生命,我們應(yīng)持這樣的態(tài)度

    ①得過(guò)且過(guò)   ②珍惜熱愛(ài)   ③轟轟烈烈  ④百折不撓

    A.?①②    B.?②③      C.?③④    D.?②④

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    4.剛剛踏進(jìn)初中校門(mén)的小翔,充滿了迷茫,原來(lái)想象中那么美好的初中生活,竟然有這么多的不如意,你認(rèn)為此時(shí)小翔應(yīng)該

    A.歸咎于環(huán)境的不盡如人意    B.主動(dòng)尋求自身改變,積極適應(yīng)新的環(huán)境

    C.為自我的適應(yīng)能力差而自卑  D.無(wú)所謂自我與環(huán)境的關(guān)系如何,順其自然

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    5.“書(shū)山有路勤為徑”,這句話強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要

    A.注意轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式      B.學(xué)習(xí)需要自己的勤奮努力

    C.有正確的學(xué)習(xí)方法      D.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

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    6.小文說(shuō):“早上比別人早起30分鐘用于學(xué)習(xí),效果是最好的。”小剛說(shuō):“夜深人靜時(shí)看書(shū)學(xué)習(xí)才是最好的。”小軍說(shuō):“午飯后看書(shū),溫習(xí)上午課堂所學(xué)的知識(shí)才是最好的!比煌瑢W(xué)為哪種學(xué)習(xí)方式可以幫助后進(jìn)生小磊爭(zhēng)得面紅耳赤,你認(rèn)為小磊應(yīng)怎么做                  

    A.聽(tīng)取學(xué)習(xí)成績(jī)最好的小李的說(shuō)法     B.聽(tīng)取學(xué)習(xí)委員小剛的說(shuō)法  

    C.聽(tīng)取小軍的說(shuō)法                   

    D.認(rèn)真分析自己人的特點(diǎn),找適合自己的學(xué)習(xí)方法

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    7.放學(xué)路上,小麗對(duì)好朋友小芳說(shuō):“上中學(xué)以后,我就是不太愿意和父母談心,有心事,我寧愿向好朋友傾訴!毙》颊f(shuō):“我也有同感!毙←惡托》嫉倪@些想法反映了青少年心理發(fā)展具有以下特點(diǎn)    

    A.智力逐步發(fā)展到高峰期       B.自我意識(shí)迅速發(fā)展

    C.情緒和情感豐富而強(qiáng)烈       D.性發(fā)育成熟、性意識(shí)萌動(dòng)

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    8.《西游記》中唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,終于取回了真經(jīng),修得正果。這給我們得啟示最重要的是

    A.逆境造就棟梁               B.一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意只是一種希冀

    C.要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志才能取得成功   D.要心胸開(kāi)闊,樂(lè)于交往

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    9.“如果可能讓一顆心免于破碎,我就沒(méi)有虛度此生;如果我能撫慰一個(gè)痛苦的生命,減輕他的傷痛,或是幫助一只弱小的小鳥(niǎo),返回自己巢穴,我就沒(méi)有虛度此生”這首詩(shī)歌告訴我們

    ①學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)同學(xué)   ②團(tuán)結(jié)協(xié)作 互助前行   ③珍視個(gè)人人際環(huán)境 ④ 各盡所能 發(fā)揮所長(zhǎng)

    A.① ② ③   B.① ② ④  C.② ③ ④   D.① ② ③ ④

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    10.“如果你拒絕了失敗,實(shí)際上你就拒絕了成功!边@句話說(shuō)明了

    A.挫折的消極作用是主要的  B.在成功的道路上,要正確對(duì)待挫折

    C.要成功,就要拒絕失敗    D.挫折的積極作用是主要的

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    二、材料分析(30分)

    13.名人名言

        世界是你們的,也是我們的,但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。

    ????毛澤東

        青年一代的成長(zhǎng),正是我們的事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在。

    ????鄧小平

    請(qǐng)你回答:(1)從兩代領(lǐng)導(dǎo)人的話中,你讀懂了什么?(4分)

    (2)我們?cè)鯓硬拍懿还钾?fù)他們的殷切期望?(4分)

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    14.請(qǐng)你想象:

    場(chǎng)景一:中學(xué)生小張參加數(shù)學(xué)考試,因一道題沒(méi)解出來(lái),一怒之下把試卷撕得粉碎,,離開(kāi)了考場(chǎng)。

    場(chǎng)景二:某班同學(xué)小王在一次期中考試時(shí),本屬自己強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)考砸了,他難過(guò)得流下了眼淚。試卷發(fā)下后,他冷靜地分析原因,認(rèn)真地把試卷重新做了一遍。為了加深印象,他還在筆記本上記下了做錯(cuò)的題目及原因,用來(lái)鞭策自己。

    請(qǐng)你回答:(1)以上兩位同學(xué)受到了什么挫折?(1分)

    (2)他們對(duì)待挫折的態(tài)度和方法誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?為什么?(4分)

    (3)兩種對(duì)待挫折的不同態(tài)度和方法,會(huì)產(chǎn)生什么樣的不同結(jié)果?(2分)

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    同步練習(xí)冊(cè)答案