2008-2009學(xué)年度淄博市淄川區(qū)第一學(xué)期初三期中教學(xué)評價
政治試卷
一、單項選擇題（下列各題在所給出的四個選項中，只有一項是符合題意的，本大題共15個小題，每小題3分，滿分45分）
1．下列中學(xué)生的行為不符合我國法律關(guān)于正確行使公民權(quán)利、自覺履行義務(wù)的有
①小張對隨意踐踏草坪的行為進行罰款
②小王伙同幾個同學(xué)將搶劫他人錢物的小明打了一頓
③小李發(fā)現(xiàn)一家造紙廠亂排污水，立即向有關(guān)部門舉報
④小趙旅游時將自己的名字刻在了景點的墻上
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
2．某中學(xué)生小華參加了“網(wǎng)通杯”征文比賽，獲得了二等獎，獎品為小靈通手機，小華將手機送給了爸爸。小華在對自己合法財產(chǎn)行使
A．收益權(quán) B．占有權(quán) C．使用權(quán) D．處分權(quán)
3．
A．人身自由權(quán) B．生命健康權(quán)
C．人格尊嚴 D．選舉權(quán)和被選舉權(quán)
4．小玲的母親發(fā)現(xiàn)小玲最近情緒低落，悶悶不樂，為了解真實情況，便于對小玲進行有針對性的教育工作，便私自看了女兒的日記。從法律的角度看，她侵犯了小玲的
A．人身自由權(quán) B．榮譽權(quán) C．名譽權(quán) D．隱私權(quán)
5．下列說法你贊同的是
①班級里一個小組的同學(xué)可以被看作一個集體
②良好的班級對我們成長有積極的影響
③集體成員為集體的榮譽而拼搏奮斗
④個人沒有能力為集體取得榮譽
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④
6．
A．想怎么分就怎么分 B．法定繼承
C．死者私人律師的意愿 D．死者親屬的意愿
7．近年來，我國司法機關(guān)查處的違法犯罪案件中，被繩之以法的既有普通百姓，也有領(lǐng)導(dǎo)干部，還有社會名人等。這表明
①我國公民在法律面前一律平等 ②我國法律是由國家制定的行為規(guī)范
③我國法律是專門用來懲處違法犯罪的 ④我國法律對全體社會成員有普遍的約束力
A．①④ B．②③ C．①②④ D．①③④
8．初三學(xué)生肖平不認真學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課逃學(xué)上網(wǎng)打游戲，老師批評他，他說：“受教育是我的權(quán)利，我想上學(xué)就上學(xué)，不想上學(xué)就不上學(xué)，別人管不著。”肖平的言行
①沒有珍惜受教育的權(quán)利 ②沒有履行受教育的義務(wù)
③是正確行使公民權(quán)利的表現(xiàn) ④割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系
⑤表明受教育的權(quán)利是可以放棄的
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②④⑤
9．在節(jié)能產(chǎn)品的宣傳上，有的廠家夸大其詞，無中生有，有的則使用一些難懂的技術(shù)名詞，糊弄消費者。上述行為違背了市場交易的_______原則，損害消費者的________
A．誠實守信、知情權(quán) B．誠實守信、求償權(quán)
C．自愿、自主選擇權(quán) D．平等、公平交易權(quán)
10．個人好比一棵幼苗，集體好比陽光、空氣和水土，幼苗要開花結(jié)果，離開它的條件一一陽光、空氣、水土是絕對不可能的。這告訴我們
①個人的學(xué)習(xí)、生活和工作都離不開集體
②集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地
③個人是組成集體的細胞
④集體的發(fā)展離不開每個成員的努力
A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②③
11．淄博市某中學(xué)開展“我為集體添光彩”活動，下列行為不可取的是
A．幫助同學(xué)復(fù)習(xí)好各門功課 B．幫助集體搞好衛(wèi)生
C．為了班級掩蓋同學(xué)的錯誤 D．實事求是的搞好個人功課
12．在三峽工程的建設(shè)中，需要移民120多萬人，記者問移民：“你們愿意搬遷嗎？”移民質(zhì)樸地回答：“我們搬家了，下游就沒有洪水了�！边@讓我們深深地體會到
A．移民心系國家，以國家利益為重 B．三峽移民愛國不愛家
C．集體利益排斥個人利益。 D．個人利益和集體利益永遠不可能一致
13．下列法律中屬于保護我國公民智力成果權(quán)的有
①著作權(quán)法 ②反國家分裂法 ③游行示威法 ④憲法
⑤商標(biāo)法 ⑥選舉法 ⑦繼承法
A．①②③④⑤⑥ B．①④⑤ C．①②③④⑤⑥⑦ D．①②③⑤
14．上海14歲的中學(xué)生黃某去浦東源深體育公園鍛煉身體，被狼狗咬傷。為了維護自己的權(quán)利，家長訴諸法律。除依靠法律維權(quán)利，我們還要
①加強自我保護 ②依靠家長的保護 ③依靠老師的保護
④學(xué)習(xí)自我保護的方法，提高自我保護能力
A．①②③ B．③④ C．②③ D．①④
15．我國法律體現(xiàn)的是
A．全體社會成員的意志
B．工人階級及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民的意志和利益
C．掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級的意志
D．國家執(zhí)法機關(guān)的意志
二、價值判斷（下列各題的敘述中都包含著一定的價值標(biāo)準或者是行為選擇，在括號內(nèi)注明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。本大題3個小題，每小題3分，滿分9分）
16．我國憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有受教育和勞動的權(quán)利和義務(wù)。由此可知，在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的。
判斷：（ ）
理由：
17．中學(xué)生小亮購買了偽劣產(chǎn)品后，采取了自認倒霉的態(tài)度。
判斷：（ ）
理由：
18．某班主任老師私拆學(xué)生的信件是侵權(quán)的行為。
判斷：（ ）
理由：
三、情景分析題（本題共兩題，滿分12分）
19．在未成年人保護法修訂的過程中，為使未成年人免受不良文化的危害，草案規(guī)定，營業(yè)性歌舞娛樂場所以及網(wǎng)吧、酒吧，不允許未成年人進入，禁止制作和向未成年人出售不良文化產(chǎn)品等。此外，草案還對用于未成年人的食品藥品等的質(zhì)量標(biāo)準，禁止向未成年人出售煙酒等問題予以明確。對違法犯罪的未成年人要實行教育、感化、挽救的方針也得到體現(xiàn)。
分析上面情景材料，結(jié)合所學(xué)思想品德知識，完成下列問題：
（1）上述情景體現(xiàn)了法律在公民生活中有哪些作用？（8分）
（2）請你寫出我國保護未成年人的專門法律。（4分）
四、觀察漫畫，閱讀圖片、材料，回答問題（本題共三題，滿分13分）
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