2008-2009學年度濱州實驗中學第二學期七年級期末考試
政治試卷
說明：本試題滿分100分，考試時間60分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
第Ⅰ卷共25小題，每小題2分，共50分。
1．
A．又快又好 增加投資 B．又好又快 增加出口
C．平穩(wěn)較快 擴大內需 D．全面快速 擴大消費
2．
A．黨成立100年 新中國成立100年
B．黨成立110年 新中國成立100年
C．新中國成立100年 黨成立110年
D．新中國成立100年 黨成立100年
3．
A．閔恩澤、吳征鎰 B．吳孟超、葉篤正
C．吳文俊、袁隆平 D．王忠誠、徐光憲
4．
A．手機違法短信息治理 B．整治互聯(lián)網低俗之風
C．安全生產專項整治 D．產品質量專項整治
5．
A．6% 800 B．8%
6．在西藏自治區(qū)人民代表大會第九屆二次會議上，382名代表全體通過決定：將每年的3月28日定為
A．西藏和平解放紀念日 B．西藏民主改革紀念日
C．西藏百萬農奴解放紀念日 D．西藏改革發(fā)展紀念日
7．“感動中國2008年度人物”評選結果揭曉，獲得“2008年感動中國特別獎”的是
A．張藝謀奧運團隊 B．“神舟七號”航天員
C．全體中國人 D．北京奧運安保衛(wèi)士
8．6月5日是世界環(huán)境日。2009年世界環(huán)境日中國主題是
A．綠色奧運與環(huán)境友好型社會 B．污染減排與環(huán)境友好型社會
C．減少污染――行動起來 D．生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會
9．孟曉臉上長了很多青春痘，有的同學躲著他，有的同學譏笑他。如果你是孟曉的朋友，應該
A．也拿孟曉長青春痘這件事取笑他
B．告訴他這是正常的生理現(xiàn)象，勸他坦然面對
C．不去取笑孟曉，但拒絕和他繼續(xù)米往
D．讓孟曉抓住其他人的生理特點開玩笑，以牙還牙
10．下列屬于青春期心理矛盾的有
①心理閉鎖與求得理解的矛盾 ②性機能發(fā)育成熟與身體外形急劇變化的矛盾
③渴望獨立與現(xiàn)實依賴的矛盾 ④性機能發(fā)育成熟與性心理相對幼稚的矛盾
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11．2008年北京奧運會上，中國女排無緣冠軍，令我們十分沮喪；而“神七”的成功發(fā)射，讓我們每一個中國人欣喜若狂。這些感受就是我們所說的
A．情緒 B．情趣 C．情操 D．情感
12．“我真的很不錯！我一定能成功！”為了排解中考前過于緊張的情緒，不少考生會收聽一些勵志歌曲。這種調節(jié)情緒的方法是
A．自我激勵 B．改變環(huán)境 C．合理發(fā)泄 D．心理換位
13．航天英雄翟志剛在工作之余，喜歡研習書法、跳交誼舞，以此來調節(jié)身心，從而以飽滿的精神更好地投入到工作中。這告訴我們
A．追求高雅情趣是成為一名合格航天員的根本途徑
B．培養(yǎng)高雅情趣有益于身心健康，有利于學習、工作
C．只有英雄模范人物才能追求高雅情趣
D．要持養(yǎng)高雅情趣，就必須學好書法和交誼舞
14．同學之間應該互相幫助。遇到下列情況，你應該幫助的是
A．同學請你假冒家長簽名．以便向班主任請假
B．考試時，同學要你給她傳答案
C．同學要你替他寫作業(yè)
D．同學輟學，班主任邀你一同動員他返校
15．曉云整理課桌抽屜時意外發(fā)現(xiàn)一封信，她打開一看，發(fā)現(xiàn)竟是本班一位男生寫給她的情書。此時，曉云應該
A．馬上告訴老師，讓老師嚴厲地批評這位男生
B．委婉、誠懇地告訴這位男生，自己不愿超越正常交往的范圍
C．在全班同學面前揭發(fā)這位男生，讓他無地自容
D．謹慎小心，回避與這位男同學的交往
16．下面漫畫啟示我們，男女同學應
A．淡化感情，避免交往 B．勇于面對，親密交往
C．專心學習，適度交往 D．當機立斷，斷絕交往
17．與道德、紀律相比較，法律具有的最顯著特征是
A．依靠社會輿論保證實施 B．規(guī)定公民的權利和義務
C．只對部分社會成員具有約束力 D．靠國家強制力保證實施
18．初中學生丁某沉迷于網絡游戲，為了籌措上網費用，偷盜了別人的財物，結果被公安機關處以行政拘留。丁某的行為
A．屬于犯罪 B．具有嚴重的社會危害性
C．觸犯了刑法 D．是一般違法行為
19．漫畫《滅頂之災》警示我們
①要提高自制力，拒絕不良誘惑 ②賭博害人害己害家
③要培養(yǎng)高雅情趣，拒絕不良行為 ④賭博是一種發(fā)財致富的一種方式
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
20．2009年年初，全國集中開展了整治互聯(lián)網低俗之風專項行動。整治互聯(lián)網低俗之風，凈化社會文化環(huán)境，體現(xiàn)了對未成年人的
A．家庭保護 B．學校保護 C．社會保護 D．司法保護
21．漫畫中老師的言語侵犯了學生的________權，違反了_______保護的規(guī)定。
A．受教育 家庭 B．人格尊嚴 學校
C．人格尊嚴 家庭 D．受教育 學校
22．放學后，在離校門口不遠處的地方，孟曉看見幾個小青年把本班同學劉亮圍住，準備動手打他。面對這種情況，孟曉的最佳做法是
A．及時報告老師或撥打“110”電話報警
B．不予理睬，免得惹禍上身
C．迅速召集本班男生，與這幾個青年搏斗
D．不顧一切挺身而出，獨自同這幾個青年拼命
23．社會生活中既有真善美，也有假惡丑，這就要求我們學會
①運用道德和法律的標準加以判斷 ②分清是非，慎重選擇
③獨立思考，不盲目效仿 ④左右逢源，來者不拒
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
24．2008年11月5日，山東威海市考試部門工作人員許某將全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試試卷丟失，導致考試時間延期，損害了廣大考生的利益。這一事例說明，人們的行為
A．有的會產生一定的結果，有的不會
B．都會給他人和社會帶來消極影響
C．只對自己產生影響，不會影響他人
D．會直接或間接地對周同的人或事造成一定的影響，產生一定的結果
25．下列同學做到對自己行為負責的有
①張震弄丟了同學的課外書，主動買了一本還給對方
②劉曉考試作弊，被老師發(fā)現(xiàn)后還不承認
③陳珂認識到亂扔垃圾是破壞環(huán)境的行為，決心改正
④孫楠踢球弄碎了教室的窗玻璃后，悄悄溜走
A．①③ B．①② C．①②④ D．②③④
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
26．（8分）青春診所
以下是處于青春期的兩位同學的心理感受，請你來做心理醫(yī)生。
劉茜：我已經長大了，想自主安排自己的學習生活，可媽媽什么事都要管，煩死了！
孟曉：最近，我總控制不住自己的情緒，常常因為一點小事就對同學發(fā)脾氣，同學們都不愿理我了。
（1）以上兩位同學遇到了什么共同問題？
（2）請你分別說明兩位同學各自存在什么心理矛盾？
（3）請為兩位同學解決各自的問題支招。
27．（8分）漫畫評析
認真觀察漫畫，回答下列問題。
（1）請你簡要評析漫畫中人物的言行。
（2）假如你是他們的朋友，你想對他們說些什么？
28．（10分）觀察漫畫情境，分析下列問題。
（1）漫畫中同學的情緒表現(xiàn)是怎樣的？產生這種情緒的原因是什么？
（2）面對這種情況，你認為這位同學應該怎么辦？
29．（12分）分析說明
晉薇是某初級中學七年級學生，在她的成長記錄袋中，有以下三個片段：
【片段一】2009年1月至2月，國務院新聞辦公室等七部門在全國開展了整治互聯(lián)網低俗之風專項行動。國家這樣做有利于進一步凈化網絡文化環(huán)境，保護未成年人的健康成長。于是，我想，只要有了政府和社會的保護，我們青少年就一定能夠健康成長。
（1）你認為晉薇的想法對嗎？請說明理由。
【片段二】中午放學回家開門時，發(fā)現(xiàn)門已被打開。我感到很奇怪，爸爸出差了，媽媽中午不回家，門為什么開了？我輕輕地從虛掩的門縫往里看，發(fā)現(xiàn)一個陌生男子正在家里翻東西。于是，我趕緊下樓拔打“110”電話報警。警察叔叔及時將小偷抓獲。
（2）晉薇的做法給你哪些啟示？
【片段三】今天，我的好朋友薛飛告訴我，跟著爺爺奶奶生活的他目前陷入了困境，可能要退學了。原因是離婚后的父母都各自成立了自己的家庭，雙方誰也不愿意給薛飛生活費。薛飛苦惱極了。我就用自己所學的法律知識告訴他如何維護自己的合法權益。
（3）請你推測晉薇會告訴薛飛如何維護合法權益？
30．（12分）活動探究
為了讓同學們正視異性交往，某中學七年級六班召開了一次以“飛揚的青春――我的夢”為主題的班會活動。請你也參與進來。
【現(xiàn)狀列舉】請你列舉男女同學交往中存在的錯誤認識或行為。
【道理闡述】我們?yōu)槭裁匆珜信瑢W正常交往？
【事例分析】某校七年級男生李偉在曰記中寫道：“我很喜歡班里的紀律委員劉媛，幾乎滿腦子都是她的影子。我知道自己不應該這樣，也曾經想努力忘記她，可是我做不到。我該怎么辦？”
如果你是李偉的好朋友，請你告訴他該怎么辦？
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