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5．我國現(xiàn)在有5個(gè)自治區(qū)、30個(gè)自治州、120個(gè)自治縣，這些民族區(qū)域自治地方政府的主要領(lǐng)導(dǎo)都由少數(shù)民族干部擔(dān)任。即使不是民族自治地方，在其他少數(shù)民族雜居、散居的地方，如果少數(shù)民族占一定的比例，也會(huì)主義配備少數(shù)民族干部。這主要體現(xiàn)了我國在處理民族問題上，堅(jiān)持的原則是                                     （    ）

A．民族平等       B．民族團(tuán)結(jié)    C．民族互助            D．各民族共同繁榮

6．2008年12月，兩岸同胞殷殷期盼的直接“三通”終于成為現(xiàn)實(shí)，這將使兩岸關(guān)系迎來嶄新局面。兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是                            （    ）

A．高度自治的方針                 B．一個(gè)中國的原則

C．和平統(tǒng)―的政策              D．兩岸之間的交流與合作

黨的基本路線是黨在不同歷史時(shí)期根據(jù)國情所制定的指導(dǎo)一切工作的總方針、總政策,也稱總路線。黨的基本路線是一條解放和發(fā)展生產(chǎn)力的路線，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的指路明燈。據(jù)此回答7---9題

7．中國共產(chǎn)黨制定社會(huì)主義初級階段基本路線的依據(jù)是                             （    ）

A．“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)                    B．全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)

C．實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)                D．社會(huì)主義初級階段的基本國情

8．“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放”是基本路線的核心內(nèi)容。

對改革開放認(rèn)識(shí)正確的是                                                   （    ）

①立國之本                          ②強(qiáng)國之路

③我們黨和國家生存發(fā)展的政治基石    ④我們黨和國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉

A．①③                  B．①②          C．②④                D．②③ 

9．黨的基本路線                                                           （     ）

①是黨和國家的生命線           ②是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證 

③貫穿整個(gè)社會(huì)主義初級階段     ④就是指以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

A．①②③              B．①②④         C．①③④             D．②③④

10．“如果你想領(lǐng)先別人，就學(xué)漢語吧�！薄稌r(shí)代》周刊用這句話來形容全球興起的“漢語熱”。目前至少有三千萬人在學(xué)漢語，漢語外教也成了熱門。這體現(xiàn)了中華文化       （    ） 

    A．正在日益取代世界各國文化    B．以其獨(dú)特的魅力展現(xiàn)在世界舞臺(tái)上

C．是以漢語為基礎(chǔ)的世界文化    D．是中國各民族共同創(chuàng)造的

11．當(dāng)前，老百姓對生活有十大希望:就業(yè)崗位能不能再多些；房價(jià)能不能再低些；看病能不能再方便些……要將老百姓的希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們必須解決好現(xiàn)階段我國社會(huì)的主要矛盾。這一主要矛盾是                                                         （    ）

A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境之間的矛盾

B．人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾

C．全面建設(shè)小康社會(huì)與解決“民生問題”之間的矛盾

D．公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)之間的矛盾

12．一位德國學(xué)者說：“公民意識(shí)，并不是問別人、尤其是國家能為自己做些什么，而是自己能為別人、尤其是國家做些什么�！边@句話告訴我們的道理有                  （    ）

①要做責(zé)任的行動(dòng)者          ②要積極為社會(huì)奉獻(xiàn)    

③要熱心公益，服務(wù)社會(huì)      ④只有為社會(huì)無償服務(wù)才能體現(xiàn)自己的價(jià)值

A．①②③               B．②③④      C．①③④              D．①②④

13．我國自全面推行計(jì)劃生育以來，少出生了4億多人口。這意味著少消耗糧食1710億公斤，少消耗水資源1867.5億立方米，少占用耕地面積5.7億公頃，人居、生態(tài)環(huán)境惡化程度減輕20%以上。這說明                                         （    ）

A．我國計(jì)劃生育工作取得顯著成績

B．我國人口對經(jīng)濟(jì)社會(huì)的壓力已經(jīng)徹底消除

C．我國資源、環(huán)境問題已經(jīng)解決  

D．只要控制人口增長，就能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

14．胡錦濤主席在慶祝中華人民共和國成立60周年大會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)：中國人民有信心、有能力建設(shè)好自己的國家，也有信心、有能力為世界作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下列實(shí)例能充分說明這一點(diǎn)的有                                                                                                                                                            （    ）

①我國四川地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建工作取得重大進(jìn)展

②我國已實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化

③中國采取了一系列措施應(yīng)對國際金融危機(jī)

④中國向南太平洋海嘯受災(zāi)地區(qū)提供緊急援助

A．①②③          B．①③④        C．①②④          D．②③④

15．“一滴水，只有把它放到江、河、湖、海里才能不干涸。”這句話的寓意是（    ）

A．個(gè)人離不開集體

B．集體離不開個(gè)人

C．個(gè)人利益就是集體利益

D．集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益

說變化

①國內(nèi)生產(chǎn)總值：1978年3645億元，2008年300670億元。

②城鄉(xiāng)居民存款余額：1978年211億元，2008年218000億元。

③從政治大國到經(jīng)濟(jì)大國，從索馬里護(hù)航到國家領(lǐng)導(dǎo)人的應(yīng)對金融危機(jī)的“信心之旅”“合作之旅”------無不向世界傳達(dá)中國的信心和力量。

道感受

閱兵式向世界展示了我國海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備，也向世界展示了中國人民昂揚(yáng)向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。

60年的風(fēng)雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪！我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓的向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族，一個(gè)大有發(fā)展前途的民族！”

（1）“說變化”欄目中，你認(rèn)為引起變化的根本原因是什么？（2分）

（2）“說變化”欄目中③說明了今日的中國在當(dāng)今世界樹立了什么樣的國際形象？（3分）

（3）“道感受”欄目中，“60年的風(fēng)雨滄�！敝�撐著中華民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源是什么？（1分）其內(nèi)涵又是什么？（4分）

（4）小海通過手抄報(bào)的制作，感受到了中國的巨大變遷，感受到了社會(huì)主義祖國的強(qiáng)大，他認(rèn)為我國已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義發(fā)達(dá)階段，你認(rèn)為對嗎？為什么？（4分）

六、（第21小題）、實(shí)踐與探究題（12分）

小明是某�！皭畚倚�園志愿者”的一員，也是一個(gè)攝影愛好者。他積極參與到了“創(chuàng)建整潔文明的校園”的活動(dòng)中，他抓拍了以下“校園鏡頭”，想以此為素材制作一個(gè)專題短片，以引起大家對某些現(xiàn)象的思考。

鏡頭一：為防治甲流感，學(xué)校要求同學(xué)們每天測量體溫，并及時(shí)填表，個(gè)別同學(xué)為了省事，居然不量體溫，直接填寫，甚至個(gè)別同學(xué)有發(fā)燒等癥狀怕耽誤學(xué)習(xí)也不如實(shí)填寫。

鏡頭二：課間和放學(xué)后，一部分同學(xué)不注意校園衛(wèi)生的保潔，隨手亂扔廢紙等雜物，甚 至有個(gè)別班級值日生亂倒垃圾。

鏡頭三：教室里，小強(qiáng)有一道物理題還不大明白向小雯請教，但小雯明明會(huì)做卻推脫說她也不會(huì)做。

學(xué)校要求各班觀看該短片并組織召開主題班會(huì)。

（1）請你為這次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。（1分）

（2）請對鏡頭一部分同學(xué)的行為運(yùn)用責(zé)任的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行簡要評析。（3分）

（3）為了創(chuàng)建更加整潔文明的校園，倡導(dǎo)同學(xué)們努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任公民，學(xué)校決定向全校發(fā)出倡議。請你把以下倡議書的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（8分）

倡議書

親愛的同學(xué)們：

美好的校園環(huán)境、和諧的社會(huì)氛圍，需要大家共同創(chuàng)造，需要我們大家共同創(chuàng)造，需要我們每個(gè)人承擔(dān)自己的責(zé)任。為此，我們倡議：

①在學(xué)校生活中，我們要                                                    

②在班級生活中，我們要                                                  

③在家庭生活中，我們要                                                    

④在社會(huì)生活中，我們要                                                      

××中學(xué)德育處

2009.10