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§2.4  基本不等式(二)  證明不等式

教學目標：

⒈ 通過師生互動，總結出利用基本不等式證明不等式的常用手段；

⒉ 通過一題多解培養(yǎng)學生解題的靈活性；

⒊ 通過辨析培養(yǎng)學生的批判性．

教學重點與難點：

不等式證明的方法．

教學過程：

一、復習基本不等式：

說明：① 基本不等式反映的是和積之間的不等式關系；

      ② 介紹算術平均數、幾何平均數、平方平均數．

二、求證下列不等式：

(說明三者之間的關系)

四、課堂總結．

五、布置作業(yè)：《基礎與發(fā)展》P65~66：基礎性檢測(B) ．