云南省昆明一中2009屆高三年級第五次月考
語 文 試 題
第Ⅰ卷（選擇題，共30分）
一、（12分，每小題3分）
1．下列詞語中加點字讀音全都相同的一項是 （ ）
A．蠕動 懦弱 孺子可教 鴻學(xué)大儒
B．拮據(jù) 發(fā)髻 桀驁不馴 捷足先登
C．商榷 宮闕 歡欣雀躍 聲名鵲起
D．舷窗 玄機 垂涎欲滴 天懸地隔
2．下列各組詞語中，有兩個錯別字的一組是 （ ）
A．抱怨 競聘上崗 固步自封 豆腐渣工程
B．租賃 代薪休假 突如其來 無立椎之地
C．把炳 唇槍舌箭 額首稱慶 萬變不離其中
D．對峙 恃才傲物 響譽中外 聰明一世，湖涂一時
3．下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?nbsp; （ ）
A．看一段快樂的小品，聽一曲喜歡的歌曲，讀一本雋永的書籍，和知心的朋友開心的聊聊天，這時，你的憂愁、煩惱都可能在一瞬之間付諸東流。
B．下半場比賽，中國隊主教練杜伊在中國隊落后時，果斷換上了五名替補隊員，就是這一念之差，使中國國奧隊連扳三球，以3：3逼平了美國隊。
C．新年第一天，街上熱鬧非凡，秧歌表演、穿越長跑等活動掀起了陣陣高潮，整個城市喜氣洋洋，不可終日，市民們以豐富多彩的群眾文體活動慶賀元旦到來。
D．就在各界對于貝?布托遇刺事件的幕后黑手眾說紛紜、莫衷一是之際，她的一名貼身隨從進入了調(diào)查人員的視野。
二、（9分，每小題3分）
5．以下各項，不屬于“掠奪式發(fā)展造成的后果”的一項是 （ ）
A．人類生命必需的資源因為受到破壞而再也不能滿足人類的需求。
B．原始森林快速消失，抵御自然災(zāi)害的天然屏障也隨之一起消失。
C．人們因為財富和資源的分配不公而發(fā)生沖突。
D．人類活動導(dǎo)致氣候變暖。
6．下列表述，符合原文意思的一項是 （ ）
A．掠奪式發(fā)展與地球資源之間的矛盾是不可調(diào)和的，如果發(fā)展中國家也采用這樣的發(fā)展方式，人類將陷入一場全球困境。
B．尼古拉?于洛認(rèn)為“改革發(fā)展的方向是唯一的機會”，并在此基礎(chǔ)上提出了“可持續(xù)發(fā)展”的概念。
C．世界各國對于“可持續(xù)發(fā)展”的認(rèn)識并不一致，有些人主張不生育以節(jié)約遲早要枯竭的自然資源。
D．“可持續(xù)發(fā)展”既考慮了當(dāng)代的需要，也顧及到了未來的發(fā)展，不會損害后代對資源的需求。
三、（9分，每小題3分）
8．下列句中加點詞語的解釋，不正確的一項是 （ ）
A．因進邪說，遂相朋構(gòu) 朋構(gòu)：勾結(jié)
B．敦知其諷己而不納 諷：委婉勸告
C．賊之黨類，猶宥其罪 宥：釋放
D．爾以大義存我 存：使……存活，保全
9．下列各組句中加點的詞，意義和用法不相同的一組是 （ ）
A．而密為敦使
父母之愛子，則為之計深遠
B．敦知其諷己而不納
有如此之勢，而為秦人積威之所劫
C．三司具瞻之重
蚓無爪牙之利，筋骨之強
D．今此之舉，將行篡弒耳，豈同于往年乎
燕王欲結(jié)
10．下列對原文的理解和分析，不恰當(dāng)的一項是 （ ）
A．沈充向王敦推薦了錢鳳，錢鳳發(fā)現(xiàn)敦有造反的跡象，就秘密向沈充作了匯報。
B．熊甫反對王敦任用錢鳳，直言諷諫，毫無懼色，但敦并未采納他的建議。
C．明帝要討伐王敦，派沈禎去明示沈充，答應(yīng)讓他做司空。
D．沈充兵敗，誤入舊將吳儒家，吳儒騙他進入夾墻并把他殺掉。
第Ⅱ卷（非選擇題，共120分）
四、（23分）
14．從全文內(nèi)容看，“七葉一枝花”具有哪些特點？請分點簡要概括。（6分）
15．結(jié)合全文，回答下面問題。（8分）
（1）文章開頭4段文字寫出了作者怎樣的心情？作用是什么？（4分）
（2）文章第16段作者說自己“著魔般的迷戀”七葉一枝花，文中具體表現(xiàn)在哪些方面？（4分）
16．文中集中筆墨描寫了雷電風(fēng)雨肆掠大地的情景和暴雨摧殘后的山林景象，說說它們在文
中的作用。（4分）
17．文章末尾，作者說“從暴風(fēng)雨和腐朽的棧道，看到了大地重放光明的啟示”，請結(jié)合文意，談?wù)勀銖闹械玫绞裁磫⑹�。（至少寫出兩點。4分）
六、（15分）
18．按照“親切的話”的內(nèi)容，仿造例句的句式和修辭手法，另寫兩個語意明確、形象生動的語句。（6分）
例句：這幾句有力的話，好像槍膛里射出的子彈，使他的心靈受到猛烈叩擊。這幾句有力的話，好像落在身旁的重磅炸彈，使他的頭腦受到劇烈震動。
19．把下面的五句重新組成一個長單句，給“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”下個定義。要求：句意明確連貫， 可以增刪個別語句，但不得改變原意。（5分）
①“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”的卡面加貼有“銀聯(lián)”標(biāo)識。
②“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”是國際標(biāo)準(zhǔn)銀行卡。
③“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”是由國內(nèi)各發(fā)卡機構(gòu)發(fā)行的。
④“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”具有自主知識產(chǎn)權(quán)，并且符合國際標(biāo)準(zhǔn)。
⑤“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”的卡號是以“62”開頭。
一、（12分，每小題3分）
1．C
2．B[解析：A全對；B代[帶]薪休假、無立椎[錐]之地；C把炳[柄]、唇槍舌箭[劍]、額首[手]稱慶、萬變不離其中[宗]；D響[享]譽中外]
3．D[解析：A付諸東流：表示希望落空，前功盡棄。B一念之差：一個念頭的差錯（引起嚴(yán)重后果），看電影的時間只是不同，不是差錯。C不可終日：一天都過不下去，形容局勢危急或心中惶恐。D莫衷一是：不能得出一致的結(jié)論]
4．A（B項成分殘缺，起到……的作用C項“奪取金牌”，和“一連戰(zhàn)勝了好幾個強勁的對手”語序相反，D項“省中部、西部及東北部的大部分地區(qū)”的“大部分地區(qū)”表意不明）
二、（9分，每小題3分）
5．D （此項不屬于后果）
6．D（A不是“將陷入一場全球困境”而是“已陷入一場全球困境”，B（不是尼古拉?于洛提出“可持續(xù)發(fā)展”的概念。C 原文“實現(xiàn)人口零增長”不是“不生育”
7．C（西方國家對“可持續(xù)發(fā)展”都表現(xiàn)出了消極的態(tài)度，“都”不正確）
三、（9分，每小題3分）
8．C[解析]寬恕
9．A[解析]A．為：動詞，成為，做/介詞，替；B．而：表轉(zhuǎn)折，卻；C．之：結(jié)構(gòu)助詞，定語后置標(biāo)志；D．于：介詞，和。
10．A[解析]“就秘密向沈充作了匯報”錯誤。
四、（23分）
11．（1）況且，大丈夫與人共事，應(yīng)該自始至終都一樣，怎么能中途改變，這樣，誰還能容得下我！（5分）
（譯出大意2分，“且”“寧可”“易改”關(guān)鍵詞譯出各1分，共5分）
（2）堅守正義不向北面稱臣來侍奉他，你怎么還要協(xié)助他圖謀叛逆，來承擔(dān)不道義的責(zé)任呢？（5分）
（譯出大意2分，“義”“北面”“當(dāng)”關(guān)鍵詞譯出各1分，共5分）
[附]參考譯文：
沈充，字士居。年少時就好讀兵書，因為雄才豪氣在鄉(xiāng)里很有名。王敦任用他做了參軍，沈充于是舉薦同鄉(xiāng)錢鳳。錢鳳字世儀，王敦讓他做了鎧曹參軍，屢次得到進見的機會。錢鳳知道王敦
起初，王敦的參軍熊甫見王敦任用錢鳳，將要有所圖謀，就趁著酒意正濃時對王敦說：“要建國興家，就不要重用小人，得到寵幸的奸佞小人占據(jù)國家重要職位，很少有不敗國家大業(yè)的�！蓖醵刈兩f：“誰是小人？”熊甫面無懼色，因此造退請求回鄉(xiāng)。與王敦告別時，就高歌唱道：“吹來猛烈的風(fēng)遮蓋了山陵，濃霧遮蔽太陽玉石被焚毀。聲聲長嘆往事一去不復(fù)返，離別后難再相會惆悵滿懷。”王敦知道他委婉勸告自己但沒有采納。
明帝將要討伐王敦，派沈充的同鄉(xiāng)沈禎告訴他，答應(yīng)讓他做司空。沈充對沈禎說：“做三司這樣重要的官員需要有遠見卓識，怎么是我所能擔(dān)任的！豐厚的財物，美好的言詞，這是古人都懼怕做的。況且，大丈夫與人共事，應(yīng)該自始至終都一樣，怎么能中途改變，這樣，誰還能容得下我！”沈禎說：“不對。舍棄忠和順，沒有不滅亡的。大將軍敦?fù)肀灾夭簧铣�，封爵進賞，自己作主。就是五尺高的童子也知道他心存異志。他現(xiàn)在的舉動，是要代弒君篡位的事，怎么能看作是跟以往相同呢？所以身處沙場的將士沒有不歸附本朝的，朝遷內(nèi)外有識之士都希望為國效死命，堅守正義不北面稱臣來侍奉他，你怎么還要協(xié)助他圖謀叛逆，來承擔(dān)不道義的責(zé)任呢？朝廷的坦誠。我是知道的。逆賊的同黨，還得到寬恕，讓他們重新開始，何況是對見機行事的人呢！”沈充沒有采納沈禎的建議。沈充率領(lǐng)軍隊臨時出發(fā)時，對他的妻子說：“男子漢不像豹子豎起堅硬的尾巴那樣（堅定信念），決不回來。”等到兵敗回到吳興，逃亡途中走錯了路，誤入他的舊將吳儒家。吳儒把沈充誘騙到屋內(nèi)夾墻中，笑著對他說：“（抓住你）是三千戶侯的賞賜呀�！鄙虺湔f：“封侯不值得這樣貪。你如果講大義使我活下來，我的宗族后代一定會優(yōu)厚地報答你。你如果一定要殺了我，你會被滅族的�！眳侨逵谑菤⒘松虺洹Ｉ虺涞膬鹤由騽抛罱K滅掉了吳氏一族。
12．參考答案：（1）春花凋謝，樹木清陰，氣氛靜謐。（3分，每個特點1分）
（2）①以動襯靜（或：以有聲寫無聲）。詩歌頭兩聯(lián)寫出了環(huán)境的安靜，第三聯(lián)截取兩個生活片斷寫出了半山園主人安靜悠閑的生活，在此寧謐的氛圍里，突然傳來清脆悅耳之聲，更襯托出詩歌境界之幽。②寓情于景（或：情景交融）。從“唯有”“好音”可以看出，詩人對半山生活的喜愛之情。（5分。答出“以動襯靜”給1分，分析恰當(dāng)2分；答出“寓情于景”1分，分析恰當(dāng)1分）
13．（5分，第（1）題每空1分，第（2）題①題1分，②③題每空1分。有錯別字該句不給分。）
（1）振長策而御宇內(nèi)/履至尊而制六合/執(zhí)敲撲而鞭笞天下/胡人不敢南下而牧馬/士不敢彎弓而報怨
（2）①金戈鐵馬/氣吞萬里如虎②月落烏啼霜滿天/江楓漁火對愁眠③秋水共長天一色/人道是三國周郎赤壁
五、（22分）
14．（參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)）①開在人跡罕至的深山，或生長在峭壁上；②體形如塔，耀眼
奪目；③有反抗暴雨的力量。共6分，每個要點2分，意思相符即可。
15．（參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)）（1）①對修路破壞自然的厭惡，對山川原始之美的喜歡；②便于下文抒發(fā)感情，為下文描寫自己對開在與世隔絕地方的七葉一枝花的歌頌作鋪墊；與結(jié)尾呼應(yīng)。第一句“心情”2分，第二問答到“鋪墊”與“呼應(yīng)”分別1分。意思相符即可，共4分。
（2）為了看到它，作者領(lǐng)了一份苦差，每天來往于危險難行的棧道；②作者在暴風(fēng)雨來臨時對它惦念關(guān)切，雨后不顧危險前去探望。答對1點得2分，意思相符即可，共4分。
16．（參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)）①突出了七葉一枝花的頑強生命力。②側(cè)面烘托了我對七葉一枝花的惦念關(guān)切之情。每個要點2分，意思相符即可，共4分。
17．（參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)）①親近與世隔絕的自然，尋求自身與自然的和諧一體，希望人類不要去侵害自然。②人應(yīng)當(dāng)像七葉一枝花一樣，有反抗暴虐的不屈力量。③山野中生命是高貴而莊嚴(yán)的，都有反抗暴虐的力量。④真正的美是經(jīng)得起考驗的，無論是在惡劣的自然環(huán)境還是社會環(huán)境中，美都能更加光明璀璨，生命都應(yīng)該燦爛美麗。能扣住“七葉一枝花”的象征意義，答出2個點即可得分，每點2分，共4分。意思大致相同即可。
六、（15分）
18．（6分）（參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)）每句表意明確，句式、使用比喻手法一致給3分。
19．（5分）評分要求：主要信息點都具備，但不是長單句的，扣3分。主要信息點順序影響對“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”的理解或表意不佳，酌情扣1―3分。遺漏信息點，每個信息點扣1分。
“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”指由國內(nèi)各發(fā)卡機構(gòu)發(fā)行，具有自主知識產(chǎn)權(quán)，符合國際標(biāo)準(zhǔn)，卡號是以“
20．示例：歡樂祥和迎新年。歡樂祥和（或形式多樣、豐富多彩）、迎接新年關(guān)鍵詞各2分，超過字?jǐn)?shù)扣1分。
七、（60分）略
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