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    6、鹽城市2005年高中階段教育招生統(tǒng)一考試語文試卷
    (考試時間：150分鐘試卷總分：150分試題總分：145分卷面分：5分考試形式：閉卷)
    文華中學  鐘  文提供
                                   
第一部分(共10分)
    注意事項：1．答題前務必將姓名、準考證號、科目用鉛筆涂寫在答題卡上。
             
2．選出答案后，用鉛筆將對應題目的答案標號涂黑，答在試卷上無效。
             
3．考試結束，將答題卡和試卷一井交回。
    一、選擇題  (共10分)
    1．下列各組詞語中加點字的讀音，與所給讀音全部相同的一項是(  )
     
A．zhān  玷污  粘貼  拈輕怕重        B．qiān 遷就  懺悔  合成纖維
     
C．xǐnq  歸省  反省  不省人事        D．qiáng翔實  倔強  風行綠墻
    

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    2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是  (2分)  ( 
)
     
A．憧憬    展消會    意想天開    言必信，行必果
     
B．克隆    忘年交    膾灸人口    一年之季在于春
     
C．皎潔    閉門羹    如火如荼    勝不驕，敗不餒
     
D．和偕    搖控器    廉節(jié)奉公    心有靈犀一點通
    

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    3．依次填人下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?nbsp; (2分)(  )
     
①“永遠的豐碑”記錄著革命先烈憑著     的信念，堅持斗爭不動搖的光輝事跡。
     
②堅持一個中國原則，實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一，完全     
海峽兩岸同胞的根本利益。
     
③今年在上海舉行的第48屆世乒賽上，我國運動健兒     ，一舉囊括五項冠軍。
     
A．頑強  迎合  所向無敵    B．堅定  符合  所向無敵
     
C．頑強  符合  不可一世    D．堅定  迎合  不可一世
    4。下列句子中沒有語病的一項是  (2分)(  )
     
A．在國際文化交流日益頻繁的今天，我們更要全面繼承和發(fā)揮中華文化傳統(tǒng)。
     
B．春節(jié)晚會上，殘疾人表演的大型舞蹈《千手觀音》，贏得了觀眾的一致好評。
     
C．雙休日里，大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。
     
D．大力加強未成年人思想道德，是學校、家庭和社會一項重要而緊迫的任務。
    

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    5．根據(jù)上下文，填寫在橫線上的語句，排列順序最恰當?shù)囊唤M是  (2分)(  ) 
    

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    5．C
        山是靜的，海是動的。山是呆板的，海是活潑的。                     
從天邊微波瘋潮地直卷到岸邊，觸著崖石，更欣然地濺躍了起來，開了燦然萬朵的銀花!
    ①如同病牛一般。
    ②而海呢，你看她沒有一刻靜止!
    ③晝長人靜的時候，天氣又熱，
    ④凝望著青山，一片黑郁郁的連綿不動
    A．②①④③    B．④②③①  C．③④①②    D．①②③④
    第二部分(共135分)
    注意事項：第二部分試題答案用鋼筆或圓珠筆直接寫在試卷上。
    

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    二、填空、簡答  (共20分)
    6．根據(jù)上下句或提示，填寫出詩文原句。(8分)
     
(1)靜以修身，                  
。(諸葛亮《誡子書》)
     
(2)亂花漸欲迷人眼，            
。(白居易《錢塘湖春行》)
     
(3)                
，千里共嬋娟。(蘇軾《水調歌頭》)
     
(4)稻花香里說豐年，            
。(辛棄疾《西江月》)
     
(5)            
，留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)
     
(6)江山代有才人出，            
。(趙翼《論詩》)
     
(7)鄭興同學在小組合作學習中，經(jīng)常得到別人的幫助，收獲很大，他對孔子《{論語}六則》中“           
，          
”這句話體會更深了。
     
(8)鹽城是新四軍重建軍部所在地，當年“元帥詩人”陳毅軍長曾在此率部作戰(zhàn)。他的詩充滿了革命樂觀主義，如“取義成仁今日事，                 
�！�
    

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    8．下面是鹽城市某報的一則新聞，請為這則新聞擬一個標題。(不超過20字)(2分)
    

    試題詳情
    

        本報訊  3月29日，在上海世博局舉行的世博會會徽設計頒獎儀式上，上海市有關領導為世博會會徽中標者、鹽城市青年廣告設計師邵宏庚頒發(fā)了獲獎證書和20萬元獎金。
    邵宏庚今年34歲。去年年底，當他得知上海世博會正在征集會徽后馬上行動，接下來的時間里把所有精力都投入到設計中。今年2月他將自己最滿意的第1加1件作品(如圖)送到上海，這件作品最終從9046件應征作品中脫穎而出，被正式確定為上海世博會會徽。
     
    

    試題詳情
    

    三、綜合閱讀  (共55分)
    四、作文  (60分)
    27．請以“語文從我身邊輕輕走過”為題，寫一篇文章。
    要求：(1)文體不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
     
    鹽城市二OO五年高中階段教育招生統(tǒng)一考試
    

    試題詳情
    

     
    一、1．C 2．C 3．B 4．B 5．C(每題2分，共10分)
    二、6．(1)儉以養(yǎng)德  (2)淺草才能沒馬蹄  (3)但愿人長久  (4)聽取蛙聲一片
        (5)人生自古誰無死  (6)各領風騷數(shù)百年  (7)三人行，必有我?guī)熝?無“焉”也算對)
        (8)人間遍種自由花(每小題1分。如有錯別字、多字、漏字，則該句不給分。)
    7．(1)此題為開放題，答案不惟一。(每個故事1分)  示例：①武松景陽岡打虎  ②魯提轄
     
拳打鎮(zhèn)關西  ③林教頭風雪山神廟  ④智取生辰綱
     
(2)①開軒面場圃(多寫“把酒話桑麻”一句不扣分)  待到重陽日，還來就菊花。(如兩題
    都做，以答得好的一題給分。)  ②此題為開放題，答案不惟一。從景物描寫的角度、修辭手法的運用、詞語的精煉形象等方面賞析均可。能指出抓住特點寫景(如景物的色彩、近景遠景結合等)或采用什么修辭手法(如對偶等)或用詞的生動形象(如“合”“斜”)等，給1分；說出其妙處或表達效果的給1分，共2分。示例一：這兩句詩近景遠景結合，寫出了山村優(yōu)美的田園風光，表現(xiàn)了詩人對農家生活環(huán)境的喜愛之情。示例二：這兩句詩運用了對仗的手法，“綠樹”對“青山”，“村邊”對“郭外”，詞性相同，互相對應，十分工整。示例三：這兩句詩用詞造句十分逼真，詩中有畫。如“合”字表現(xiàn)了綠樹的環(huán)抱相擁的情態(tài)，突出了村邊綠樹的繁茂。(或：“斜”字形象地描畫出了村外青山由近及遠伸向遠方的景象，畫面感特強。)
    8．此題為開放題，答案不惟一。要包含人物、事件等關鍵信息。(2分)  示例一：上海世博局重獎鹽城小伙邵宏庚  示例二：鹽城青年邵宏庚獲世博會會徽設計大獎(答“鹽城青年邵宏庚作品被確定為世博會會徽”等給1分)
    9．(1)此題為開放題，答案不惟一。內容要切合此次活動，并具有一定的鼓動性。(3分)示例：同學們，在三年的語文學習中，我們寫了許多文章，這其中一定有你的得意之作。今天，就請你用優(yōu)美的朗誦，展示你的才情吧。
     
(2)此題為開放題，答案不惟一。勸說的內容要符合同學的身份，不足規(guī)定字數(shù)的酌情扣分。(2分)  示例一：鐘華，再美的珍珠，埋在土里也顯示不出它的價值。你有這么好的文章，不展示出來太可惜了。你說呢?  示例二：鐘華，膽子大一點兒，大家都是同學。美文共欣賞嘛，讀出來讓大家開開眼界吧。
    10．(1)手指／不可屈伸  (2)夫/人好學  (畫出此處即可)(每小題1分)
    11．(1)湯：熱水  (2)衾：被子  (3)負：背(背著)  (4)為：做(做成)(每小題1分)
    12．(1)抄完了，趕緊(或跑著)把書還給人家。  (2)人如果不好好學習，那么憑什么成功
     
(成就事業(yè))?(關鍵詞翻譯準確，語言通順。)(每小題2分)
    13．都表現(xiàn)了人物勤奮好學(嗜學、勤學)和求學不怕險阻(艱辛)的精神。(答到一個方面給2分，答到兩個方面給3分。只答“從師學習”給1分)
    14．顏色(或“呈暗紅色”)、材料(或“路面加鋪了一層顆粒狀防滑材料”)(2分)  提示不同車輛的駕駛者在規(guī)定的路面上行駛(2分)
    15．(1)①美化市容(1分)  ②減少交通事故發(fā)生(或“防滑并提示司機減速”)(1分)
      ③方便交通管理(1分)  (每超過3個宇扣1分)        
     
(2)①透水(1分)  ②分流(或“回收”)(1分)  ③密封(或“防滲”)(1分)
     
(如兩題都做，以答得較好的一題給分)(3分)
    16．說明透水路面的特點及發(fā)展趨向(答到一個方面給1分)(意思對即可，2分)
    17．C(3分)    
    18．周圍的人(別人)都有值得(自己)學習和借鑒的長處(2分)(答“樂意把掌聲送給別人”給1分)
    19．恰到好處地對別人進行肯定(或“能正確看待別人的成績”)(2分)  有正常的心態(tài)(或“及時調整心態(tài)”)(2分)(意思對即可)
    20．不能及時調整心態(tài)，很可能會害人害己。(或：從反面論證了調整心態(tài)的重要性)(3分)
    21．①別人的成功經(jīng)歷是我們前進的動力；②別人的成功經(jīng)歷能正確指引我們，幫助我們。
     
③在走向成功時獲得別人的喝彩。(3分)(答對一點，給2分，答對兩點給3分)
     
新的認識示例：要在為別人喝彩的同時，獲得自己的成功。(意思對即可，1分)
    22．第一問(2分)：一是嫌冬菇的樣子“丑”(或：把它比做“鬼”、“老鼠屎”、“巫婆身上詭譎的袍子”等)，二是不喜歡吃(或：“筷子總繞道而逃”、“一見便皺眉”)(答對一點給1分，意思對即可)
     
第二問(1分)：①采用欲揚先抑手法，與下文形成對比。②設置懸念，激發(fā)讀者興趣。③為下文寫“我們”喜歡吃冬菇作鋪墊。④為刻畫善良聰明的母親形象服務。(以上四點中答到一點，意思對即可)
    23．母親用“冬菇像大地的耳朵”這個新鮮的比喻和“吃了冬菇，就可以擁有耳聽千里的能力”這樣千個美麗的謊言巧妙地改變了我們對冬菇的印象，讓我們喜歡吃冬菇。(巧用比喻、美麗的謊言、讓我們喜歡吃冬菇，三個要點各給1分)。(意思對即可，3分)
    24．因為“我”聽到了一些飛短流長的謠言、令人義憤填膺的負面消息、叫人惡心的言談。
     
(意思對即可，3分)
    25．(1)對善良聰明的母親的欽佩、感激、贊美；對溫馨的倫常親情的懷念；對快樂、純潔、美好的童年生活的留戀。(答到一點給2分，答到兩點即可給3分)
     
(2)此題為開放題，答案不惟一。(舉出例子給1分，分析正確給2分)  示例一：“母親慧黠的笑容，便清晰浮現(xiàn)”一句中，“黠”的本義是聰明而狡猾，這里貶義褒用，贊嘆了母親的聰明機智。  示例二：“那些歲月，是人生的無塵歲月”一句中，“無塵”這一比喻寫出了童年生活的純潔美好。 
    26．B(3分)
    27．略(60分)
    
				
    
	
    
		
    


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