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    2006年高考數(shù)學福建卷文科

    一.選擇題:本大題考查基本概念和基本運算。每小題5分,滿分60分。

    1.兩條直線和互相垂直,則,∴ a=-1,選D.

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    2.在等差數(shù)列中,已知∴ d=3,a5=14,=3a5=42,選B.

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    3.若,則,α不一定等于;而若則tanα=1,∴ 是的必要不而充分條件,選B.

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    4.已知則,=,選A.

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    5.全集且

     ∴ =,選C.

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    6.由函數(shù)解得(y≠1),∴ 原函數(shù)的反函數(shù)是.

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    7.正方體外接球的體積是,則外接球的半徑R=2, 正方體的對角線的長為4,棱長等于,選D

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    8.從4名男生和3名女生中選出3人,分別從事三項不同的工作,若這3人中至少有1名女生,則從全部方案中減去只選派男生的方案數(shù),合理的選派方案共有=186種,選B.

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    9.已知向量與的夾角為, ,,∴ ,則=-1(舍去)或=4,選B.

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    10.對于平面和共面的直線、,真命題是“若則”,選C.

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    11.已知雙曲線的右焦點為F,若過點F且傾斜角為的直線與雙曲線的右支有且只有一個交點,則該直線的斜率的絕對值小于等于漸近線的斜率,∴ ≥,離心率e2=,∴ e≥2,選C.

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    12.已知是周期為2的奇函數(shù),當時,設(shè),,<0,∴,選D.

    (13)10  。14)  。15)4  。16)

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    二.填空題:本大題考查基礎(chǔ)知識和基本運算。每小題4分滿分16分。

    13.展開式中,項為,該項的系數(shù)是10.

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    14.已知直線與拋物線相切,將y=x-1代入拋物線方程得,∴ ,a=。

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    15.已知實數(shù)、滿足在坐標系中畫出可行域,三個頂點分別是A(0,1),B(1,0),C(2,1),∴ 的最大值是4.

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    16.函數(shù)在區(qū)間上的最小值是,則ωx的取值范圍是,  ∴ 或,

    ∴ 的最小值等于.

    (17)本小題主要考查三角函數(shù)的基本公式、三角恒等變換、三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)等基本知識,以及推理和運算能力。滿分12分。

    解:(I)

    的最小正周期

    由題意得

    即 

    的單調(diào)增區(qū)間為

    (II)方法一:

    先把圖象上所有點向左平移個單位長度,得到的圖象,再把所得圖象上所有的點向上平移個單位長度,就得到的圖象。

    方法二:

    把圖象上所有的點按向量平移,就得到的圖象。

    (18)本小題主要考查概率的基本知識,運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。滿分12分。

    解:(I)設(shè)A表示事件“拋擲2次,向上的數(shù)不同”,則

    答:拋擲2次,向上的數(shù)不同的概率為

    (II)設(shè)B表示事件“拋擲2次,向上的數(shù)之和為6”。

    向上的數(shù)之和為6的結(jié)果有、、、、 5種,

    答:拋擲2次,向上的數(shù)之和為6的概率為

    (III)設(shè)C表示事件“拋擲5次,向上的數(shù)為奇數(shù)恰好出現(xiàn)3次”,即在5次獨立重復(fù)試驗中,事件“向上的數(shù)為奇數(shù)”恰好出現(xiàn)3次,

    答:拋擲5次,向上的數(shù)為奇數(shù)恰好出現(xiàn)3次的概率為

    (19)本小題主要考查直線與平面的位置關(guān)系、異面直線所成的角以及點到平面的距離基本知識,考查空間想象能力、邏輯思維能力和運算能力。滿分12分。

    方法一:

    (I)證明:連結(jié)OC

    在中,由已知可得

    平面

    (II)解:取AC的中點M,連結(jié)OM、ME、OE,由E為BC的中點知

    直線OE與EM所成的銳角就是異面直線AB與CD所成的角

    在中,

    是直角斜邊AC上的中線,

    異面直線AB與CD所成角的大小為

    (III)解:設(shè)點E到平面ACD的距離為

    在中,

    點E到平面ACD的距離為

    方法二:

    (I)同方法一。

    (II)解:以O(shè)為原點,如圖建立空間直角坐標系,則

    異面直線AB與CD所成角

    的大小為

    (III)解:設(shè)平面ACD的法向量為則

    令得是平面ACD的一個法向量。

    點E到平面ACD的距離

    (20)本小題主要考查直線、圓、橢圓和不等式等基本知識,考查平面解析幾何的基本方法,考查運算能力和綜合解題能力。滿分12分。

    解:(I)

    圓過點O、F,

    圓心M在直線上。

    設(shè)則圓半徑

    由得

    解得

    所求圓的方程為

    (II)設(shè)直線AB的方程為

    代入整理得

    直線AB過橢圓的左焦點F,方程有兩個不等實根,

    記中點

    線段AB的中點N在直線上,

    ,或

    當直線AB與軸垂直時,線段AB的中點F不在直線上。

    直線AB的方程是或

    (21)本小題主要考查函數(shù)的單調(diào)性、極值等基本知識,考查運用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì)的方法,考查函數(shù)與方程、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學思想方法和分析問題、解決問題的能力。滿分12分。

    (I)解:是二次函數(shù),且的解集是

    可設(shè)

    在區(qū)間上的最大值是

    由已知,得

    (II)方程等價于方程

    設(shè)

    當時,是減函數(shù);

    當時,是增函數(shù)。

    方程在區(qū)間內(nèi)分別有惟一實數(shù)根,而在區(qū)間內(nèi)沒有實數(shù)根,

    所以存在惟一的自然數(shù)使得方程在區(qū)間內(nèi)有且只有兩個不同的實數(shù)根。

    (22)本小題主要考查數(shù)列、不等式等基本知識,考查化歸的數(shù)學思想方法,考查綜合解題能力。滿分14分。

    (I)證明:

    是以為首項,2為公比的等比數(shù)列。

    (II)解:由(I)得

      

    (III)證明:

           、

      ②

    ②-①,得

    即    、

        、

    ④-③,得

    是等差數(shù)列。

     

    試題詳情


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