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    江西師大附中高三(上)語文期中考試卷

    命題:占小華    審題:朱澄能         2008.11

    一、(15分,每小題3分)

    1.下列各組詞語,加點(diǎn)的字讀音全都不同的一項(xiàng)是(   )

    A.間諜        碟片       喋血       最后通

    B.笨         罷       壯       咄咄逼人

    C.啞        熟       淡       然失色

    D.女        益       草       縱橫

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    2.下列各組詞語,字形錯(cuò)誤最少的一組是(   )

    A.寂漠        儒弱       遍體粼傷       故名思義

    B.尷尬         引深       毛塞頓開       坷坷碰碰

    C.志哀        深遂       咬文嚼字       奈人尋味

    D.虔誠        矗立       殃及池漁       耿耿于懷

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    3.下列句子中,加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是(  。

    A.梁漱溟憑一時(shí)義氣,頂撞了老朋友毛潤之,引發(fā)眾怒,大家?guī)缀跻阉s下發(fā)言臺。

    B.狗既很聰明,通人性,也很勤勉,不管主人貧富總能不離不棄;所以深得人們喜歡。

    C.改革開放的這三十年,中國以前所未有的速度和規(guī)模崛起于東方,全世界都為之側(cè)目。

    D.小說《圓青坊老宅》借一群蕓蕓眾生極為平凡的生活,傳遞出那個(gè)南方小城騷動(dòng)不安的特殊氣氛。

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    4.下列各句中,表意明確,沒有語病的一句是(   )

    A.怡紅院中,賈寶玉對晴雯是看得最重的、最不忍傷害的一個(gè)丫環(huán)。

    B.守住心靈的月亮,我們才能讓心靈的月光變得更柔美,更博大。

    C.一個(gè)有道德的社會必然建立在這樣的基礎(chǔ)上:這個(gè)社會的大多數(shù)人成為一個(gè)好人的自覺。

    D.被埃及人稱為靈魂的毒藥與解藥保管室的圖書館,似乎正在被信息技術(shù)推向衰亡。

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    二、(9分,每小題3分)

    6.關(guān)于搖滾樂的誕生,下列各項(xiàng)表述不正確的一項(xiàng)是( 。

    A.它最早出現(xiàn)在美國,其得名與一首題目叫《整日搖擺》的歌曲有關(guān)。

    B.搖滾樂是當(dāng)時(shí)流行音樂的派生物,誕生的時(shí)間是上世紀(jì)五十年代。

    C.為搖滾樂的誕生開創(chuàng)先河的是一個(gè)名叫比爾?黑利的青年。

    D.搖滾樂吸收了美國鄉(xiāng)村音樂與黑人音樂的元素,與歐美的后現(xiàn)代主義語境關(guān)系最密切。

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    7.下列各項(xiàng)表述與原文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是(  )

    A.因?yàn)槲幕枷氲牟町,搖滾樂最早遭到像蘇聯(lián)等社會主義國家官方的抵制。

    B.搖滾不僅是一種新音樂的形式,它同時(shí)還是一種新的思想,有著一種反叛精神。

    C.為創(chuàng)建具有本土特色的搖滾音樂,俄羅斯青年著意背叛俄羅斯詩歌的行吟傳統(tǒng)。

    D.可能是因?yàn)槊褡宓乃囆g(shù)欣賞習(xí)慣的影響,俄羅斯的搖滾大多屬于慢搖滾。

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    三、(12分)

    9.下列各句中加點(diǎn)的詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(   )

    A.則莫不希風(fēng)順旨                  希風(fēng)順旨:順從皇上的旨意

    B.即命削去浮詞                       浮詞:浮華不實(shí)之詞

    C.季友叔牙以存魯               鴆:一種毒酒

    D.多推家貲以弼                   遣:饋贈,贈送

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    10.下列各句中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(   )

    A.知前日惡                         師道不復(fù),可知矣

    B.何所信                              王之好樂甚,則齊其庶幾

    C.昔周公誅管、蔡安周        斂貲財(cái)送其行

    D.上之擢弼為中郎將            誰大王為此計(jì)者

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    11.下列各項(xiàng)全都能表明君臣盡職盡責(zé)的一組是(   )

    ①欲自觀國史,知前日之惡,為后來之戒

    ②如此,則莫不希風(fēng)順旨,全身遠(yuǎn)害,悠悠千載,何所信乎!

    ③昔周公誅管、蔡以安周,季友鴆叔牙以存魯

    ④宿衛(wèi)兩宮,恭儉忠謹(jǐn), 每宿直, 必坐寐達(dá)旦

    ⑤賊帥張弼見而釋之,遂與定交

    ⑥大亮言于上,乞悉以其官爵授弼

    A.①②③           B.①②④            C.④⑤⑥           D.③④⑤

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    12.下列各項(xiàng)對文章內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是(   )

    A.唐太宗堅(jiān)持要讀“史官所記”,是為自己后來更好地治國提供借鑒。

    B.房玄齡與朱子奢都反對太宗看“史官所記”,主要是為了保證記史的真實(shí)。

    C.唐太宗對房玄齡等沒有如實(shí)記錄玄武門事件非常憤怒,責(zé)令他們重寫。

    D.身居三職的李大亮為報(bào)張弼的知遇之恩,到處尋找隱匿不張揚(yáng)的張弼。

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    四、(24分)

    13.把上面文言文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。

    ①史官不虛美,不隱惡。(2分)

     

    ②竊恐曾、玄之后或非上智,飾非護(hù)短(5分)

     

     

    ③時(shí)人皆賢大亮不負(fù)恩,而多弼之不伐也。(3分)

     

     

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    16.“春天必然曾經(jīng)是這樣”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn),它有何作用?(6分,每點(diǎn)2分)

     

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    17.張曉風(fēng)寫春,用語巧妙,請簡析以下兩句話的妙處。

    ①春天有如旌旗鮮明的王師,因?yàn)殚L期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。(4分)

     

    ②而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。(2分)

     

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    18.文章以“春之懷古”為題有著怎樣深刻的含義?(5分)

     

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    19.下列各項(xiàng)對文章的分析,不正確的兩項(xiàng)是(   )(4分)

    A.為了思路的清晰,作者特意在每一段都設(shè)置了一個(gè)領(lǐng)起句,使得全文一氣呵成。

    B.作者用詩一般的筆觸,多角度、多色彩、多層面地描繪了春天的嫵媚與溫情。

    C.第4段關(guān)于春天名字由來的描寫,作者更是構(gòu)想獨(dú)特,給人以強(qiáng)烈的吸引和沖擊。

    D.“冷臉”“荒村”“枯!钡葰垟〉囊庀筮x擇與文章歡快、明媚的風(fēng)格不太協(xié)調(diào)。

    E.文章先揚(yáng)后抑,到最后才真正表露出其寫作意圖,隨即又戛然而止,讓人回味無窮。

    六、(9分)

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    20.把下列句子填在后面的橫線上,組成前后銜接、語意連貫的一段話。(只填序號)(4分)

        大河溝蒼涼寂寞,高古深沉。站在河邊俯瞰,               ,我游歷過許多大江大川,但從沒有像見到大河溝所感受到的那種從心底涌起的親切與感動(dòng)。

    ①     夜半夢醒,還隱約聽到河水的流動(dòng)聲

    ②     不絕于耳的咆哮聲似向天地展示著驚心動(dòng)魄的豪邁氣勢

    ③     空氣中也彌漫著河水與黃土交融后散發(fā)的獨(dú)特氣息

    ④     每到夏季,上游下了暴雨,山洪順河溝奔騰而下,激流洶涌,波濤澎湃

    ⑤     一陣?yán)滹L(fēng)颯然拂面,令人頭暈?zāi)垦,有一種要從半空飛墜下去的感覺

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    21.把下面幾個(gè)短句整合成一個(gè)長單句。(可以增刪個(gè)別詞語,但不能改變相關(guān)信息)(5分)

    ①《論語兵話》不僅僅是講個(gè)人修養(yǎng)問題,也論及國家政策及戰(zhàn)爭名義。

    ②《論語兵話》的出版得到了當(dāng)時(shí)軍界要人的大力支持。

    ③《論語兵話》的重點(diǎn)是論述作者對軍隊(duì)教育、士兵教育方面的意見。

    ④《論語兵話》的作者西川虎次郎(1867??1944),是日本的陸軍中將。

    ⑤《論語兵話》是一個(gè)日本軍人根據(jù)自己的切身經(jīng)驗(yàn)而作的心得。

     

     

    七、(60分)

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    22.讀下面一段文字,然后按要求寫一篇文章。

    有人問一個(gè)農(nóng)夫,是不是種了麥子。農(nóng)夫回答:“沒有,我擔(dān)心天不下雨,會遇到旱災(zāi)!

    那個(gè)人又問:“那你種棉花了嗎?”農(nóng)夫說:“沒有,我害怕會有蟲子,被蟲蛀了!

    于是,那個(gè)人又問:“那你種了什么?”

    農(nóng)夫說:“什么也沒有種,確保安全!

    你讀后對此有何看法?它又會引發(fā)你哪些聯(lián)想?

    請全面理解該材料的意思,自擬題目,自己立意,寫一篇不少于800字的作文。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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