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閱讀下面幾段話，判斷這幾位同學分別需要選擇什么樣的地圖．
A同學：我現(xiàn)在來到了濟南動物園門口，我想進去游玩．
B同學：寒假里，我打算到鄭州姨媽家探親，想了解一下乘車路線．
C同學：2005年1月6日，印度尼西亞附近海域發(fā)生了海嘯，海嘯給印度洋沿岸各國造成了大量人員和財產(chǎn)損失．
D同學：我想了解印度洋沿岸的哪些國家受災嚴重．
A同學可以選用圖；
B同學可以選用圖；
C同學可以選用圖；
D同學可以選用圖．

學以致用：閱讀下面幾段話，判斷這幾位同學分別需要選擇什么樣的地圖？

Ａ同學：我現(xiàn)在來到北京動物園門口，我想進去游玩。

Ｂ同學：寒假里，我們打算到鄭州姨媽家探親，想了解一下乘車路線。

Ｃ同學：2003年3月20日美國發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭，我想知道這兩個國家在哪里？

Ｄ同學：北京真大啊！我想知道故宮在哪里。

Ａ同學可以選擇用（　　　　�。﹫D    Ｂ同學可以選擇用（　　　　　）圖

Ｃ同學可以選擇用（　　　　�。﹫D    Ｄ同學可以選擇用（　　　　�。﹫D

閱讀下面幾段話，判斷這幾位同學分別需要選擇什么樣的地圖（世界政治地圖、北京市旅游圖、交通圖、導游圖等），請把答案寫在相應的括號內．
A同學：我現(xiàn)在來到北京動物園門口，我想進去游玩．______
B同學：寒假里，我們打算到鄭州姨媽家探親，想了解一下乘車路線．______
C同學：據(jù)俄新社報道2012年10月29日，在伊斯蘭宰牲節(jié)的第三天，敘利亞當局與反對派沖突仍然持續(xù)不斷．我想知道敘利亞國家在哪里？______
D同學：北京真大啊！我想知道故宮在哪里．______．