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有紅隊和藍隊兩個地理興趣小組，計劃同時對如圖表示的山區(qū)進行野外考察，出發(fā)前先通過等高線地形圖了解考察地區(qū)的基本情況．讀圖完成下列問題：
（1）此圖的登高距為米．
（2）圖中字母代表的地形部位名稱分別是B，C．
（3）紅隊從甲村、藍隊從乙村沿圖中所示路線向山頂A處進發(fā)，登山過程中，（紅、藍）隊隊員感到更容易些．
（4）圖中丙村位于A山頂?shù)恼?!--BA-->方．
（5）已知甲乙兩村的實際水平距離是5千米，在圖上量的兩村的直線距離是5厘米，該圖的比例尺是
1：．
（6）紅、藍兩隊能否在D處遇見小河？．

有紅隊和藍隊兩個地理興趣小組，計劃同時對如圖表示的山區(qū)進行野外考察，出發(fā)前先通過等高線地形圖了解考察地區(qū)的基本情況．讀圖完成下列問題：
（1）此圖的登高距為______米．
（2）圖中字母代表的地形部位名稱分別是B______，C______．
（3）紅隊從甲村、藍隊從乙村沿圖中所示路線向山頂A處進發(fā)，登山過程中，______（紅、藍）隊隊員感到更容易些．
（4）圖中丙村位于A山頂?shù)恼齙_____方．
（5）已知甲乙兩村的實際水平距離是5千米，在圖上量的兩村的直線距離是5厘米，該圖的比例尺是
1：______．
（6）紅、藍兩隊能否在D處遇見小河？______．