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    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    某生物小組在探究“根尖的生長”的實驗中，設(shè)計了如下表格且統(tǒng)計的數(shù)據(jù)盡在其中：
    時　間
    		根冠
    		分生區(qū)
    		伸長區(qū)
    		成熟區(qū)
    第一天
    		2 mm
    		2 mm
    		2 mm
    		2 mm
    第二天
    		2.1 mm
    		2.3 mm
    		2.8 mm
    		2.1 mm
    第三天
    		2.3 mm
    		2.7 mm
    		3.6 mm
    		2.2 mm
     
    以下是該小組A、B、C、D四位同學(xué)依此數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論，請你判斷哪一位是錯誤的(　　)
    A．根尖生長較緩慢的部位是根冠和成熟區(qū)
    B．根尖生長最快的部位是伸長區(qū)
    C．根生長的關(guān)鍵部位是根尖的伸長區(qū)
    D．根生長的關(guān)鍵部位是根尖的分生區(qū)
    

			
    
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    某生物小組在探究“根尖的生長”的實驗中，設(shè)計了如下表格且統(tǒng)計的數(shù)據(jù)盡在其中：
    時　間
    根冠
    分生區(qū)
    伸長區(qū)
    成熟區(qū)
    第一天
    2 mm 
    2 mm 
    2 mm 
    2 mm 
    第二天
    2.1 mm 
    2.3 mm 
    2.8 mm 
    2.1 mm 
    第三天
    2.3 mm 
    2.7 mm 
    3.6 mm 
    2.2 mm 
     
     
    以下是該小組A、B、C、D四位同學(xué)依此數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論，請你判斷哪一位是錯誤的(　　)
    A．根尖生長較緩慢的部位是根冠和成熟區(qū)
    B．根尖生長最快的部位是伸長區(qū)
    C．根生長的關(guān)鍵部位是根尖的伸長區(qū)
    D．根生長的關(guān)鍵部位是根尖的分生區(qū)
     
    

			
    
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    萘乙酸（NAA）是一種生長素類似物，作用與植物生長素相似．某同學(xué)決定探究“生長素類似物萘乙酸（NAA）對植物生長有何影響”．他選用了相同的番茄種子作為實驗材料，配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液．在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布，分別用清水和不同濃度的NAA培養(yǎng)液潤濕，然后在每個培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的選好的種子．在培養(yǎng)皿蓋上標(biāo)號，蓋上培養(yǎng)皿，觀察胚軸的生長情況．3天后，數(shù)據(jù)如下表所示，請依表中數(shù)據(jù)回答下列問題：
    

    


    
編號
1
2
3
4
5
6
7
8
    

    
NAA濃度（mol/L）
清水

    10-9    		

    10-8    		

    10-7    		

    10-6    		

    10-5    		

    10-4    		

    10-3
    

    
胚軸增長長度（mm）
11.3
12.2
13.1
13.1
11.9
10.9
8.7
7.6
    （1）實驗中盛有不同濃度培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是
     
    ．精英家教網(wǎng)
    （2）對番茄的胚軸來說，最適的NAA濃度范圍是：
     
    ．
    （3）較低濃度范圍內(nèi)，隨NAA濃度的增加，NAA對番茄胚軸生長的促進(jìn)作用
     
    ；繼續(xù)提高NAA濃度，促進(jìn)作用
     
    ，甚至起抑制作用．
    （4）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，請在坐標(biāo)系中繪出番茄胚軸增長變化的曲線．
    

			
    
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    在“探究花生果實大小的變異”實驗中，甲小組的同學(xué)設(shè)計的實驗步驟是：
    第一步：在大花生和小花生中分別挑選個頭較勻稱的10粒進(jìn)行測量．
    第二步：測量花生果實長軸的長短，以毫米計，四舍五入，如11.5毫米，記作12毫米．
    第三步：將所測結(jié)果填入表格中．
    （1）乙小組的同學(xué)在研究了甲組的設(shè)計方案后，認(rèn)為有一些缺陷，請你幫忙找出．
    ______
    （2）下表是丙小組測量結(jié)果的記錄，請根據(jù)記錄數(shù)據(jù)完成“花生果實在不同長度范圍內(nèi)的分布狀況柱形圖”．

    魔方格

    花生果實長度統(tǒng)計表
    

    


    
分布范圍mm
6-10
11-15
16-20
21-25
26-30
31-35
36-40
41-45
    

    
甲
個數(shù)
2
7
12
6
3
0
0
0
    

    
乙
個數(shù)
0
0
0
3
5
11
7
4
    （3）在相同條件下種植的大小花生，正常情況下，大花生果實長度的平均值大于小花生果實的平均值，這種差異主要是______引起的．
    （4）基因組成相同的大花生，果實的長度有長也有短，這主要是______ 引起的變異．
    

			
    
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    如圖所示是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請認(rèn)真分析并回答：

    （1）在圖甲中，A所示的生理過程消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自
    子葉
    子葉
    結(jié)構(gòu)．
    （2）A和B的主要部分依次是
    胚和花蕊
    胚和花蕊
    ．
    （3）C是由D的
    子房
    子房
    部分發(fā)育來的．番茄在從D發(fā)育成C的過程中所特有的現(xiàn)象是
    雙受精
    雙受精
    ．
    （4）若番茄果實紅色由顯性基因（A）控制，黃色由隱性基因（a）控制．而圖中的C為紅色番茄，則它的基因組成可能是圖乙中的
    ①或③
    ①或③
    （填序號）．
    （5）若番茄果實表面無毛粉由顯性基因（M）控制，有毛粉由隱性基因（m）控制，現(xiàn)對有毛粉蕃茄（mm）授以無毛粉（Mm）蕃茄的花粉，該花發(fā)育成的果實應(yīng)為果實表面
    有毛粉
    有毛粉
    ．
    （6）假設(shè)控制該植物花色的基因組成為Aa（A控制紅色，a控制黃色），則上圖各項中能表示圖中卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是
    ④或⑤
    ④或⑤
    （填乙圖中的序號）．
    （7）E是一株綠色開花植物，它的一生中共有6種器官，其中和生殖有關(guān)的器官是
    花、果實、種子
    花、果實、種子
    ．
    

			
    
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