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    21.下列哪兩項(xiàng)不是光合作用的原料: A.二氧化碳 B.氧氣 C.水 D.淀粉 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    下列哪兩項(xiàng)不是光合作用的原料:

    A.二氧化碳

    B.氧氣

    C.

    D.淀粉

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    下面是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:

    魔方格

    ①實(shí)驗(yàn)過程中有兩種實(shí)驗(yàn)方法,一種是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),利用的是淀粉遇碘變藍(lán)色的特點(diǎn),根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是______;另一種是______實(shí)驗(yàn),利用的是將葉片的一部分進(jìn)行兩面遮光,可得出的結(jié)論是______.
    ②本實(shí)驗(yàn)過程,利用這盆植物不適合完成下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)______
    A.觀察葉片的結(jié)構(gòu)              B.探究二氧化碳是光合作用的原料
    C.探究光合作用產(chǎn)生氧氣        D.探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目.

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    下面是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:

    ①實(shí)驗(yàn)過程中有兩種實(shí)驗(yàn)方法,一種是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),利用的是淀粉遇碘變藍(lán)色的特點(diǎn),根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是    ;另一種是    實(shí)驗(yàn),利用的是將葉片的一部分進(jìn)行兩面遮光,可得出的結(jié)論是   
    ②本實(shí)驗(yàn)過程,利用這盆植物不適合完成下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)   
    A.觀察葉片的結(jié)構(gòu)              B.探究二氧化碳是光合作用的原料
    C.探究光合作用產(chǎn)生氧氣        D.探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目.

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    精英家教網(wǎng)如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體)
    放在黑暗處一晝夜后,用黑紙將C、處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請回答問題:
    (1)滴加碘液后只有B、處變藍(lán),葉片A、處不變藍(lán)的原因是
     

    (2)B、C、構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是
     

    (3)“綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確順序是
     

    ①把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱  ②把天竺葵放在光下照射 ③用黑紙把天竺葵葉片遮蓋一部分 ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜  ⑤把部分遮光的葉片摘下去掉黑紙片   ⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液
    (4)在我們的實(shí)驗(yàn)室里,利用這盆植物不適合完成下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)
     

    A、觀察葉片結(jié)構(gòu) B、探究二氧化碳是光合作用的原料
    C、探究光合作用產(chǎn)生氧氣 D、探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目.

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    對自然的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷修正和完善的過程。請閱讀以下材料回答:(11分)
    材料一:2400多年前古希臘學(xué)者亞里士多德提出,植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)全部來自土壤;
    材料二:17世紀(jì),比利時(shí)海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的水桶里,只澆水。經(jīng)過五年,再次稱量,柳樹質(zhì)量已達(dá)80多千克,而泥土減少卻不到100克,如圖甲所示;
    材料三:18世紀(jì),英國普利斯特利通過如圖乙實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),A鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡,B鐘罩內(nèi)的小鼠卻可存活較長時(shí)間;
    材料四:1864年,德國薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還能合成淀粉等物質(zhì)。1897年,人們首次把綠色植物的上述生理稱為光合作用。   

    (1)如果亞里士多德的觀點(diǎn)成立,則海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為                        。
    (2)普利斯特利實(shí)驗(yàn)說明了                                                。
    (3)如今,依據(jù)碘能使淀粉變       色的特點(diǎn),常通過檢測淀粉來判斷植物是否進(jìn)行了光合作用;在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后,選其中一個(gè)葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來,如圖丙所示,置于陽光下照射一段時(shí)間,摘下葉片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗,最后在葉片上滴加碘液,請分析回答:
    1)將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是                         
    2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到          作用。
    3)下圖中對葉片進(jìn)行酒精脫色的裝置正確的是            。當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束取出小燒杯后,可觀察到酒精和葉片的顏色分別是                     

    4)在脫色后的葉片上滴加碘液,變藍(lán)的是圖丙葉片中              部分,
    由此說明                                                   。
    5)在我們的實(shí)驗(yàn)室里,利用這盆植物不適合完成下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)(    )
    A.觀察葉片結(jié)構(gòu)
    B.探究二氧化碳是光合作用的原料
    C.探究光合作用產(chǎn)生氧氣
    D.探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目

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