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				19．維持植物正常生長所需的最低日光強度應:( )A．等于光補償點 B．大于光補償點 C．小于光補償點 D．與日光強度無關			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    沒經(jīng)過改良的鹽堿地通常是不適宜種植農(nóng)作物的，主要原因是（　�。�
    

			
    
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    （2008?杭州）某同學將甲、乙兩種植物種植在成份相同的土壤中，分成A、B、C、D四組（如圖1所示），其中B與C組遮光，降低光照30%．請回答下列問題：

    （1）若探究甲、乙兩種植物是否會爭奪土壤中的養(yǎng)分，就實驗設計來看，應比較A、B、C、D中哪兩組之間的生長差異？請列出兩種正確的組合：
    A與D
    A與D
      或
    B與C
    B與C
    ．
    （2）若選擇A、B兩組進行對照實驗，比較兩組植物之間的生長差異．則該實驗的目的是
    探究光照強弱（或多少）對兩組植物生長的影響．
    探究光照強弱（或多少）對兩組植物生長的影響．
    ．
    （3）土壤中含有植物生長所必需的各種無機鹽，該同學為了驗證鎂是甲種植物正常生長所必需的元素，設計了圖2的實驗：選擇兩盆生長狀況相似的甲種植物，在一盆甲種植物的土壤中澆灌蒸餾水，在另一盆甲種植物的土壤中澆灌等量的含鎂離子的蒸餾水，保持其它實驗條件相同，觀察比較兩盆植物的生長情況．你認為這樣的實驗設計合理嗎？
    不合理
    不合理
    ；理由是
    甲、乙兩盆植物的土壤中都含有包括鎂離子在內(nèi)的各種無機鹽
    甲、乙兩盆植物的土壤中都含有包括鎂離子在內(nèi)的各種無機鹽
    ．
    

			
    
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    生物的新陳代謝、生殖和發(fā)育是生命的基本特征之一．它維持了個體生長和種族的延續(xù)．如下所示，甲圖表示綠色開花植物有性生殖發(fā)育過程，乙圖中A、B、C表示綠色開花植物的生理活動，請回答：
    （1）圖甲中從l一2表示的生理過程是：
    傳粉
    傳粉
    ，圖中3表示的生理過程的是：
    雙受精
    雙受精
    ．圖3的結構名稱為
    雌蕊
    雌蕊
    ．圖中5是由3中的
    胚珠
    胚珠
    發(fā)育而成的．
    （2）圖乙的某些生理過程需要的水、氣體能進入細胞，主要是因為細胞結構中
    細胞膜
    細胞膜
    具有控制物質(zhì)進出的作用．植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程
    A
    A
    所釋放的能量．
    （3）一粒飽滿的桃樹種子在適宜的條件下開始萌發(fā)，種皮開裂后露出
    根
    根
    ．
    子葉
    子葉
    為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，
    胚芽
    胚芽
    發(fā)育成葉和莖．新植物幼體繼續(xù)發(fā)育，樹葉利用光能進行光合作用，將
    二氧化碳、水
    二氧化碳、水
    轉(zhuǎn)化為生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)，同時釋放出氧氣．當樹木生長發(fā)育成熟，就開始開花結實，生成新的種子繁殖后代．
    

			
    
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    無土栽培是指（　�。�
    A、把植物直接栽種在肥料當中，讓植物自動吸收這些肥料B、把植株栽培在按植物生長所需的水和無機鹽的比例配制好的營養(yǎng)液中C、把植物直接浸泡在水中，植物就可以正常生長D、不需要給植物施無機鹽，只需要給植物澆水即可
    

			
    
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    生物的新陳代謝、生殖和發(fā)育是生命的基本特征之一．它維持了個體生長和種族的延續(xù)．如下所示，甲圖表示綠色開花植物有性生殖發(fā)育過程，乙圖中A、B、C表示綠色開花植物的生理活動，請回答：
    （1）圖甲中從l一2表示的生理過程是：________，圖中3表示的生理過程的是：________．圖3的結構名稱為________．圖中5是由3中的________發(fā)育而成的．
    （2）圖乙的某些生理過程需要的水、氣體能進入細胞，主要是因為細胞結構中________具有控制物質(zhì)進出的作用．植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程________所釋放的能量．
    （3）一粒飽滿的桃樹種子在適宜的條件下開始萌發(fā)，種皮開裂后露出________．________為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，________發(fā)育成葉和莖．新植物幼體繼續(xù)發(fā)育，樹葉利用光能進行光合作用，將________轉(zhuǎn)化為生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)，同時釋放出氧氣．當樹木生長發(fā)育成熟，就開始開花結實，生成新的種子繁殖后代．
    

			
    
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