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				 右圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖.請(qǐng)分析回答:			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    右圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)分析回答：
    （1）圖中所指的1是
    花粉
    花粉
    ，它是在
    花藥
    花藥
    里產(chǎn)生的．
    （2）圖中4是
    花粉管
    花粉管
    ，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析，說(shuō)明這朵花還沒完成
    受精
    受精
    作用．這一作用一經(jīng)完成，
    子房
    子房
    將發(fā)育成果實(shí)．
    （3）一朵花中，位于子房里的
    胚珠
    胚珠
    將發(fā)育成植物的種子；據(jù)此推測(cè)，我們夏季吃的西瓜果實(shí)里面含有多粒種子的原因是
    子房里有多個(gè)胚珠
    子房里有多個(gè)胚珠
    ．
    （4）“種子有果皮包被著”是被子植物區(qū)別于裸子植物的主要特征，“果皮”是指由
    子房壁
    子房壁
    發(fā)育成的部分．
    （5）我們吃的花生，其主要部分是
    胚
    胚
    ，它是由
    受精卵
    受精卵
    發(fā)育成的．
    

			
    
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    右圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)分析回答：
    （1）圖中所指的1是______，它是在______里產(chǎn)生的．
    （2）圖中4是______，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析，說(shuō)明這朵花還沒完成______作用．這一作用一經(jīng)完成，______將發(fā)育成果實(shí)．
    （3）一朵花中，位于子房里的______將發(fā)育成植物的種子；據(jù)此推測(cè)，我們夏季吃的西瓜果實(shí)里面含有多粒種子的原因是______．
    （4）“種子有果皮包被著”是被子植物區(qū)別于裸子植物的主要特征，“果皮”是指由______發(fā)育成的部分．
    （5）我們吃的花生，其主要部分是______，它是由______發(fā)育成的．
    

			
    
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    右圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)分析回答：
    （1）圖中所指的1是______，它是在______里產(chǎn)生的．
    （2）圖中4是______，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析，說(shuō)明這朵花還沒完成______作用．這一作用一經(jīng)完成，______將發(fā)育成果實(shí)．
    （3）一朵花中，位于子房里的______將發(fā)育成植物的種子；據(jù)此推測(cè)，我們夏季吃的西瓜果實(shí)里面含有多粒種子的原因是______．
    （4）“種子有果皮包被著”是被子植物區(qū)別于裸子植物的主要特征，“果皮”是指由______發(fā)育成的部分．
    （5）我們吃的花生，其主要部分是______，它是由______發(fā)育成的．
    魔方格
    

			
    
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    右圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)分析回答：
    （1）圖中所指的1是______，它是在______里產(chǎn)生的．
    （2）圖中4是______，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析，說(shuō)明這朵花還沒完成______作用．這一作用一經(jīng)完成，______將發(fā)育成果實(shí)．
    （3）一朵花中，位于子房里的______將發(fā)育成植物的種子；據(jù)此推測(cè)，我們夏季吃的西瓜果實(shí)里面含有多粒種子的原因是______．
    （4）“種子有果皮包被著”是被子植物區(qū)別于裸子植物的主要特征，“果皮”是指由______發(fā)育成的部分．
    （5）我們吃的花生，其主要部分是______，它是由______發(fā)育成的．

    

			
    
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