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				探究酸雨對生物的影響中.注意事項不包括  A.需進行對照實驗                   B.需重復(fù)幾次  C.實驗變量為模擬酸雨               D.要用真正的酸雨			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    （2012?蒼梧縣一模）某校生物興趣小組同學(xué)探究“酸雨對生物的影響”，過程如下：
    ①在甲、乙兩個花盆中各播下5粒大豆種子；②等大豆種子發(fā)芽長成幼苗后，每天向甲盆幼苗噴灑食醋加清水配成的PH為4的“模擬酸雨”，向乙盆幼苗噴灑清水，并觀察記錄；③幾天后，甲盆幼苗死亡，乙盆幼苗生長正常．
    分析回答問題：
    （1）探究的問題是：
    酸雨對農(nóng)作物的生長有影響嗎？
    酸雨對農(nóng)作物的生長有影響嗎？
    ．
    （2）本探究中，對照組是
    乙
    乙
    盆大豆幼苗．
    （3）造成酸雨的主要原因是人類向大氣中排放
    二氧化硫
    二氧化硫
    等有害氣體．
    （4）酸雨被稱為“空中死神”，能直接危害植物的
    芽
    芽
    和
    葉
    葉
    ．
    

			
    
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    張兵同學(xué)要探究“酸雨對生物的影響“，他取用的實驗材料和用具是大豆種子20粒，食醋和清水各一小瓶，帶蓋的空玻璃瓶2個，吸水紙一包（并將食醋和清水各取一定量配制成了“模擬酸雨”）他設(shè)計的實驗方案是：
    ①將兩個帶蓋的空瓶分別編號為A、B，在A、B兩個瓶底部各墊上三層吸水紙，并向A瓶里吸水紙上加少量“模擬酸雨”；向B瓶里吸水紙上加少量清水，使紙巾濕潤．又向兩瓶吸水紙上各放10粒大豆種子，把兩瓶都放在20度的環(huán)境中培養(yǎng)．
    ②每天向A瓶補充少量的“模擬酸雨”，向B瓶補充少量的清水，確保吸水紙濕潤．
    ③觀察大豆種子的發(fā)芽情況．
    ④換用其他幾種植物的種子進行同樣的實驗．請回答：
    （1）從題中信息可知，他提出的問題是：
    酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎？
    酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎？
    ．
    （2）做出的假設(shè)是：
    酸雨對種子的萌發(fā)有影響
    酸雨對種子的萌發(fā)有影響
    ．
    （3）控制變量為：
    模擬酸雨
    模擬酸雨
    ．
    （4）如果大豆種子的自身條件都滿足了，預(yù)計的實驗現(xiàn)象是：
    A瓶中的大豆種子沒有萌發(fā)；B瓶中的種子萌發(fā)了
    A瓶中的大豆種子沒有萌發(fā)；B瓶中的種子萌發(fā)了
    ．
    （5）若是A、B兩瓶中的種子都沒有發(fā)芽，還能說明是酸雨的影響嗎？
    不能
    不能
    ．
    

			
    
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    探究題
    李雨同學(xué)設(shè)計實驗探究“酸雨對生物的影響”，具體過程如下：提出問題：酸雨對生物有影響嗎？
    作出假設(shè)：
     

    實驗方案：
    （1）取了兩個花盆，分別放入一粒大豆種子，長出幼苗后進行后面的實驗．（2）配制模擬酸雨，用醋加入水配成，（用PH試紙測定，使PH值在4左右）．（3）每天向兩個花盆中的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”并隨時觀察、做好記錄．（4）實驗結(jié)果：兩個花盆中的大豆幼苗都死掉了得出結(jié)論：酸雨對生物有影響．按照李雨的假設(shè)，該實驗的變量應(yīng)該是
     
    ．
    李雨的實驗方案正確嗎？如果你認為不正確，請指出并說明理由
     
    ．
    

			
    
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    下列關(guān)于實驗的敘述，不正確的是（　�。�
    

			
    
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    張兵同學(xué)要探究“酸雨對生物的影響“，他取用的實驗材料和用具是大豆種子20粒，食醋和清水各一小瓶，帶蓋的空玻璃瓶2個，吸水紙一包（并將食醋和清水各取一定量配制成了“模擬酸雨”）他設(shè)計的實驗方案是：
    ①將兩個帶蓋的空瓶分別編號為A、B，在A、B兩個瓶底部各墊上三層吸水紙，并向A瓶里吸水紙上加少量“模擬酸雨”；向B瓶里吸水紙上加少量清水，使紙巾濕潤。又向兩瓶吸水紙上各放10粒大豆種子，把兩瓶都放在20度的環(huán)境中培養(yǎng)。
    ② 每天向A瓶補充少量的“模擬酸雨”，向B瓶補充少量的清水，確保吸水紙濕潤。
    ③觀察大豆種子的發(fā)芽情況。
    ④換用其他幾種植物的種子進行同樣的實驗。請回答：（5分）
    （1）從題中信息可知，他提出的問題是：_______________________。
    （2）做出的假設(shè)是:______________________ 。
    （3）控制變量為:_______________ 。
    （4）如果大豆種子的自身條件都滿足了，預(yù)計的實驗現(xiàn)象是：_______________________。
    若是A、B兩瓶中的種子都沒有發(fā)芽，還能說明是酸雨的影響嗎？_________。
     
    

			
    
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