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    4.小明對(duì)于周圍的世界總是充滿了好奇.有一次他問爸爸:“蚯蚓有視覺和聽覺嗎? 同學(xué).請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)解決他心中的疑惑.好嗎?(1)提出問題: ?(2)作出假設(shè): .(3)實(shí)驗(yàn):①所需器材:笛子.五顏六色的紙片.透明的密閉容器等.②方法步驟:對(duì)蚯蚓吹笛子.看蚯蚓有沒有反應(yīng),將蚯蚓裝在透明的密閉容器中.揮動(dòng)五顏六色的紙片.看蚯蚓有沒有反應(yīng).(4)預(yù)測(cè)結(jié)論:若對(duì)蚯蚓吹笛子.蚯蚓沒有反應(yīng).說明蚯蚓 .若有反應(yīng).則說明蚯蚓 .若揮動(dòng)五顏六色的紙片時(shí)蚯蚓沒反應(yīng).說明蚯蚓 .若有反應(yīng).則說明蚯蚓 . 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    小明對(duì)于周圍的世界總是充滿了好奇,有一次他問爸爸:“蚯蚓有視覺和聽覺嗎?”同學(xué),請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)解決他心中的疑惑,好嗎?

    (1)提出問題:________________________________________________________?

    (2)作出假設(shè):________________________________________________________。

    (3)實(shí)驗(yàn):

    ①所需器材:笛子、五顏六色的紙片、透明的密閉容器等。

    ②方法步驟:對(duì)蚯蚓吹笛子,看蚯蚓有沒有反應(yīng);將蚯蚓裝在透明的密閉容器中,揮動(dòng)五顏六色的紙片,看蚯蚓有沒有反應(yīng)。

    (4)預(yù)測(cè)結(jié)論:若對(duì)蚯蚓吹笛子,蚯蚓沒有反應(yīng),說明蚯蚓________,若有反應(yīng),則說明蚯蚓________。若揮動(dòng)五顏六色的紙片時(shí)蚯蚓沒反應(yīng),說明蚯蚓________,若有反應(yīng),則說明蚯蚓________。

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