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    32.下圖是植物細(xì)胞分裂和分化過程示意圖.試據(jù)圖分析回答有關(guān)問題: 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    下圖是植物細(xì)胞分裂和分化過程示意圖,試據(jù)圖分析回答有關(guān)問題:

    (1)在自然界中,一粒小小的種子萌發(fā)的幼苗可以長成一棵參天大樹,主要依靠植物細(xì)胞數(shù)目的__________和細(xì)胞體積__________,而前者是通過[1]過程__________來實(shí)現(xiàn)的。

    (2)圖中[2A、2B、2C、2D]各過程還體現(xiàn)了_______________,結(jié)果是形成__________。

    (3)[2]所示的各生理過程完成后,植物體的A細(xì)胞群多分布在植物的果實(shí)和種子中,稱為__________;C細(xì)胞群主要完成保護(hù)作用稱為__________,試舉一例如_______________;D細(xì)胞群主要完成輸導(dǎo)作用稱為_______________,試舉一例如:_______________。

    (4)動(dòng)物的細(xì)胞經(jīng)過分裂分化也能形成各種不同的組織,試寫出兩種動(dòng)物組織的名稱:____________________、____________________。

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    下圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖象,請(qǐng)分析回答問題:

    (1)其正確的順序是
    a→c→d→b
    a→c→d→b

    (2)圖中表示細(xì)胞核分裂的是
    c
    c
    ,其變化最明顯的是
    染色體
    染色體
    ,此時(shí)它的數(shù)量已經(jīng)
    加倍
    加倍

    (3)形成的兩個(gè)新細(xì)胞的
    染色體
    染色體
    形態(tài)和數(shù)目相同.

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    下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問題:

    (1)圖中的①代表細(xì)胞的
    分裂
    分裂
    過程,②表示細(xì)胞的
    分化
    分化
    過程.
    (2)番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于
    營養(yǎng)
    營養(yǎng)
    組織.不同的組織是由左圖中
    (填數(shù)字)所示過程形成的.植物的輸導(dǎo)組織有導(dǎo)管和
    篩管
    篩管
    .植物莖中的形成層、根尖的
    分生區(qū)
    分生區(qū)
    和芽屬于
    分生
    分生
    組織.

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    下列是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,其中A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①表示過程.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.

    (1)A表示
    細(xì)胞膜
    細(xì)胞膜
    ,a表示細(xì)胞壁的
    保護(hù)和支持
    保護(hù)和支持
    功能.
    (2)B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是
    葉綠體
    葉綠體
    線粒體
    線粒體

    (3)C表示
    細(xì)胞核
    細(xì)胞核
    ,其中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)主要由
    DNA
    DNA
    蛋白質(zhì)
    蛋白質(zhì)
    組成.
    (4)在細(xì)胞形成不同組織的過程中,細(xì)胞要經(jīng)歷生長、分裂和
    分化
    分化

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    下圖是有關(guān)植物細(xì)胞生活史的概括。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:
    (1)假若A、B、C代表植物發(fā)育過程的起始階段,則A細(xì)胞是__________,通過__________才能使細(xì)胞數(shù)目不斷增多。
    (2)③表示的變化,在生物學(xué)上稱為__________,在這個(gè)過程中,除了一小部分細(xì)胞仍然保持分裂能力外,大部分細(xì)胞失去__________。細(xì)胞開始進(jìn)行__________,在這個(gè)過程中,細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生變化,結(jié)果形成了不同的__________。
    (3)D階段的結(jié)構(gòu)可以有機(jī)地結(jié)合形成____,然后就可以構(gòu)成植物體。
    (4)F→H的過程,在植物學(xué)上叫組織培養(yǎng)。該植株的產(chǎn)生與下列哪一項(xiàng)無關(guān)______
    A.細(xì)胞生長B.細(xì)胞分裂C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞衰老

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