（1）小凱同學(xué)用顯微鏡觀察裝片的部分做法如下：①按照要求完成了顯微鏡的對(duì)光，②將玻片標(biāo)本放到了載物臺(tái)上，使標(biāo)本正對(duì)通光孔，并用壓片夾壓好玻片，③用左手轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升；④聽到鄰桌同學(xué)找到了清晰的物像，這名同學(xué)急忙將丁的顯微鏡拉到自己面前進(jìn)行觀察．你認(rèn)為小凱同學(xué)在上述的操作過程中，錯(cuò)誤的操作是和兩個(gè)過程．
（2）小濤同學(xué)使用的顯微鏡共有兩個(gè)目鏡、兩個(gè)物鏡，它們有下列四種組合．如果他想在視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該選擇．
A．目鏡15×物鏡40×B．目鏡15×，物鏡10×C．目鏡5×，物鏡10×D．目鏡5×，物鏡40×
（3）讓顯微鏡鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視．
A、目鏡   B、物鏡    C、鏡筒    D、準(zhǔn)焦螺旋
（4）在觀察玻片標(biāo)本時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)視野中有一些異物，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)異物都不隨之移動(dòng)，說明異物可能位于．
A．目鏡  　 B．物鏡     C．裝片   D．反光鏡
（5）觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，如果你發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野中左上方的一個(gè)細(xì)胞比較完整，要想把它挪到視野正中間，你應(yīng)該挪什么，怎么挪．
A．臨時(shí)裝片  左上方    B．目鏡 左上方    C．臨時(shí)裝片  右下方    D．目鏡 右上方．

顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器．根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題．
（1）圖中表示物鏡鏡頭的是（填標(biāo)號(hào)）．標(biāo)號(hào)9所表示的結(jié)構(gòu)叫做．
（2）用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物像；此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋．當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)（填標(biāo)號(hào)）時(shí)，鏡筒的升降范圍較�。�
（3）用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)應(yīng)先選用物鏡．（填“高倍”或“低倍”）．
（4）某同學(xué)用5×的目鏡、10×的物鏡進(jìn)行觀察，則該同學(xué)觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是．
（5）小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作：
①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開水涑口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑均勻地涂在水滴中；④蓋上蓋破片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察．
請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過程，回答下列問題．
①小明的操作過程中有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來并更正．
錯(cuò)誤：；
更正：．
②小明用顯微鏡觀察材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在．于是，他移動(dòng)玻片標(biāo)本．污物不動(dòng)；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在．據(jù)此判斷污物最有可能在．

掌握科學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)方法，積極動(dòng)手實(shí)踐，是獲取生物學(xué)知識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)探究過程的重要途徑，以下是初中生物學(xué)探究實(shí)驗(yàn)中的一些操作過程與現(xiàn)象，請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)踐，回答相關(guān)問題．
（1）在使用顯微鏡時(shí)，視野內(nèi)出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，你有什么辦法來判斷這個(gè)污點(diǎn)是在物鏡上還是在目鏡上？；
（2）在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”時(shí)，某小組同學(xué)做的記錄如下：
全班統(tǒng)計(jì)時(shí)，該小組提供的數(shù)據(jù)應(yīng)是．
（3）在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，你是如何保證小魚呼吸的？．
（4）在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究中，檢測(cè)口腔中是否有細(xì)菌和真菌，你是如何接種的？．

顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)．下圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同的細(xì)胞圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答：



（1）乙圖中顯微鏡的放大倍數(shù)是[______]______ 和[______]______的放大倍數(shù)的乘積．甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是______倍．
（2）在使用顯微鏡的過程中，某同學(xué)在對(duì)光后沒有在目鏡中看到白亮的視野．他采取了以下補(bǔ)救方法，你認(rèn)為不起作用的一項(xiàng)是______．
A．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器   B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器   C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋    D．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡
（3）如果在使用乙圖顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片但異物都不動(dòng)．那么異物很可能位于[______]______．
（4）小明在實(shí)驗(yàn)中，觀察到的效果由①變成④，他應(yīng)將裝片向______移動(dòng)．
（5）要使觀察效果由④變成②，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)______，由低倍物鏡換成高倍物鏡．但換成高倍物鏡后，王剛發(fā)現(xiàn)，視野變暗了，這時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇______光圈，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇______面鏡．觀察效果由③到④，他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[______]______．