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    (1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè).他生活的周?chē)諝庵忻科椒矫姿膲m埃粒子數(shù)為 .(2)他采用的取樣方法是 取樣法.(3)由于采集粒子過(guò)小.所以計(jì)數(shù)需在 進(jìn)行.(4)如果你想實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確.應(yīng)采用什么方法 . 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    某同學(xué)采用了實(shí)驗(yàn)“采集和測(cè)算空氣中塵埃粒子”的方法,下面是他在五處各抽測(cè)一平方厘米的粒子數(shù),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題:

    (1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),他生活的周?chē)諝庵忻科椒矫姿膲m埃粒子數(shù)為_(kāi)____。

    (2)他采用的取樣方法是___________取樣法。

    (3)由于采集粒子過(guò)小,所以計(jì)數(shù)需在___________進(jìn)行。

    (4)如果你想實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確,應(yīng)采用什么方法___________。

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    李揚(yáng)同學(xué)想了解和探究他生活的周?chē)目諝赓|(zhì)量,采用了實(shí)驗(yàn)“采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子”的方法,下面是他在五處各抽測(cè)一平方厘米的粒子數(shù)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列   問(wèn)題:
    (1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),他生活的周?chē)目諝庵忻科椒矫姿膲m埃粒子數(shù)為 _____。
    (2)他采用的取樣方法是          。該方法先確定對(duì)角線的         ,再在對(duì)角線上選擇       個(gè)與中心樣點(diǎn)距離      的點(diǎn)作為樣點(diǎn)。
    (3)利用五點(diǎn)取樣法計(jì)數(shù)時(shí),正好在邊線上的,原則是    
    A.計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左計(jì)右
    B.計(jì)上計(jì)下,計(jì)左計(jì)右
    C.計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右
    D.計(jì)上計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右
    (4)第1格中的塵埃粒子數(shù)為            ,第2格中的塵埃粒子數(shù)為              。
    (5)由廳采集的粒子過(guò)小,所以計(jì)數(shù)需在              進(jìn)行。
    (6)如果你想使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確,應(yīng)采用什么方法?                                                    
    (7)如果該地區(qū)污染程度較大,應(yīng)怎樣改善空氣質(zhì)量,請(qǐng)你提出合理的建議(一條):_______________。

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    王華同學(xué)相了解和探究他生活的周?chē)目諝赓|(zhì)量,采用了實(shí)驗(yàn)“采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子”的方法,下面是他在五處各抽測(cè)一平方厘米的粒子數(shù),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列問(wèn)題:

    (1)如圖1,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),他生活的周?chē)目諝庵忻科椒矫姿膲m埃粒子數(shù)為
     

    (2)他采用的取樣方法是
     

    (3)如圖2,第1格中的塵埃粒子數(shù)為
     
    .第2格中的塵埃粒子數(shù)為
     

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    王華同學(xué)相了解和探究他生活的周?chē)目諝赓|(zhì)量,采用了實(shí)驗(yàn)“采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子”的方法,下面是他在五處各抽測(cè)一平方厘米的粒子數(shù),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列問(wèn)題:

    (1)如圖1,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),他生活的周?chē)目諝庵忻科椒矫姿膲m埃粒子數(shù)為_(kāi)_____.
    (2)他采用的取樣方法是______.
    (3)如圖2,第1格中的塵埃粒子數(shù)為_(kāi)_____.第2格中的塵埃粒子數(shù)為_(kāi)_____.

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    某校生物興趣小組的同學(xué)嘗試探究水溫的變化對(duì)金魚(yú)呼吸的影響,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下表所示方案,試分析回答題。

    1.該探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)變量是

    A.水量 B.溫度 C魚(yú)數(shù)量、D.魚(yú)呼吸次數(shù)

    2.如果你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),你將根據(jù)什么判斷金魚(yú)的呼吸次數(shù)

    A.金魚(yú)的游泳速度                       B.金魚(yú)的心跳頻率

    C.金魚(yú)的鰓蓋或者口每分鐘開(kāi)閉的次數(shù)     D.燒杯中出現(xiàn)的水泡數(shù)

    3.上述實(shí)驗(yàn)在步驟3的設(shè)計(jì)中,對(duì)每種情況的操作均同時(shí)設(shè)置了兩組重復(fù)組,你認(rèn)為下列有關(guān)說(shuō)法確切的是

    A.沒(méi)有必要,各設(shè)一組就能看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果

    B.沒(méi)有必要,兩個(gè)組出現(xiàn)差異的話,就說(shuō)明實(shí)驗(yàn)失敗

    C.有必要,一組結(jié)果不準(zhǔn)的話就可以看另一組

    D.有必要,可以避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,提高實(shí)驗(yàn)的可信度

    4.請(qǐng)你預(yù)測(cè)以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果中最有可能出現(xiàn)的是

    A.溫度的降低或升高都不會(huì)影響金魚(yú)的呼吸

    B.①②組與③④組呼吸次數(shù)均比⑤⑥組少

    C.①②組與③④組呼吸次數(shù)均比⑤⑥組多

    D.①②組呼吸次數(shù)較⑤⑥組少,③④較⑤⑥組多

    5.結(jié)合本實(shí)驗(yàn),你推測(cè)金魚(yú)吞入的水從鰓流出時(shí),其成分發(fā)生了怎么的變化

    A.氧氣減少,二氧化碳增多

    B.氧氣減少,二氧化碳減少

    C.氧氣增多,二氧化碳減少

    D.氧氣增多,二氧化碳增多

     

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