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    1 O.3 O.7 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    (1)(7分)利用如圖甲所示裝置探究動能定理,在固定斜面上有一質(zhì)量為l kg的物塊,后面固定一條穿過打點計時器的紙帶。先接通電源,待打點穩(wěn)定后,讓物塊從靜止開始沿斜面勻加速下滑,得到一條如圖乙所示的紙帶。O點為打出的第二個點,A、B、C、D、E、FG是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,各點間距如圖所示,根據(jù)相關數(shù)據(jù)進行下列處理。(打點計時器的打點頻率為50Hz,g =" 10" m/s2)


    通過傳感器測得物體所受的合外力是3.0 N。試完成下表:

    O點到各點過程合力所做的功W/J
    各點的動能Ek/J
    OB
    0.8838
    B
    0.8845
    OC
    1.3275
    C
    1.3276
    OD

    D
    1.8634
    OE
    2.4858
    E
    2.4865
    OF
    3.1998
    F
    ?
    ②根據(jù)①表中的數(shù)據(jù),實驗結(jié)論是                                  
    (2)(6分)圖1為某一熱敏電阻(電阻值隨溫度的改變而改變,且對溫度很敏感)的IU關系曲線圖。通過測量得到圖1所示IU關系的完整曲線,已知電源電動勢恒為9 V(內(nèi)阻不計),滑動變阻器的阻值為0 – 100 Ω,電壓表V的內(nèi)阻約為2 kΩ,電流表A的內(nèi)阻約為0.2 Ω,熱敏電阻的符號為

    ①請在虛線框內(nèi)畫出實驗電路原理圖。
    ②由題中給出的電源、熱敏電阻、電流表和定值電阻R1組成如圖2所示電路,電流表讀數(shù)為30 mA。由熱敏電阻的IU關系曲線可知,熱敏電阻兩端的電壓為      V;電阻R1的阻值為       Ω

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    (1)某同學用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄          和             

    (a)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為________N.

    (b)下列必要的實驗要求是 ________(填寫選項前的字母).

    A、應測量重物M所受的重力

    B.彈簧測力計應在使用前校零

    C.拉線方向應與木板平面平行

    D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

    (2)采用圖甲所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關系, 通過改變小托盤和砝碼總質(zhì)量m來改變小車受到的合外力,通過加減鉤碼來改變小車總質(zhì)量M.

    ①實驗中需要平衡摩擦力,應當取下         (選填“小車上的鉤碼”、“小托盤和砝碼”或“紙帶”),將木板右端適當墊高,直至小車在長木板上運動時,紙帶上打出來的點間距相等.

    ②圖乙為實驗中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出.所用交流電的頻率為50Hz,從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.30cm,x4=7.85cm,x5=9.41cm,x6=10.96cm.小車運動的加速度大小為    m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

    ③此實驗中有三個變化的物理量,在實驗中我們采用的方法是          ,在研究加速度與力的關系時我們得到了如圖丙所示的圖像,圖像不過原點原因是            。

     

     

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    (1)(7分)利用如圖甲所示裝置探究動能定理,在固定斜面上有一質(zhì)量為l kg的物塊,后面固定一條穿過打點計時器的紙帶。先接通電源,待打點穩(wěn)定后,讓物塊從靜止開始沿斜面勻加速下滑,得到一條如圖乙所示的紙帶。O點為打出的第二個點,A、BC、D、E、F、G是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,各點間距如圖所示,根據(jù)相關數(shù)據(jù)進行下列處理。(打點計時器的打點頻率為50Hz,g =" 10" m/s2)

    通過傳感器測得物體所受的合外力是3.0 N。試完成下表:

    O點到各點過程合力所做的功W/J

    各點的動能Ek/J

    OB

    0.8838

    B

    0.8845

    OC

    1.3275

    C

    1.3276

    OD

    D

    1.8634

    OE

    2.4858

    E

    2.4865

    OF

    3.1998

    F

    ?

    ②根據(jù)①表中的數(shù)據(jù),實驗結(jié)論是                                  

    (2)(6分)圖1為某一熱敏電阻(電阻值隨溫度的改變而改變,且對溫度很敏感)的IU關系曲線圖。通過測量得到圖1所示IU關系的完整曲線,已知電源電動勢恒為9 V(內(nèi)阻不計),滑動變阻器的阻值為0 – 100 Ω,電壓表V的內(nèi)阻約為2 kΩ,電流表A的內(nèi)阻約為0.2 Ω,熱敏電阻的符號為

    ①請在虛線框內(nèi)畫出實驗電路原理圖。

    ②由題中給出的電源、熱敏電阻、電流表和定值電阻R1組成如圖2所示電路,電流表讀數(shù)為30 mA。由熱敏電阻的IU關系曲線可知,熱敏電阻兩端的電壓為      V;電阻R1的阻值為       Ω

     

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    (1)某同學用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄         和             

    (a)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為________N.
    (b)下列必要的實驗要求是 ________(填寫選項前的字母).

    A.應測量重物M所受的重力
    B.彈簧測力計應在使用前校零
    C.拉線方向應與木板平面平行
    D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置
    (2)采用圖甲所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關系, 通過改變小托盤和砝碼總質(zhì)量m來改變小車受到的合外力,通過加減鉤碼來改變小車總質(zhì)量M.
    ①實驗中需要平衡摩擦力,應當取下        (選填“小車上的鉤碼”、“小托盤和砝碼”或“紙帶”),將木板右端適當墊高,直至小車在長木板上運動時,紙帶上打出來的點間距相等.
    ②圖乙為實驗中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出.所用交流電的頻率為50Hz,從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.30cm,x4=7.85cm,x5=9.41cm,x6=10.96cm.小車運動的加速度大小為   m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

    ③此實驗中有三個變化的物理量,在實驗中我們采用的方法是         ,在研究加速度與力的關系時我們得到了如圖丙所示的圖像,圖像不過原點原因是           。

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    (1)某同學用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄         和             

    (a)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為________N.
    (b)下列必要的實驗要求是 ________(填寫選項前的字母).
    A.應測量重物M所受的重力
    B.彈簧測力計應在使用前校零
    C.拉線方向應與木板平面平行
    D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置
    (2)采用圖甲所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關系, 通過改變小托盤和砝碼總質(zhì)量m來改變小車受到的合外力,通過加減鉤碼來改變小車總質(zhì)量M.
    ①實驗中需要平衡摩擦力,應當取下        (選填“小車上的鉤碼”、“小托盤和砝碼”或“紙帶”),將木板右端適當墊高,直至小車在長木板上運動時,紙帶上打出來的點間距相等.
    ②圖乙為實驗中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出.所用交流電的頻率為50Hz,從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.30cm,x4=7.85cm,x5=9.41cm,x6=10.96cm.小車運動的加速度大小為   m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

    ③此實驗中有三個變化的物理量,在實驗中我們采用的方法是         ,在研究加速度與力的關系時我們得到了如圖丙所示的圖像,圖像不過原點原因是           。

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