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    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
        
       
            
         
                      
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        15．（12分）某探究學習小組的同學欲以右  　　圖裝置中的滑塊為對象驗證“動能定理”，　
        
    他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電　　
        
    源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細　　
        
    沙．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑
        
    輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊
        
    處于靜止狀態(tài)．若你是小組中的一位成
        
    員，要完成該項實驗，則：
        
    （1）你認為還需要的實驗器材有                     ．
        
    （2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的
        
    　　總質量應滿足的實驗條件是                    ，實驗時首先要做的步驟　
        
    　　是                     ．
        
    （3）在（2）的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質量M．往沙桶中裝入適量的細沙，　
        
    　　用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記　
        
    　錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點
        
    　的速度大小V1與V2（V1＜V2）．則對滑塊，本實驗最終要驗證的數學表達式為                    
        
    （用題中的字母表示）．
        
    �。�4）如果實驗時所用滑塊質量為M，沙及沙桶總質量為m，讓沙桶帶動滑塊在水平氣墊
        
    　　　導軌上加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，
        
    　　　測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小V1與V2（V1＜V2）．要探究滑塊與沙及沙
        
    　　　桶組成的系統(tǒng)機械能是否守恒，則最終需驗證的數學表達式為      （用題中的字母
        
    　　　表示）．
            
    

			
    
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    [3-5]

    （1）如圖1所示，物體A靜止在光滑的水平面上，A的左邊固定有輕質彈簧，物體B以速度v向A運動并與彈簧發(fā)生碰撞，A、B始終沿同一直線運動．則以下說法中正確的是
    AC
    AC

    A．彈簧再次恢復至原長時，A的速度有最大值
    B．A和B的速度相等時，B的速度最小
    C．彈簧壓縮至最短時，A、B組成的系統(tǒng)動能減少最多
    D．B的速度最小時，A、B組成的系統(tǒng)動能減少最多
    （2）如圖2所示AOB是光滑水平軌道，BC是半徑為R的光滑的1/4固定圓弧軌道，兩軌道恰好相切．質量為M的小木塊靜止在O點，一個質量為m的子彈以某一初速度水平向右快速射入小木塊內，并留在其中和小木塊一起運動，且恰能到達圓弧軌道的最高點C（木塊和子彈均可以看成質點）．已知R=0.4m，m=1kg，M=10kg．（g=10m/s2、本題結果保留2位有效數字）
    ①子彈射入木塊前的速度v0；
    ②若每當小木塊上升到圓弧并返回到O點或靜止于O點時，立即有相同的子彈射入小木塊，并留在其中．則當第3顆子彈射入小木塊后，木塊速度多大．
    

			
    
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    [3-5]

    （1）如圖1所示，物體A靜止在光滑的水平面上，A的左邊固定有輕質彈簧，物體B以速度v向A運動并與彈簧發(fā)生碰撞，A、B始終沿同一直線運動．則以下說法中正確的是______
    A．彈簧再次恢復至原長時，A的速度有最大值
    B．A和B的速度相等時，B的速度最小
    C．彈簧壓縮至最短時，A、B組成的系統(tǒng)動能減少最多
    D．B的速度最小時，A、B組成的系統(tǒng)動能減少最多
    （2）如圖2所示AOB是光滑水平軌道，BC是半徑為R的光滑的1/4固定圓弧軌道，兩軌道恰好相切．質量為M的小木塊靜止在O點，一個質量為m的子彈以某一初速度水平向右快速射入小木塊內，并留在其中和小木塊一起運動，且恰能到達圓弧軌道的最高點C（木塊和子彈均可以看成質點）．已知R=0.4m，m=1kg，M=10kg．（g=10m/s2、本題結果保留2位有效數字）
    ①子彈射入木塊前的速度v；
    ②若每當小木塊上升到圓弧并返回到O點或靜止于O點時，立即有相同的子彈射入小木塊，并留在其中．則當第3顆子彈射入小木塊后，木塊速度多大．
    

			
    
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    1月22日1時47分，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)第三顆組網衛(wèi)星（本題以下簡稱“3號星”）自2010年1月17日0時發(fā)射后，經四次變軌，成功定點于工作軌道--地球同步軌道．已知“3號星”離地高度約為地球半徑的5.5倍．關于地面赤道處靜止的物體、近地衛(wèi)星和“3號星”，以下說法正確的是（　�。�
    A、“3號星”的線速度是赤道上物體線速度的6.5倍B、“3號星”的周期是近地衛(wèi)星周期的5.5倍C、近地衛(wèi)星的角速度大約是“3號星”角速度的16倍D、“3號星”的向心力是地面赤道處靜止的物體向心力的6.5倍
    

			
    
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    [1]在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，橡皮條的另一端系兩根細繩，細繩端帶有繩套，先用兩個彈簧秤分別勾住繩套并互成角度地拉橡皮條，把橡皮條的結點拉到某-位置Ο并記下該點的位置；再用一個彈簧秤將橡皮條結點拉到同一位置Ο點．
    （1）某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：
    A．兩根細繩必須等長
    B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
    C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
    D．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數相等
    E．在用一個彈簧秤拉時必須將橡皮條的結點拉到用兩個彈簧秤同時拉細繩時記下位置
    其中正確的是
     
    ．（填入相應的字母）
    （2）某同學在坐標紙上畫出了如圖1所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2N，兩力的合力用F表示，F1．F2與F的夾角分別為θ1和θ2，關于F1．F2與F．θ1和θ2關系正確的有：
     

    精英家教網
    A． F1=4N   B． F=12N    C．θ1=45°   D．θ1＜θ2
    [2]某同學想描繪一只標稱為“2.5V，1.5W”的小燈泡的伏安特性曲線，實驗室提供下列器材：
    A．電流表A1（量程3.0A，內阻約0.2Ω）
    B．電流表A2（量程0.6A，內阻約1Ω）
    C．電壓表V1（量程3.0V，內阻約3kΩ）
    D．電壓表V2（量程15.0V，內阻約10kΩ）
    E．滑動變阻器R1（最大阻值為5Ω，最大允許電流為2A）
    F．滑動變阻器R2（最大阻值為500Ω，最大允許電流為0.5A）
    G．電源E（電動勢3V，內阻為0.25Ω）
    H．電鍵、導線若干
    （1）為了更好地完成實驗，應選擇的器材為：電流表
     
    ，電壓表
     
    ，滑動變阻器
     
    ；（選填器材前面的字母）
    （2）請你在如圖2所示的方框中作出實驗原理圖；
    

    


    
實驗次數
1
2
3
4
5
6
7
8
    

    
電壓U/V
0
0.20
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
2.40
    

    
電流I/A
0
0.11
0.21
0.33
0.40
0.45
0.48
0.52
    （3）正確連接電路后，該同學測出如下表所示的實驗數據，請你在圖3的坐標紙上描出該燈泡的伏安特性曲線（如圖3所示）；
    （4）該同學完成實驗后，又將本實驗所用器材按如圖4所示連接，閉合開關后將滑動變阻器滑片從左向右滑動，發(fā)現小燈泡先變暗后變亮，則小燈泡最暗時的功率約為
     
    W．（結果保留兩位有效數字）
    

			
    
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