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    ③下面是對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)記錄和進(jìn)行處理所設(shè)計(jì)的兩個(gè)表格.其中正確的是 . 表1 表2 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    下面是一位教師的《探究外力(重力)對(duì)物體所做的功與物體動(dòng)能的變化關(guān)系實(shí)驗(yàn)》的教案,認(rèn)真閱讀下列材料,并回答問(wèn)題:
    [探究實(shí)驗(yàn)]外力(重力)對(duì)物體所做的功與物體動(dòng)能的變化關(guān)系
    (一)提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電火花式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、重錘、刻度尺.
    (二)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)已有的知識(shí),結(jié)合提供的實(shí)驗(yàn)器材,在小組討論的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出你們的實(shí)驗(yàn)方案.討論時(shí)請(qǐng)圍繞下列問(wèn)題進(jìn)行:
    ①如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.(實(shí)驗(yàn)結(jié)束后叫學(xué)生上臺(tái)演示其實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程)
    [師生探討]:將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器側(cè)放于桌面上,使限位也伸出桌面外,將夾有重錘的紙帶從下向上穿過(guò)限位孔,用一手壓住打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,另一手提住約束的上端,使紙帶豎直,重錘緊靠在下邊的限位孔處,先開(kāi)啟電源使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作,然后放手使紙帶在重錘的帶動(dòng)下自由下落,結(jié)果打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),利用打了點(diǎn)的紙帶來(lái)計(jì)算重力所做的功WG與動(dòng)能變化量△EK的關(guān)系.
    ②如何計(jì)算重力所做的功WG和動(dòng)能的變化量△EK
    [師生探討]:在紙帶上取兩個(gè)合適的點(diǎn)(如下圖中紙帶上的B點(diǎn)和E點(diǎn)),用刻度尺測(cè)出這兩點(diǎn)間的距離SBE,根據(jù)功的定義可知:WG=mgSBE,采用求平均速度的方法求出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B、E兩點(diǎn)時(shí),重錘的速度vB和VE,再根據(jù)動(dòng)能的計(jì)算式EK=
    1
    2
    mv2計(jì)算打B、E兩點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能及其動(dòng)能的差值△EK
    ③需要測(cè)量和記錄哪些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(實(shí)驗(yàn)后由學(xué)生用圖示方式板書(shū)出來(lái) )
    精英家教網(wǎng)
    ④如何設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格:(學(xué)生板書(shū)并填入實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù))

    SBE SAC SDE IAC IDF
    (三)操作實(shí)驗(yàn),測(cè)量和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
    (四)數(shù)據(jù)處理表格:(學(xué)生板書(shū)并趕往數(shù)據(jù)處理結(jié)果)

    VB= VE= △Ei=
    1
    2
    mvB2-
    1
    2
    mvA2
    WO=mgSAO
     
     
    (五)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),比較得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
    [學(xué)生]:通過(guò)數(shù)據(jù)處理可知:
    請(qǐng)你在“(四)數(shù)據(jù)處理表格”中補(bǔ)寫(xiě)出vB和VE的表達(dá)式.并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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    下面是一位教師的《探究外力(重力)對(duì)物體所做的功與物體動(dòng)能的變化關(guān)系實(shí)驗(yàn)》的教案,認(rèn)真閱讀下列材料,并回答問(wèn)題:
    【探究實(shí)驗(yàn)】外力(重力)對(duì)物體所做的功與物體動(dòng)能的變化關(guān)系
    ㈠提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電火花式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、重錘、刻度尺。
    ㈡請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)已有的知識(shí),結(jié)合提供的實(shí)驗(yàn)器材,在小組討論的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出你們的實(shí)驗(yàn)方案。討論時(shí)請(qǐng)圍繞下列問(wèn)題進(jìn)行:
    ①如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。(實(shí)驗(yàn)結(jié)束后叫學(xué)生上臺(tái)演示其實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程)
    【師生探討】:將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器側(cè)放于桌面上,使限位孔伸出桌面外,將夾有重錘的紙帶從下向上穿過(guò)限位孔,用一手壓住打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,另一手提住紙帶的上端,使紙帶豎直,重錘緊靠在下邊的限位孔處,先開(kāi)啟電源使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作,然后放手使紙帶在重錘的帶動(dòng)下自由下落,結(jié)果打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),利用打了點(diǎn)的紙帶來(lái)計(jì)算重力所做的功與動(dòng)能變化量的定量關(guān)系。
    ②如何計(jì)算重力所做的功和動(dòng)能的變化量。
    【師生探討】:在紙帶上取兩個(gè)合適的點(diǎn)(如下圖中紙帶上的B點(diǎn)和E點(diǎn)),用刻度尺測(cè)出這兩點(diǎn)間的距離,根據(jù)功的定義可知:,采用求平均速度的方法求出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B、E兩點(diǎn)時(shí),重錘的速度vB和vE,再根據(jù)動(dòng)能的計(jì)算式計(jì)算打B、E兩點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能及其動(dòng)能的差值。
    ③需要測(cè)量和記錄哪些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(實(shí)驗(yàn)后由學(xué)生用圖示方式板書(shū)出來(lái))

    ④如何設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格:(學(xué)生板書(shū)并填入實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù))
    SBE
    SAC
    SDF
    tAC
    tDF
     
     
     
     
     
    ㈢操作實(shí)驗(yàn),測(cè)量和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
    ㈣數(shù)據(jù)處理表格:(學(xué)生板書(shū)并填入數(shù)據(jù)處理結(jié)果)
       
        




     
     
     
     
     
     
    ㈤處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),比較得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
    【生】:通過(guò)數(shù)據(jù)處理可知:重力所做的功與物體動(dòng)能的改變量在誤差允許的范圍內(nèi)是相等的。
      請(qǐng)你在“㈣數(shù)據(jù)處理表格:”中,補(bǔ)寫(xiě)出的表達(dá)式

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    下面列出“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)的一些實(shí)驗(yàn)步驟:

    A.用天平稱重物和夾子的質(zhì)量

    B.將重物系在夾子上

    C.將紙帶穿過(guò)計(jì)時(shí)器,上端用手提著,下端夾上系住重物的夾子,再把紙帶向上拉,讓夾子靜止靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處

    D.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在學(xué)生電源的交流輸出端,把輸出電壓調(diào)至6 V(電源不接通)

    E.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用鐵夾固定到放在桌邊的鐵架臺(tái)上,使兩個(gè)限位孔在同一豎直線上

    F.在紙帶上選取幾個(gè)點(diǎn),進(jìn)行測(cè)量和記錄數(shù)據(jù)

    G.用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間

    H.接通電源,待計(jì)時(shí)器響聲穩(wěn)定后釋放紙帶

    I.切斷電源

    J.更換紙帶,重新進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)

    K.在三條紙帶中選出較好的一條

    L.進(jìn)行計(jì)算,得出結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

    M.拆下導(dǎo)線,整理器材

    對(duì)于本實(shí)驗(yàn)的以上步驟中,不必要的有________;正確步驟的合理順序是______________.

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    下面列出“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的一些實(shí)驗(yàn)步驟:

    A.用天平稱重物和夾子的質(zhì)量

    B.將重物系在夾子上

    C.將紙帶穿過(guò)計(jì)時(shí)器,上端用手提著,下端夾上系住重物的夾子,再把紙帶向上拉,讓夾子靜止靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處

    D.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在學(xué)生電源的交流輸出端,把輸出電壓調(diào)至6V(電源不接通)

    E.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用鐵夾固定到放在桌邊的鐵架臺(tái)上,使兩個(gè)限位孔在同一豎直線上

    F.在紙帶上選取幾個(gè)點(diǎn),進(jìn)行測(cè)量和記錄數(shù)據(jù)

    G.用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間

    H.接通電源,待計(jì)時(shí)器響聲穩(wěn)定后釋放紙帶

    I.切斷電源

    J.更換紙帶,重新進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)

    K.在三條紙帶中選出較好的一條

    L.進(jìn)行計(jì)算,得出結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

    M.拆下導(dǎo)線,整理器材

    對(duì)于本實(shí)驗(yàn)以上步驟中,不必要的有______、______;正確步驟的合理順序是______、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____.

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    下面列出“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的一些實(shí)驗(yàn)步驟:

    A.用天平稱重物和夾子的質(zhì)量

    B.將重物系在夾子上

    C.將紙帶穿過(guò)計(jì)時(shí)器,上端用手提著,下端夾上系住重物的夾子,再把紙帶向上拉,讓夾子靜止靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處

    D.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在學(xué)生電源的交流輸出端,把輸出電壓調(diào)至6V(電源不接通)

    E.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用鐵夾固定到放在桌邊的鐵架臺(tái)上,使兩個(gè)限位孔在同一豎直線上

    F.在紙帶上選取幾個(gè)點(diǎn),進(jìn)行測(cè)量和記錄數(shù)據(jù)

    G.用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間

    H.接通電源,待計(jì)時(shí)器響聲穩(wěn)定后釋放紙帶

    I.切斷電源

    J.更換紙帶,重新進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)

    K.在三條紙帶中選出較好的一條

    L.進(jìn)行計(jì)算,得出結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

    M.拆下導(dǎo)線,整理器材

    對(duì)于本實(shí)驗(yàn)以上步驟中,不必要的有______、______;正確步驟的合理順序是______、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____.

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