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    A.a球比b球先到達M點 B.b球最先到達M點 C.c球最先到達M點 D.a球與d球同時到達M點 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    用如圖1所示的多用電表測量電阻,要用到選擇開關K和兩個部件S、T。

    請根據(jù)下列步驟完成電阻測量:

    ①旋動部件________,使指針對準電流的“0”刻線。

    ②將K旋轉到電阻擋“×100”的位置。

    ③將插入“+”、“—”插孔的表筆短接,旋動部件_____,使指針對準電阻的_____(填“0刻線”或“∞刻線”。

    ④將兩表筆分別與待測電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度過小,為了得到比較準確的測量結果,請從下列選項中挑出合理的步驟,并按_____的順序進行操作,再完成讀數(shù)測量。

    A.  將K旋轉到電阻擋”x1K”的位置

    B.  將K旋轉到電阻擋”x10”的位置

    C.  將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接

    D.  將兩表筆短接,旋動合適部件,對電表進行校準

    (2)如圖2,用“碰撞試驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系。

    ①試驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通過僅測量       (填選項前的序號),間接地解決這個問題

    A小球開始釋放高度           

    B小球拋出點距地面的高度

    C小球做平拋運動的射程

    ②圖2中點是小球拋出點在地面上的垂直投影,實驗時,先讓入射球多次從斜軌上位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程,然后,把被碰小球靜止于軌道的水平部分,再將入射小球從斜軌上位置靜止釋放,與小球相撞,并多次重復。

    接下來要完成的必要步驟是      (填選項的符號)

    A.用天平測量兩個小球的質量、

    B.測量小球開始釋放高度h

    C.測量拋出點距地面的高度h

    D.分別找到相碰后平均落地點的位置M、N

    E.測量平拋射程OM,ON

    ③若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為             (用②中測量的量表示);

    若碰撞是彈性碰撞。那么還應滿足的表達式為           (用②中測量的量表示)。

    ④經(jīng)測定,,小球落地點的平均位置距O點的距離如圖3所示。

    碰撞前,后­m1動量分別為p1與p1,則p1:p1=     ;若碰撞結束時m2的動量為p2,則p1: p2=11:   

    實驗結果說明,碰撞前、后總動量的比值           

    ⑤有同學認為,在上述實驗中僅更換兩個小球的材質,其它條件不變,可以使被撞小球做平拋運動的射程增大。請你用④中已知的數(shù)據(jù),分析和計算出被撞小球m2平拋運動射程ON的最大值為         cm

     

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    如圖所示,位于豎直平面內的固定光滑圓環(huán)軌道與水平面相切于M點,與豎直墻相切于A點,豎直墻上另一點B與M的連線和水平面的夾角為60°,C是圓環(huán)軌道的圓心,D是圓環(huán)上與M靠得很近的一點(DM遠小于CM).已知在同一時刻,a、b兩球分別由A、B兩點從靜止開始沿光滑傾斜直軌道運動到M點;c球由C點自由下落到M點;d球從D點靜止出發(fā)沿圓環(huán)運動到M點.則:

    A.

    c球最先到達M點

    B.

    b球最先到達M點

    C.

    a球最先到達M點

    D.

    d球比a球先到達M點

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    (1 ) 如圖,某同學用游標為20分度的卡尺測量一金屬圓板的直徑為______cm.

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    (2)某同學在研究平拋運動的實驗中,他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分,如圖所示,O點不是拋出點,X軸沿水平方向,由圖中所給的數(shù)據(jù)求:①小球平拋的初速度是______m/s;②從拋出點到B點所經(jīng)歷的時間是______s.g取10m/s2.
    (3)一打點計時器固定在斜面上,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面滑下,打出的紙帶的一段如圖所示,在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,依打點先后編為0、1、2、3、4、5、6,每兩相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s.
    ①小車在計數(shù)點5所對應的速度大小為v=______m/s.(保留三位有效數(shù)字)
    ②小車沿斜面下滑的加速度大小a=______m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
    ③如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率變大,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的
    測量值與實際值相比______(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).
    ④若斜面光滑,請用以上數(shù)據(jù)的字母表示出斜面傾角的表達式?(重力加速度g已知)______.

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    (1 ) 如圖,某同學用游標為20分度的卡尺測量一金屬圓板的直徑為______cm.

    (2)某同學在研究平拋運動的實驗中,他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分,如圖所示,O點不是拋出點,X軸沿水平方向,由圖中所給的數(shù)據(jù)求:①小球平拋的初速度是______m/s;②從拋出點到B點所經(jīng)歷的時間是______s.g取10m/s2.
    (3)一打點計時器固定在斜面上,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面滑下,打出的紙帶的一段如圖所示,在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,依打點先后編為0、1、2、3、4、5、6,每兩相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s.
    ①小車在計數(shù)點5所對應的速度大小為v=______m/s.(保留三位有效數(shù)字)
    ②小車沿斜面下滑的加速度大小a=______m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
    ③如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率變大,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的
    測量值與實際值相比______(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).
    ④若斜面光滑,請用以上數(shù)據(jù)的字母表示出斜面傾角的表達式?(重力加速度g已知)______.

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    (1)某同學用如圖所示的實驗裝置探究小車動能變化與合外力對它所做功的關系。圖中A為小車,連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器B的限位孔,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,C為彈簧測力計,不計繩與滑輪的摩擦。實驗時,先接通電源再松開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點。

    ①該同學在一條比較理想的紙帶上,從點跡清楚的某點開始記為O點,順次選取5個點,分別測量這5個點到O之間的距離,并計算出它們與O點之間的速度平方差△v2(△v2=v2v02),填入下表:

    請以△v2為縱坐標,以s為橫坐標在方格紙中作出△v2s圖象.若測出小車質量為0.2kg,結合圖象可求得小車所受合外力的大小為_______N

    ②若該同學通過計算發(fā)現(xiàn)小車所受合外力小于測力計讀數(shù),明顯超出實驗誤差的正常范圍.你認為主要原因是__________________________________________________,實驗操作中改進的措施是________________________________________________

    (2)衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),物體對支持面幾乎沒有壓力,所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質量.假設某同學在這種環(huán)境設計了如圖所示裝置(圖中O為光滑的小孔)來間接測量物體的質量:給待測物體一個初速度,使它在桌面上做勻速圓周運動.設航天器中具有基本的測量工具.

    ①物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計,原因是       ▲         ;

    ②實驗時需要測量的物理量是    ▲  ▲     

    ③待測物體質量的表達式為m=            。

    點跡

    s/cm

    v 2/m2·s-2

    O

    /

    /

    1

    1.60

    0.04

    2

    3.60

    0.09

    3

    6.00

    0.15

    4

    7.00

    0.18

    5

    9.20

    0.23

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