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				學生討論本段行文層次. 步驟是:復述“循表夜涉 的故事,(3)分析這個故事.指出荊人失敗的原則(不顧情況變化.仍按早先劃好的路線行軍),(4)這件事對治國有怎樣的啟示(不能用老一套的法令制定來對付新的情況).最后劃層次如下: ①敘述故事  ②分析故事 ③推及“先王之法   先表之時可導    水變益多則不可導  其時已虧.不可法之			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    						
    
				
    
	
    
	
    
		
    


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