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    中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù).下列為某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況.其中不正確的是A.用原子半徑數(shù)據(jù)推斷某些原子氧化性或還原性的強(qiáng)弱B.用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)推測(cè)將一些液體混合物用分餾的方法分離開來(lái)的可能性C.用反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的快慢D.用反應(yīng)物.產(chǎn)物中鍵能數(shù)據(jù)可判斷對(duì)應(yīng)反應(yīng)的熱效應(yīng) 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是(  )

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    中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是( 。

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    中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是(  )

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    中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是(  )
    A、用NaOH和HCl 反應(yīng)測(cè)得的中和熱,推算一定量稀H2SO4和NaOH 溶液反應(yīng)的反應(yīng)熱B、用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)推測(cè)兩種液體混合物用蒸餾方法分離開來(lái)的可能性C、用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)來(lái)分析分子的穩(wěn)定性D、用原子(或離子)半徑數(shù)據(jù)推斷某些原子(或離子)氧化性或還原性強(qiáng)弱

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    中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是(  )
    A、用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)推測(cè)兩種液體混合物用蒸餾方法分離開來(lái)的可能性B、用幾種一元弱酸的電離常數(shù)Ka來(lái)比較相同溫度下相同物質(zhì)的量濃度的這幾種一元弱酸的鈉鹽溶液的堿性強(qiáng)弱C、用幾種相同類型的難溶電解質(zhì)的Ksp來(lái)比較相同溫度下它們的溶解度的大小D、用熔、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)來(lái)分析分子的穩(wěn)定性

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    五、19、(10分)(1)            (2分)

    (2)Na   (2分)

       (3)由于HF中含有以氫鍵相結(jié)合的聚合氟化氫分子(HF)n  (3分),(其它合理答案參考給分)

       (4)Na3AlF6     (3分)

     

    20、(10分) (1) 減小 (2分)           (2)  1  (2分)

        (3) 正確(1分)  2 molX和1 molY不可能完全反應(yīng) (1分)

    (4)  A  (2分,有錯(cuò)不給分)           (5)   (2分)

    六、21、(10分)(1)H+ + OH = H2O,  CO32 + H+ = HCO3 (4分)

    (2)224mL(2分)

    (3)設(shè)碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉的物質(zhì)的量分別為x、y、z,則

    x + y = 1mol/L×(0.045-0.025)L

    z - y = 1mol/L×[0.025-(0.045-0.025)]L

    106g/mol?x + 84g/mol?y + 40g/mol?z = 2.5g

    x=0.01mol,y=0.01mol,z=0.015mol

    所以,NaOH的質(zhì)量為:0.015mol *40g/ mol = 0.6g。     (4分)

     


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