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    2.觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).得出正確結(jié)論的能力. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    (I)滴定分析法是化學(xué)分析法中的重要分析方法之一.
    (一)用酸堿中和滴定法測(cè)定市售白醋的總酸量(g/100mL).
    A.實(shí)驗(yàn)步驟:
    (1)用酸式滴定管量取10.00mL食用白醋,在燒杯中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中定容,搖勻即得待測(cè)白醋溶液.
    (2)用酸式滴定管取待測(cè)白醋溶液20.00mL于錐形瓶中,向其中滴加2滴酚酞作指示劑.
    (3)讀取盛裝0.1000mol/L NaOH 溶液的堿式滴定管的初始讀數(shù).如果液面位置如圖所示,則此時(shí)的讀數(shù)為
    0.70mL
    0.70mL

    (4)滴定.當(dāng)
    溶液由無(wú)色恰好變?yōu)榧t色,且半分鐘內(nèi)不褪色
    溶液由無(wú)色恰好變?yōu)榧t色,且半分鐘內(nèi)不褪色
    時(shí),
    停止滴定,并記錄NaOH溶液的終讀數(shù).重復(fù)滴定3次.
    B.實(shí)驗(yàn)記錄
    滴定次數(shù)
    實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(mL)
    1 2 3 4
    V(樣品) 20.00 20.00 20.00 20.00
    V(NaOH)(消耗) 15.95 15.00 15.05 14.95
    C.?dāng)?shù)據(jù)處理與討論:
    (1)經(jīng)計(jì)算,市售白醋總酸量=
    4.5
    4.5
    g/100mL.
    (2)在本實(shí)驗(yàn)的滴定過(guò)程中,下列操作會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的是
    a
    a
    (填寫序號(hào)).
    a.堿式滴定管在滴定時(shí)未用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液潤(rùn)洗
    b.堿式滴定管的尖嘴在滴定前無(wú)氣泡,滴定后有氣泡
    c.錐形瓶中加入待測(cè)白醋溶液后,再加少量水
    d.錐形瓶在滴定時(shí)劇烈搖動(dòng),有少量液體濺出
    (二)用雙指示劑法測(cè)定純堿的含量
    如圖的滴定曲線表示:用0.1000mol/L HCl滴定 20.00ml 0.1000mol/L Na2CO3

    ①A處選用
    酚酞
    酚酞
    作指示劑比較合適;
    ②當(dāng)?shù)味ㄖ粱旌弦簆H接近4時(shí),為了防止終點(diǎn)出現(xiàn)過(guò)早,減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)劇烈搖動(dòng)溶液或加熱一會(huì)溶液,冷卻后再繼續(xù)滴定,這樣做的理由是:
    加快H2CO3的分解,除去溶液中過(guò)多的CO2
    加快H2CO3的分解,除去溶液中過(guò)多的CO2

    (II)由于MnO2能作H2O2溶液分解的催化劑,某;瘜W(xué)興趣小組想探究其他一些金屬氧物質(zhì)是否也可以作H2O2溶液分解的催化劑?探究過(guò)程如下.
    (1)[猜想]:Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑.
    (2)[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]:
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    實(shí)驗(yàn)一 將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中 木條不復(fù)燃 常溫下過(guò)氧化氫溶液不分解(或分解很少)
    ?
    實(shí)驗(yàn)二 在裝有H2O2溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中 木條復(fù)燃
    Al2O3能加快H2O2溶液的分解速率
    Al2O3能加快H2O2溶液的分解速率
    (3)[結(jié)論]:故Al2O3能作H2O2溶液分解的催化劑.
    (4)[討論與反思]:有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),不能完全證明Al2O3在H2O2溶液分解中起了催化作用.還應(yīng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證:
    上述反應(yīng)前后Al2O3質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變
    上述反應(yīng)前后Al2O3質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變

    (5)另外化學(xué)興趣小組為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,該組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).可通過(guò)觀察反應(yīng)產(chǎn)生氣泡快慢或反應(yīng)完成的先后或試管壁的冷熱程度定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是
    控制陰離子相同,排除陰離子的干擾
    控制陰離子相同,排除陰離子的干擾
    ,你認(rèn)為還可以作何改進(jìn)?
    將FeCl3改為Fe2(SO43
    將FeCl3改為Fe2(SO43

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    草酸是一種重要的試劑。下面是利用草酸探究濃度對(duì)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)。
    (1)為證明濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,曾有教科書《化學(xué)反應(yīng)原理》設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取兩支試管,各加入4mL0.01mol·L-1的KMnO4酸性溶液,分別向其中加入0.1 mol·L-1、0.2 mol·L-1 H2C2O4溶液2mL,記錄溶液褪色所需時(shí)間。
    實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:     
    預(yù)期現(xiàn)象是:
    ①溶液的顏色由     色變?yōu)?u>     色,
    ②其中加入     mol·L-1H2C2O4的那支試管中的溶液先變色。
    然而實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不盡如人意。實(shí)驗(yàn)過(guò)程顏色復(fù)雜,且褪色先緩慢,后逐漸加快;最大的問題是草酸濃度大,反應(yīng)速率卻更慢。
    本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡鳛檎n堂實(shí)驗(yàn)研究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響?適宜的條件是怎樣的?某校一研究小組對(duì)此進(jìn)行了探究。下面是他們的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分:
    表1 試驗(yàn)安排及結(jié)果
    實(shí)驗(yàn)
    編號(hào)
    A(KMnO4溶液濃度/mol·L-1
    B(草酸溶液濃度/mol·L-1
    C(硫酸溶液濃度/mol·L-1
    褪色時(shí)間/s
    1
    3
    3
    1
    336
    2
    1
    2
    3
    82
    3
    3
    1
    3
    76
    4
    1
    3
    2
    133
    5
    2
    3
    3
    102
    6
    3
    2
    2
    156
    7
    2
    2
    1
    300
    8
    2
    1
    2
    115
    9
    1
    1
    1
    200
     
    應(yīng)用SPSS16.0對(duì)正交試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行方差分析,結(jié)果如下表
    表2 各因素水平的數(shù)據(jù)處理結(jié)果
     
    A(KMnO4溶液)
    B(草酸溶液)
    C(硫酸溶液)
    濃度/mol·L-1
    0.005
    0.010
    0.015
    0.1
    0.5
    0.9
    6
    12
    18
    平均褪色時(shí)間/s
    138.3
    172.3
    189.3
    130.3
    179.3
    190.3
    278.7
    134.7
    86.7
     
    (2)由表2可知,三因素中,     的濃度(選填“A、B或C”,下空同)對(duì)反應(yīng)速率影響顯著,而     的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響不顯著。
    (3)由表2可知,當(dāng)高錳酸鉀濃度為     mol·L-1、草酸濃度為     mol·L-1時(shí),反應(yīng)最快。即因素A、B的較適宜實(shí)驗(yàn)條件得以確定。
    根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該小組同學(xué)繼續(xù)探究硫酸的濃度是怎樣影響本反應(yīng)速率的,測(cè)得如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
    表3 不同硫酸濃度下的褪色時(shí)間
    c(H2SO4)/mol·L-1
    18
    16
    14
    12
    10
    8
    6
    褪色時(shí)間/s
    67
    83
    90
    103
    129
    146
    200
     
    (4)根據(jù)課堂實(shí)驗(yàn)的合適時(shí)間,可選溶液的褪色時(shí)間約為1分鐘和2分鐘的兩份溶液,即此時(shí)硫酸的濃度為     mol·L-1     mol·L-1,這也有利于觀察這兩個(gè)反應(yīng)速率的差異。
    結(jié)論:草酸與酸性高錳酸鉀溶液的反應(yīng),可作為課堂實(shí)驗(yàn)探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響。

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    沒有水就沒有生命,自然界中的水豐富多樣。下面是某中學(xué)一研究小組在研究水時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)解釋。

    (1)雷雨天后,一同學(xué)取一杯外觀渾濁的河水,他在水中加了幾顆明礬晶體,攪拌后不一會(huì)兒,就變澄清透明,杯底有沉淀物。沉淀物的主要成分是___________,加明礬晶體攪拌后變澄清透明的原因是_________________________________。

    (2)某同學(xué)家附近有一口老井,井中之水冬天溫?zé)、夏天冰涼,清澈無(wú)比。他從井中取了一杯清澈的井水到實(shí)驗(yàn)室里,加了幾滴明礬溶液。結(jié)果觀察到白色渾濁、少量無(wú)色氣泡產(chǎn)生等現(xiàn)象。推測(cè)這口老井水為什么會(huì)有“冬溫夏涼”的現(xiàn)象?清澈的井水中加明礬為什么會(huì)產(chǎn)生沉淀和氣泡?

    (3)假期時(shí)某同學(xué)到一農(nóng)村的親戚家去度假,由于那里還沒裝自來(lái)水,日常用水都是從村邊的一口井里取來(lái)的。有一次他偶然發(fā)現(xiàn),頭一天取回的清澈井水表面產(chǎn)生了一層暗紅色的“銹皮”,水桶底下還沉積有少量泥沙似的雜質(zhì)。此后,他天天觀察,原來(lái)這個(gè)現(xiàn)象天天都存在。經(jīng)過(guò)分析他提出了一個(gè)假設(shè), 并取樣回到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了驗(yàn)證,證實(shí)了自己的假設(shè)。請(qǐng)你推測(cè)井水中可能含有較多的金屬離子是___________,你認(rèn)為該同學(xué)可以用什么方案驗(yàn)證所提出的假設(shè)______________________。

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    沒有水就沒有生命,自然界中的水豐富多樣。下面是某中學(xué)一研究小組在研究水時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)解釋。

    (1)雷雨天后,一同學(xué)取一杯外觀渾濁的河水,他在水中加了幾顆明礬晶體,攪拌后不一會(huì)兒,就變澄清透明,杯底有沉淀物。沉淀物的主要成分是___________,加明礬晶體攪拌后變澄清透明的原因是_________________________________。

    (2)某同學(xué)家附近有一口老井,井中之水冬天溫?zé)帷⑾奶毂鶝觯宄簾o(wú)比。他從井中取了一杯清澈的井水到實(shí)驗(yàn)室里,加了幾滴明礬溶液。結(jié)果觀察到白色渾濁、少量無(wú)色氣泡產(chǎn)生等現(xiàn)象。推測(cè)這口老井水為什么會(huì)有“冬溫夏涼”的現(xiàn)象?清澈的井水中加明礬為什么會(huì)產(chǎn)生沉淀和氣泡?

    (3)假期時(shí)某同學(xué)到一農(nóng)村的親戚家去度假,由于那里還沒裝自來(lái)水,日常用水都是從村邊的一口井里取來(lái)的。有一次他偶然發(fā)現(xiàn),頭一天取回的清澈井水表面產(chǎn)生了一層暗紅色的“銹皮”,水桶底下還沉積有少量泥沙似的雜質(zhì)。此后,他天天觀察,原來(lái)這個(gè)現(xiàn)象天天都存在。經(jīng)過(guò)分析他提出了一個(gè)假設(shè), 并取樣回到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了驗(yàn)證,證實(shí)了自己的假設(shè)。請(qǐng)你推測(cè)井水中可能含有較多的金屬離子是___________,你認(rèn)為該同學(xué)可以用什么方案驗(yàn)證所提出的假設(shè)______________________。

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    常溫下,將FeCl3溶液和KI溶液混合,發(fā)生如下反應(yīng):
    2Fe3++2I-?2Fe2++I2
    某研究小組為了證明FeCl3溶液和KI溶液的反應(yīng)存在一定限度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取5mL 0.1mol?L-1 KI溶液,滴加0.1mol?L-1 FeCl3溶液5~6滴,充分反應(yīng)后溶液呈黃褐色,加入2mL CCl4溶液,振蕩后靜置,取上層溶液,滴加KSCN試劑,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
    已知:v(正)=k?cm(I-)?cn(Fe3+)(k為常數(shù))
    根據(jù)以上信息回答下列問題:
    (1)能夠證明反應(yīng)存在限度的現(xiàn)象是
     
    .加入四氯化碳的作用是
     

    (2)甲同學(xué)按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果并未觀察到預(yù)期現(xiàn)象,推測(cè)可能原因是反應(yīng)后溶液中Fe3+濃度過(guò)低.為此,甲又做了下列對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
    氯化鐵溶液用量 10滴 20滴 30滴 2mL 3mL 4mL
    萃取后上層溶液顏色 黃色 黃色 黃色 較深黃色 黃色略帶紅色 黃紅色
    加入KSCN溶液后顏色 不變紅 不變紅 略變紅 偏血紅色 血紅色 血紅色
    分析實(shí)驗(yàn)記錄,甲認(rèn)為導(dǎo)致Fe3+濃度過(guò)低的原因是
     
    ;乙同學(xué)結(jié)合平衡移動(dòng)的知識(shí),認(rèn)為還有一個(gè)原因是
     

    (3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
     

    (4)已知改變I-、Fe3+的濃度,正反應(yīng)速率對(duì)應(yīng)數(shù)值如下表所示:
    c(I-)/mol?L-1 c(Fe3+)/mol?L-1 v/mol?L-1?s-1
    0.20 0.80 0.032k
    0.60 0.40 0.144k
    0.80 0.20 0.128k
    分析表中數(shù)據(jù),I-濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
     
    Fe3+濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響(填“大于”、“小于”或“等于”),理由是(寫出計(jì)算過(guò)程)
     
    精英家教網(wǎng)
    (5)現(xiàn)將反應(yīng)2Fe3++2I-?2Fe2++I2設(shè)計(jì)成如圖所示的原電池
    ①能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是
     
    (填序號(hào)).
    a.電流計(jì)讀數(shù)為零            b.電流計(jì)指針不再偏轉(zhuǎn)且不為零
    c.電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度最大    d.甲燒杯中溶液顏色不再改變
    ②反應(yīng)達(dá)平衡后,向甲中加入適量FeCl2固體,此時(shí)
     
    (填“甲“或“乙”)中石墨電極為負(fù)極,對(duì)應(yīng)的電極反應(yīng)方程式為
     

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