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    C2H2 CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑ 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    (1)乙炔是一種重要的化工原料,實驗室用電石(CaC2)與水反應來制取乙炔,寫出實驗室制取乙炔的化學方程式
    CaC2+2H2O-→Ca(OH)2+C2H2
    CaC2+2H2O-→Ca(OH)2+C2H2
    ,氯乙烯可由乙炔制取,其反應的化學方程式為
    CH≡CH+HCl
    催化劑
    CH2=CHCl
    CH≡CH+HCl
    催化劑
    CH2=CHCl

    (2)乙炔分子中碳碳三鍵比乙烯分子中碳碳雙鍵的鍵長
    (填長,短),鍵能
    (填大或。

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    已知電石中含有的雜質(zhì)與水反應會生成H2S和PH3氣體,某校研究性學習小組設(shè)計實驗測定電石樣品的純度.經(jīng)查閱有關(guān)資料得知:H2S、PH3與硫酸銅溶液反應的化學方程式分別是:
    H2S+CuSO4═CuS↓+H2SO4
    19PH3+56CuSO4+44H2O═11H3PO4+56H2SO4+32Cu↓+8Cu3P↓
    (1)甲組同學設(shè)計如圖裝置測定電石樣品的純度.試填空:
    ①寫出實驗中生成乙炔的化學反應方程式:
    CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2
    CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2

    ②電石充分反應后,在讀數(shù)之前應
    b c
    b c
    (填序號).
    a.立即讀數(shù);b.調(diào)節(jié)量筒與廣口瓶中液面相平;c.待氣體充分冷卻到室溫.
    (2)乙組同學認為甲組同學設(shè)計的實驗測定結(jié)果精確度不高,建議使用如圖裝置進行實驗:

    試回答下列問題:
    ①E中發(fā)生反應的化學方程式為
    CH≡CH+2Br2→CHBr2CHBr2
    CH≡CH+2Br2→CHBr2CHBr2

    ②實驗中需直接測定的數(shù)據(jù)有
    a c
    a c

    a.電石樣品的質(zhì)量  b.裝置C的增重    c.裝置E的增重      d.實驗時的室溫和壓強
    ③實驗時,待B中充分反應后,應打開活塞使A中貯存的空氣緩緩進入B中,其目的是
    使裝置中生成的乙炔被E中溴的四氯化碳溶液充分吸收
    使裝置中生成的乙炔被E中溴的四氯化碳溶液充分吸收

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    乙炔是最簡單的炔烴,實驗室可以用電石(主要成分CaC2)與水反應制備乙炔.乙炔是一種重要的有機化工原料,在催化劑存在的條件下,加熱至150℃~160℃,乙炔與氯化氫發(fā)生反應,生成重要的化工原料氯乙烯.以乙炔為原料在不同的反應條件下還可以轉(zhuǎn)化成以下化合物.

    完成下列各題:
    (1)寫出實驗室制備乙炔的化學方程式
    CaC2+2H2O-→Ca(OH)2+C2H2
    CaC2+2H2O-→Ca(OH)2+C2H2

    (2)寫出制備氯乙烯的化學方程式
    CH≡CH+HClCH2=CHCl
    CH≡CH+HClCH2=CHCl

    (3)乙炔中C原子的雜化方式是
    sp
    sp

    (4)正四面體烷的核磁共振氫譜圖中有
    1
    1
    個峰.
    (5)關(guān)于乙烯基乙炔分子的說法正確的是:
    cdef
    cdef

    a、乙烯基乙炔不能使溴的四氯化碳溶液褪色
    b、乙烯基乙炔分子內(nèi)只含有一種官能團
    c、1mol乙烯基乙炔最多能與3molH2發(fā)生加成反應
    d、等物質(zhì)的量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時的耗氧量為1:2
    e、等質(zhì)量的苯與乙烯基乙炔完全燃燒時的耗氧量相同
    f、乙烯基乙炔與正四面體烷互為同分異構(gòu)體
    (6)寫出與環(huán)辛四烯互為同分異構(gòu)體且屬于芳香烴的分子的結(jié)構(gòu)簡式:

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    為探究乙炔與溴的加成反應,甲同學設(shè)計并進行了如下實驗:先取一定量的工業(yè)電石與水反應,將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙炔和溴發(fā)生了加成反應.乙同學發(fā)現(xiàn)甲同學的實驗中,褪色的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測甲在制得的氣體中還含有少量的還原性雜質(zhì)氣體,由此乙同學提出必先將其除去,再與溴水反應.請回答下列問題:
    (1)寫出甲同學實驗中兩個主要反應的化學方程式:
    CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2
    CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2
    、
    CH≡CH+2Br2→CHBr2-CHBr2
    CH≡CH+2Br2→CHBr2-CHBr2

    (2)甲同學設(shè)計的實驗
    不能
    不能
    (填“能”或“不能”)驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應,其理由是
    AC
    AC
    (多選扣分)
    A 使溴水褪色的反應,未必是加成反應     B 使溴水褪色的反應就是加成反應
    C 使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔    D 使溴水褪色的物質(zhì),就是乙炔
    (3)乙同學推測乙炔氣體中必定含有一種雜質(zhì)氣體是(填化學式)
    H2S
    H2S
    ,它與溴反應的化學方程式是
    Br2+H2S═S↓+2HBr
    Br2+H2S═S↓+2HBr
    .驗證乙炔氣體的過程中必須全部除去.
    (4)如果選用下列編號為A、B、C、D的四種裝置(有的可重復使用)來實現(xiàn)乙同學的實驗方案.

    請你寫出所選擇裝置編號(填在方框中)及裝置中的化學藥品名稱(填在括號內(nèi))

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    為探究乙炔與溴的加成反應,甲同學設(shè)計并進行了如下實驗:先取一定量工業(yè)用電石與水反應,將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應.乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先除去之,再與溴水反應.
    請你回答下列問題:
    (1)寫出甲同學實驗中兩個主要的化學方程式
    CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2 HC≡CH+Br2或HC≡CH+2Br2
    CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2 HC≡CH+Br2或HC≡CH+2Br2

    (2)甲同學設(shè)計的實驗
    不能
    不能
    (填能或不能)驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應,其理由是
    a、c
    a、c

    (a)使溴水褪色的反應,未必是加成反應
    (b)使溴水褪色的反應,就是加成反應
    (c)使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔
    (d)使溴水褪色的物質(zhì),就是乙炔
    (3)乙同學推測此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是
    H2S
    H2S
    ,它與溴水反應的化學方程式是
    Br2+H2S═S↓+2HBr
    Br2+H2S═S↓+2HBr
    ;在驗證過程中必須全部除去.
    (4)請你選用下列四個裝置(可重復使用)來實現(xiàn)乙同學的實驗方案,將它們的編號填入括號,并寫出裝置內(nèi)所放的化學藥品.

     (
    c
    c
    )→(b)→(
    CuSO4
    CuSO4
    )→(d)(硫酸銅)
    d
    d
     (溴水)
    (5)為驗證這一反應是加成而不是取代,丙同學提出可用pH試紙來測試反應后溶液的酸性,理由是
    如若發(fā)生取代反應,必定生成HBr,溶液酸性將會明顯增強,故可用pH試紙驗證.
    如若發(fā)生取代反應,必定生成HBr,溶液酸性將會明顯增強,故可用pH試紙驗證.

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