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				10．在夏天.人們喜歡吃“糖拌番茄 .實際上這個菜里有很多有趣的生物知識:(1)盛番茄的器皿里原本沒有水.但過一段時間后.器皿里有很多的水.水主要來自番茄細胞中的          .(2)水能從番茄細胞內(nèi)滲出到番茄細胞外.說明水分子能通過      .			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    在夏天，人們喜歡吃“糖拌番茄”，實際上這個菜里有很多有趣的生物學知識．
    （1）盛番茄的器皿里原本沒有水，但過一段時間后，器皿里有很多的水，這些水主要來自番茄細胞的
    液泡
    液泡
    ．
    （2）水能從番茄細胞內(nèi)滲出到番茄細胞外，說明水分子能通過
    細胞膜
    細胞膜
    ．
    （3）番茄葉肉細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有
    D
    D

    A．葉綠體    B．線粒體    C．細胞核    D．A和B兩項
    （4）番茄果實的表皮屬于
    保護
    保護
    組織，果肉屬于
    營養(yǎng)
    營養(yǎng)
    組織．由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，就叫
    器官
    器官
    ，植物有六大器官，其中根、莖、葉屬于
    營養(yǎng)器官
    營養(yǎng)器官
    ；花、果實、種子屬于
    生殖器官
    生殖器官
    ．
    

			
    
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    在夏天，人們喜歡吃“糖拌番茄”，實際上這個菜里有很多有趣的生物知識：
    （1）盛番茄的器皿里原本沒有水，但過一段時間后，器皿里有很多的水，水主要來自番茄細胞的
     
    ，它存在于
     
    中．
    （2）“水能從番茄細胞內(nèi)滲出到番茄細胞外，說明水分子能通過
     
    ．
    （3）毛澤東的詩詞《詠梅》中寫到“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”贊揚了梅花的傲雪怒霜、不畏嚴寒的頑強生命力．對梅花繁衍后代來說，花的
     
    和
     
    是最重要的．
    （4）對農(nóng)作物澆水，要進行合理灌溉，原因是不同植物
     
    不同；同一種植物
     
    ．
    

			
    
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    在夏天，人們喜歡吃“糖拌番茄”，實際上這個菜里有很多有趣的生物知識： 
    (1)盛番茄的器皿原本沒有水，但過一段時間后，器皿里有很多的水，水主要來自番茄細胞中的_________。
    (2)水能從番茄細胞內(nèi)滲出到番茄的細胞外，說明水分子能通過_________。
    

			
    
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    在夏天，人們喜歡吃“糖拌番茄”，實際上這個菜里有很多有趣的生物知識： 
    (1)盛番茄的器皿原本沒有水，但過一段時間后，器皿里有很多的水，水主要來自番茄細胞中的_________。
    (2)水能從番茄細胞內(nèi)滲出到番茄的細胞外，說明水分子能通過_________。
     
    

			
    
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    在夏天，人們喜歡吃“糖拌番茄”，實際上這個菜里有很多有趣的生物知識： 
    (1)盛番茄的器皿原本沒有水，但過一段時間后，器皿里有很多的水，水主要來自番茄細胞中的_________。
    (2)水能從番茄細胞內(nèi)滲出到番茄的細胞外，說明水分子能通過_________。
    

			
    
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    一、選擇題（每小題2分，共40分）
    1、C　 2、D 　3、D　  4、C　  5、B　6、D   7、C   8、C   9、B   10、A  11、D   12、B   13、A   14、D   15、D   16、A   17、C   18、D   19、D    20、D  
    二、填空題（每空1分，共30分）
      1、C   2、乙     甲  3、切片   4、細點
    5、用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩的放下，蓋在要觀察的材料上；把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使稀碘液浸潤標本的全部。細胞核  氣泡  ⑤①②⑥④③
      6、受精卵  父母  遺傳信息  DNA 
DNA 
蛋白質(zhì)  恒定  遺傳病
      7、稀碘液   8、染色體   9、細胞學說   10、液泡   細胞膜 
      11、葉綠體  線粒體  線粒體   12、物質(zhì)  能量  信息     細胞核 
    三、識圖分析題（每空1分，共20分） 
    1、(1)②①③④  (2) 
8  (3)  低倍 
    2、(1)［A］細胞膜
(2)  細胞中產(chǎn)生的廢物從細胞中排出    外界的有用物質(zhì)進入細胞
    3、(1) ［4］細胞核    ［5］液泡    ［6］細胞質(zhì)   (2) ［1］細胞壁   保護   支持
      
(3) ［2］細胞膜    (4) ［3］葉綠體
      
(5)  細胞膜  細胞質(zhì)   細胞核       細胞壁  液泡  葉綠體
    四、嘗試探究(共10分)
      1、從生物學的角度來分析，人也是由細胞構(gòu)成的，細胞核中含有遺傳信息，克隆技術(shù)成熟后，克隆人是可以成功的(2分)，我認為克隆人是不可以的：一是現(xiàn)在技術(shù)還沒有達到足夠高的程度；二是克隆人一旦成功，將嚴重威脅著人類社會的穩(wěn)定，打破原有的人際關(guān)系；三是影響人類社會的進步，因為人類是在不斷的接代中，進一步優(yōu)勝劣汰，提高自己，所以人類社會才不斷發(fā)展，科學技術(shù)才不斷發(fā)展，當然克隆技術(shù)可以克隆人某些器官，例如腎臟、心臟、肝臟等用在器官移植上為人類社會造福。(3分，不強求觀點統(tǒng)一，言之成理即可)
      2、選取顏色鮮亮的植物部分(如：紅辣椒的果實)制作細胞臨時切片，放于高倍鏡下觀察。如果操作得當，能夠看到細胞壁上有許多小孔，有細胞質(zhì)從小孔穿過，使相鄰細胞相互聯(lián)系。(5分)
     
    		
    
	
    
	
    
		
    


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